尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我想和大家分享一个让我深受启发的故事，它出自英国作家奥斯卡·王尔德的笔下，名为《巨人的花园》。这个故事讲述了一个自私的巨人，他因为愤怒而把孩子们拒之门外，结果导致自己的花园陷入了永恒的寒冬。

故事中，巨人看到孩子们在自己美丽的花园里欢快地玩耍，心中充满嫉妒与愤怒，于是他决心筑起高墙，把孩子们拒之于外。自此，春天远离了他的花园，鸟儿停止了歌唱，花朵也因失去生机而枯萎。巨人一次又一次地感受到孤独和空虚，尽管外表威严，但他内心却如同死寂的冬天。

然而，也正是在这个荒凉的境地，一天，孩子们通过墙洞再次溜进花园，春天也随之而来。花园中生机勃勃的景象让巨人感受到了久违的快乐。然而每当巨人因嫉妒驱赶孩子们，花园又会恢复到冰封的状态。最终，在小男孩的启示下，巨人意识到自私只会让他失去本应拥有的幸福，于是决定拆除高墙，与孩子们共同分享这片乐园，从此他也体验到了真正的快乐与满足。

这个故事让我反思，我们生活中也常常因为自私而封闭自己。巨人的花园如同我们的心灵，若只想着独享快乐，就会让自己深陷孤独。相反，如果我们愿意与他人分享自己的快乐，就会发现自己的幸福感也在不断增加。正如古语所言：“赠人玫瑰，手有余香。”分享不仅给他人带来愉悦，也会让我们自己感到无比的喜悦。

我还记得一句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”分享快乐的过程就像是一种美德，它不仅传递幸福，也让我们的生活变得更加温暖。每当我们与他人分享快乐时，既是送出一份心情，也是在为自己积累一份快乐。

因此，我呼吁大家在日常生活中，打开自己的心扉，与朋友、同学分享快乐。让我们彼此成为那团温暖的火焰，点燃彼此的心灵；让我们成为清澈的泉水，洗净彼此的疲惫；让我们携手共同成长，在分享中收获更多的幸福。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我想和大家分享一个关于学习和求知的重要话题。我们都知道，春秋时期的孔子是一位伟大的思想家、教育家，甚至可以说是中国古代文化的象征。他被称为“圣人”，究其原因，就是因为他有着渊博的知识和无穷的智慧。那么，孔子是如何获得这样丰富的知识的呢？在《国学》课本中的《孔子相师》故事中我们得到了答案：在生活中，无处不在的都是我们的老师。我们应如孔子般，时刻保持虚心，请教他人。

我记得在幼儿园的时候，有一次我看到父母在棋桌前对弈，围绕着一块小小的棋盘，他们神情专注，时而欢笑，时而叹息。我对他们的游戏产生了极大的好奇。于是，我便鼓起勇气，向爸爸问道：“你们在玩什么呢？”爸爸微笑着告诉我，这是一种叫做五子棋的游戏，规则是只要哪一方先将五颗棋子连成一条直线就能获胜。当时，我跃跃欲试，迫不及待地请求爸爸教我这项游戏。

刚开始，我的棋艺实在是糟糕透顶，几乎每局都输给爸爸，甚至连最简单的棋形都无法看懂。但我并没有气馁，牢记着孔子的教诲，始终保持着好学的态度，向父母请教积累经验。渐渐地，我开始掌握一些下棋的技巧，偶尔能赢得一两局。如今，面对妈妈时，我们之间的对决已是难分高下，有时甚至下完棋后也无法决定胜负。每当这时，爸爸都会笑着夸我为“下棋高手”。

这一经历让我深刻意识到，在生活中，我们总会遇到很多未知的事情，求知是永无止境的。无论我们在学习什么，都不要因为怕丢面子而不愿意请教他人。虚荣心只会遮蔽我们的视野，反而会与知识无缘。正如名言所述，“敏而好学，不耻下问。”只有心怀谦虚与求知的精神，我们才能在生活的旅途中不断成长，受益无穷。

所以，我希望每位同学都能像孔子一样，时刻保持求知的渴望和虚心的态度。无论是在课堂上还是在生活中，让我们都勇于向他人请教，以此来打开知识的大门，迎接更加精彩的未来。

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

新学期的第一节课，我想和大家分享一个小故事。故事发生在一个深深的鼠洞里，一个老鼠家族正在召开紧急会议，讨论怎样在觅食时及时发现那只常常偷袭的小黑猫。经过一番讨论，一只勇敢的小老鼠提出了一个非常聪明的主意——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。这个主意立刻得到大家的赞同，大家异口同声地说“好！”可是，讨论很快陷入了沉默，因为没有一只老鼠愿意去挂上那个铃铛。

这个故事让我深思：在现实生活中，幻想和想象往往比采取实际行动来得容易。想要尝试冬泳，我们可以想象在寒冷的水中尽情畅游的激动；想学弹琴，我们可以畅想自己站在舞台上自信演出的样子；有了学习外语的想法后，我们买了满满一书架的复习资料，信誓旦旦地承诺自己每天要学习一小时。但随着时间的推移，热情逐渐消退，最终却无勇气跳入冰冷的水里，无耐心坚持每天的练习，无心放弃闲逸的时间来认真学习。所有的美好幻想，最终都化为泡影。

几年前，有一位颇具声望的画家想要创作一幅独特的画作，灵感来自某个鲜为人知的历史事件。这个事件的场景生动，展现了人性的光辉，而他又具备了高超的绘画技艺，倘若完成这幅画，无疑能为他带来巨大的声誉。可是一年后，当人们提起这幅画时，才发现这位画家根本没有动笔。他虽然翻阅了许多书籍，积累了丰富的知识，然而，他却以忙碌为借口，把创作这幅画的事情拖延了下来。

在我们的生活中，不乏这样的人：他们对未来有着种种美好的设想，有着理想与愿望，但却总是缺乏付诸行动的勇气。即使再珍贵的构想，没有实际的行动去实现，也是徒劳无功。老鼠之所以不敢行动，是出于恐惧，那么，我们呢？面对生活的挑战，为什么我们不敢迈出那一步？

我们不能以任何借口为自己的不作为辩护，出租在沙滩上的每一个借口都是虚无缥缈的。我们应该提醒自己：当决定去做一件事情时，就要立即付诸行动。我们必须明白，上天不会因为我们的美好想法而施以恩惠，给予我们想要的生活。

亲爱的同学们，成功并不是凭空而来的，它需要我们每个人在对的时机下，做出正确的选择并付诸行动。行动起来，让我们一起努力追求自己的梦想吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我想和大家分享一个非常重要的话题——改变自己。说到改变，每个人的心中或许都有很大的热情，想要改变自己，改变世界。然而，在这个过程中，我们常常面临许多困惑和挑战。

文学家托尔斯泰曾说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。”想要做出真正的改变，首先，我们要意识到，改变的出发点在于自己。我们可以对这个世界提出各种要求，希望它能够变得更好、更美好，但真正能够实现这些愿望的，还是我们自己。

一个聪明的古希腊哲学家柏拉图曾经告诉他的弟子，尽管山高路远，但若是山不存在于我们的脚下，我们就能选择走过去。这个简单而深刻的道理告诉我们，面对环境的挑战，我们并非无计可施。即使无法改变环境，我们依然能够改变自己的态度和做法，以适应那变化不居的世界。

让我给大家讲一个小故事。有一个黑人小孩在父亲的葡萄酒厂工作，负责维护一排排整齐的橡木桶。可是，每当他辛辛苦苦将木桶洗拭千遍，摆放整齐时，调皮的风总会在一夜之间将它们吹得东倒西歪。小男孩很伤心，眼泪止不住地流下来。父亲平静地对他说：“孩子，不要灰心，我们可以想办法来克服风。” 短暂的难过后，小男孩找到了解决之道，他将水倒入桶中，增加木桶的重量，最终成功地让桶们始终稳稳地站立。

这个小男孩的故事教会我们一个根本的道理：为了适应那些不可改变的事情，我们必须学会增强自己，提升自己的能力和抵抗力。人生难免有挫折，但这些挫折也正是我们成长的契机。我们要勇敢地面对困难，而不是一味抱怨环境的不公。

在威斯敏斯特教堂的地下室，有一位英国圣公会主教的墓碑上写下了他的反思。他曾想要改变整个世界，后来意识到自己连国家都无法改变，最终感到无奈。直到生命的尽头，他才明白，改变的关键在于先改变自己。如果每个人都能从自我开始，影响身边的人，进而影响社会，那我们所期待的世界又何尝不会随之改变呢？

同学们，人生如水，我们必须学会在汹涌的波涛中灵活应变。若是无法改变周围的环境，便改变自身的态度和能力。今天的努力，将成就明天的自己。让我们在生活的每一个角落，都带着改变的勇气，不断前行。

谢谢大家！