主持词 2025年年小学主题演讲比赛主持词分享

2025年年小学主题演讲比赛主持词分享(3篇)

更新时间:2025-04-06 主持词 版权反馈
【摘要】:在2025年年的小学主题演讲比赛中,主持人热情洋溢地引导每位参赛者,分享他们的精彩演讲和独特见解,营造了一个积极向上的学习氛围。
第1篇:2025年年小学主题演讲比赛主持词分享
拓展

《师道传承:在对话中点亮教育之光》活动主持稿

(舞台灯光渐亮,背景屏展现水墨风"师道"二字)

(甲)尊敬的各位教育同仁、(乙)亲爱的家长朋友们:

(合)上午好!

(甲)五千年前,孔子杏坛讲学,开"有教无类"之先河

(乙)二十一世纪的今天,我们相聚在此,共话"对话式教育"的新篇章

(甲)欢迎来到世纪奥桥小学"师道传承"教育创新研讨会现场

(乙)首先让我们认识今天的特邀观察员:(介绍嘉宾略)

(甲)本次活动采用"演讲+对话"的创新形式,每位老师分享后将与家长代表展开5分钟教育对话

(甲)【第一篇章:倾听的力量】

"教育的艺术不在于传授本领,而在于唤醒与激励"——有请李明老师带来《蹲下来的教育》,讲述她如何通过倾听治愈自闭症学生的故事

(演讲结束后,邀请学生家长张女士上台对话)

(乙)【第二篇章:提问的智慧】

当粉笔变成导航仪,当讲台变为探索场,请看王芳老师如何用《十万个为什么》构建思维课堂

(现场将随机选取3个学生提问进行即兴教学演示)

(甲)中场互动环节:

我们准备了"教育盲盒"挑战,请家长随机抽取教育情境卡,与教师即兴演绎解决方案(示范环节略)

(乙)【第三篇章:错误的馈赠】

有请特级教师陈刚讲述《摔碎的试管》,分享他如何将实验室事故转化为科学精神培养的经典案例

(随后STEM教研组将展示学生们的"失败实验报告集")

(甲)【压轴环节:教育的回声】

三十年教龄的退休教师林淑华将带来《黑板上的年轮》,现场连线她培养的三代学生

(大屏幕将实时播放海外学子的祝福视频)

(乙)现在进入"教育圆桌派"环节,请扫描座位二维码提交您最困惑的教育问题(15分钟实时互动略)

(甲)今天我们看到的不只是六场演讲,更是教育智慧的立体呈现。有请观察员代表用"三词总结"模式进行点评

(乙)最后请校长为我们开启"教育时间胶囊",封存今天的所有精彩观点,相约五年后重启

(合)让我们继续做教育的对话者,在倾听与回应中,点亮更多生命的可能!研讨会到此结束!

(背景屏展现动态生长的教育之树,所有演讲者的金句作为树叶渐次浮现)

第2篇:2025年年小学主题演讲比赛主持词分享
拓展

  男:尊敬的各位领导

  女:敬爱的老师,亲爱的同学们.

  合:大家好!

  男1:历史在飞跃,我是中国少年,黄土高原是我挺起的胸脯。

  女1:时光在流逝,我是中国少年,书写着中华五千年的文明

  男2:时代在召唤,我是中国少年,黄河流水是我沸腾的血液。

  女2:民族在期盼,我是中国少年,彰显着中华世代相传的美德。

  男1:半个多世纪的风雨,

  女1:六十六载的峥嵘,

  男2:攀爬过岁月的脊梁,

  女2:沧桑印证着我们求索的脚步

  男合:少年智则国智

  女合:少年强则国强

  男1:穿越那五千年悠悠的岁月

  男2:走过那六十六载的缤纷花季,

  男合:今天,我们迎来举国欢庆的节日

  女1:十月一日是秋高气爽的美好日子

  女2:十月一日是我们伟大祖国的生日

  男1:这一天,亿万的中国少年在呐喊:

  合:我骄傲,我是中国人!

  女1:让我们满怀真挚的情感,

  男2:用美的语言祝贺

  合:(女合:祖国)

  (男合:妈妈!)

  一起合:生日快乐!"

  我宣布小学《少年强中国强庆十一演讲比赛》现在开始

  结尾:

  男1:这是一个金色的十月,

  女1:这是一个收获的季节!

  男2:走进十月,

  女合:我们用快乐的眼神凝望金秋

  男合:我们用激动的心情渴望收获!

  女2:欢度国庆,

  男合:我们用嘹亮的声音歌唱祖国

  女合:我们用深情的语言诠释情怀

  男2:我们怀着感激的心情共庆丰收

  女2:我们满怀真挚的情感共享成功的喜悦,

  女合:让我们用美的语言,

  男合:为我们伟大的祖国献上最美的祝福,

  合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,国泰民安!

  我宣布小学《少年强中国强庆十一演讲比赛》到此结束,谢谢大家。

第3篇:2025年年小学主题演讲比赛主持词分享
拓展
  A:你,不缺乏感动

  B:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意

  A:你,不缺乏赞美

  B:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓

  合:我的母校,我视若手足的同窗

  A:这里,有我沉默的心弦

  B:这里,有我纷飞的思绪

  A:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。

  B:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。

  A:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

  B:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

  A:感恩的尽头,正是诗的初页

  B:感恩的表白,正是歌的飞跃

  A:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

  B:春天的文页且让它在冬风中飘曳!

  合:让我们用真挚的情感爱我校园

  让我们用真挚的行动爱我们的家

  ――学校"爱我校园,爱我家"主题演讲比赛现在开始!

  A:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动

  B:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁

  A:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

  B:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托

  A:时间的倒影也许会抹去你对我的记忆

  B:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻

  A:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是的诠释

  B:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是的慰籍

  A:是这爱成为生活的原素

  B:是这爱成为学习的旋律

  A:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火

  B:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗

  A:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实

  B:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力

  合:让我们把爱洒向校园让她更加青春美丽!

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