男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔
女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬
男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌
女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁
男：尊敬的各位来宾，
女：亲爱的各位同学，大家--
合：晚上好!
男：欢迎大家来到学院第届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人
女：我是
男：学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才
女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公平原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活
男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从()名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。
女：首先，还是由我向大家隆重介绍出席今晚决赛的各位嘉宾，他们是()，感谢你们的到来。
男：同时，担任今晚决赛评委的有()，掌声欢迎!
女：在正式决赛之前，请允许我们对本届学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。
男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。
女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。
男：下面，我宣布：学院第届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是"闪亮登场"环节
女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。
男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。
……
女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1～6号)
男：(7～12号)，恭喜各位选手。
女：(男主持人名字)，看完他们的风采展示后，你有什么感想?
男：感想嘛～是有一点
女：哦?说来听听
男：我的感想就是啊～当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花--我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了?
女：(笑)其实不只有你啊，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的一面，如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。
男：那就让我们马上进入下一个环节--"模拟主持"。在此环节中，选手可根据自身实际情况选择不同类型的节目进行现场模拟，例如新闻类、体育类、娱乐类，访谈类或者少儿节目类，以及英语类等等，2分钟。
在今天的舞台上，我们见证了一场充满活力与创意的少儿才艺展示活动。这不仅是一次简单的表演，更是孩子们展现自我、挑战极限的绝佳机会。活动伊始，主持人热情洋溢的开场白点燃了现场的气氛，随后，一系列精心准备的节目轮番上演，每一个节目都凝聚了孩子们的心血和老师们的辛勤指导。
首先，孩子们通过自我介绍环节，用他们稚嫩而坚定的声音，向观众展示了自己的个性和梦想。接着，在脱口秀环节中，他们以六一儿童节为主题，用幽默风趣的语言和生动的表情，讲述了自己对节日的理解和期待。才艺展示环节更是精彩纷呈，从舞蹈到歌唱，从绘画到手工，每一个表演都让人眼前一亮，充分展现了孩子们的多元才能和无限潜力。
活动的最后，评委老师对每位选手的表现进行了细致的点评，不仅肯定了他们的努力和进步，也提出了宝贵的建议，鼓励他们在未来的学习和生活中继续探索和挑战。随着获奖名单的揭晓，现场气氛达到了高潮，每一个获奖的孩子脸上都洋溢着自豪和喜悦的笑容。
这次活动不仅为孩子们提供了一个展示自我的平台，也让他们学会了如何在公众面前自信地表达自己，如何在竞争中保持积极的态度。我们相信，这些宝贵的经历将成为他们成长道路上的重要财富，激励他们在未来的日子里，勇敢追梦，不断超越自我。让我们期待下一次的相聚，再次见证孩子们的成长与蜕变！
在这个充满活力的校园里，我们迎来了一场别开生面的语言艺术盛宴——“校园小主持人”选拔大赛。这不仅是一场展示才华的舞台，更是一次心灵的洗礼和成长的见证。
李：亲爱的同学们，尊敬的老师们，大家好！今天，我们齐聚一堂，共同见证这场语言艺术的盛宴。
杨：是的，李老师。这场大赛不仅是对孩子们语言表达能力的考验，更是对他们综合素质的全面展示。我们希望通过这样的活动，激发孩子们对语言艺术的热爱，培养他们的自信心和表现力。
李：经过激烈的角逐，今天我们有幸邀请到了8位才华横溢的小主持人，他们将在这里展开一场精彩的对决。
杨：比赛分为三个环节：“魅力印象”、“童谣朗诵”和“模拟主持”。每个环节都是对选手们语言表达、情感传递和应变能力的全面考验。
李：在“魅力印象”环节，选手们将通过自我介绍和即兴演讲，展示他们的个人魅力和语言风采。
杨：而“童谣朗诵”环节，则是考验选手们对语言的韵律感和情感表达的把握。他们将用童谣的形式，传递出童年的纯真和美好。
李：最后的“模拟主持”环节，选手们将面对各种突发情况，展示他们的应变能力和主持技巧。
杨：我们相信，每一位选手都将以最饱满的热情和最真挚的情感，为我们带来一场视听盛宴。
李：让我们拭目以待，看看这些小主持人们如何用他们的语言艺术，点亮这个舞台，点亮我们的心灵。
杨：现在，让我们用最热烈的掌声，欢迎我们的小选手们登场！
（比赛进行中，选手们依次上台展示）
李：每一位选手的表现都令人印象深刻，他们用语言的力量，打动了在场的每一个人。
杨：是的，李老师。他们的表现不仅展示了他们的才华，更展现了他们对语言艺术的热爱和追求。
李：现在，让我们揭晓今天的比赛结果，看看哪些选手将脱颖而出，成为我们的小主持人。
杨：无论结果如何，每一位选手都是我们心中的小明星。让我们再次用掌声，感谢他们的精彩表现。
李：感谢大家的参与和支持，让我们期待下一场更加精彩的语言艺术盛宴。再见！
杨：再见！
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