中国古典艺术理论-气韵生动，神彩气韵跃然纸上

“气韵”是中国古典艺术理论的核心内容，“气韵生动”“神采飞扬”是创作和评价作品的标准。分开来说，所谓“气”指神气，指书法作品所表现出来的作者的某一风格的精神气质。这种艺术品既有时代特征，又有鲜明的个性，具有神完气足的美的最高价值。是客观生活，内心意念与书法艺术的技巧高度统一，凝神静思，进行创作，心不知有手，也不知有笔，一气呵成，浑融统一，于是产生了气韵生动的艺术佳品。神彩气韵，跃然纸上。

理论教育 2023-08-12

音乐教育促进智力发展

音乐教育能促进人的智力发展。从教育学智能发展规律来看，婴幼儿接受知识、思考问题都是离不开具体形象的。他们首先运用形象思维，在此基础上发展抽象思维。形象思维越丰富，抽象思维也就越发达。幼儿首先是通过听觉来学习，“呀呀学语”就是从听觉开始。一些明智的教师和懂得智力发展规律的人都是比较注意对学生全面培养的。更重要的是这一切活动，都在严格地训练小朋友的思维能力、注意力的记忆力，并启发幼儿的想像力和创造力。

理论教育 2023-08-12

中国画学习方法：从知其方法、循其规律开始

初学中国画，应从“知其方法、循其规律”入手。学习中国画必须提高多方面的知识：学习书法、绘画理论是必不可少的。在人物画中以勾线塑造形象，尤其是工笔人物画，勾线更具重要性。勾，是中国画最基本的一种技法，也是中国画最具民族特色的造型手段。

理论教育 2023-08-12

提升青少年适应能力，培养艺术才能，延边朝鲜族舞蹈对孩子的影响

比如舞蹈《小孔雀飞来了》，表现的是小动物之间的一段嬉戏。又如舞蹈《采蘑菇》，有三个采蘑菇的小姑娘，一群小蘑茹。通过舞蹈的表演，能使儿童的艺术才能得到充分表现。像延边朝鲜族孩子们表演的舞蹈，使人看到了优美的朝鲜族舞蹈对儿童的有力影响。他们在表演中不仅熟练地掌握了民族舞蹈的节奏与韵律，而且能以活泼逗人的眼神传递吸引小观众。

理论教育 2023-08-12

青少年适应能力培养-音乐节奏练习与互动

第一遍音乐：[1]～[4]小节：各自在胸前拍手，一小节拍两次。第二遍音乐：[1]～[4]小节：三个学生互相拍手。提示1.在简单的击掌、点指的节奏练习中，自然地让学生感受音乐轻响（力度）的变化。◆围个圆圈来拍手动作说明准备：第一遍音乐：全体学生坐成一个圆圈，面向圆心，一、二报数并记好。第二遍音乐：[1]小节：第1拍各自胸前拍手一次，第2拍一数左转身，二数右转身，两人对拍一次。

理论教育 2023-08-12

学习音色变化练习-培养青少年适应能力

提示1.在敲敲打打中除了让学生感受不同器皿可以发出不同的声响之外，还可在器皿中加上不同的声响外，让学生观察音的高低变化。[4]小节：右筷敲左筷两次。提示此练习的目的是训练学生的节奏感，培养手腕的灵活性，为了提高兴趣，在此基础上还可让学生去敲鼓。提示1.通过唱唱、敲敲、打打来学习节奏，感受各种节奏的变化。

理论教育 2023-08-12

楷书结构及写法，青少年适应能力培养

◆楷书的结构及特征汉字的基本形态是方形的，故又称“方块字”。这就需要很好地体会书圣王羲之“意在笔先，笔随心后”的教诲，进行构思。因此，书写时，要以米字格的竖中线为中心，对称安排各种笔画。◆合体字的写法写好这类字，要针对其结构形式，分清主宾，估算其各部分所占的比例，搭配恰当，布置停匀。合体字的结构形式，大体可分下面几种情况。

理论教育 2023-08-12

青少年适应能力培养的重要性及方法

如果围着白色的毛巾，则要正确处理好脸部色彩和围巾照，如《采铜尖兵》。画好头部的色彩以后，要画好面部的表情，要充分体现人物的内心世界和思想感情。如《采铜尖兵》，持风枪的采铜工人，面部刚毅、坚定，一副不怕困难的表情，都从脸部肌肉、眼神中表现出来。在具体表现用彩中，颜色要尽量的浓稠一些，原因是这个阶段已经趋于完成创作过程。待画面上的各部分都作了具体的表现以后，就开始作进一步的调整和统一。

理论教育 2023-08-12

音乐教育促进儿童语言发展，提高适应能力

儿童从小接受音乐教育还能促进他们的语言发展。◆音乐教育能使儿童热情大方消除胆怯心理对促进儿童学说话有非常重要的作用。音乐使儿童产生良好的自我感觉，能较自由地表现自己。儿童最初学语言最需要的是大胆，只有大胆说话的儿童，语言能力才发展得快。◆音乐教育能培养儿童有良好的节奏感儿童最喜欢诗歌、童谣，而诗歌、童谣又是最富于节奏感和音乐美的形象语言。

理论教育 2023-08-12

学会生活，培养青少年适应能力

“寄言立身者，勿学柔弱苗”这一古训，在一千多年后的今天，仍不失为教育准则，它告诫人们，立身是根本，一定要培养学生成为自立自强的好苗苗。小书法家所在的学校为此引起了一场调查，结果发现类似的学生占有相当比例。所以，为了学生们的前途，在教育中淡化独生意识、强化自立能力势在必行。郑板桥经常以此教诲勉励小儿子要以立身为主。他患重病时，自觉不久于人世，便把儿子小宝叫到床前，提出要吃小宝亲手做的馒头。

理论教育 2023-08-12

青少年适应能力培养，学会自理习惯

成人的工作要靠自己的努力去独立完成，作为小学生也要学会自己管理好自己的学习，不能依赖父母或其他长辈。有位教育家曾经说过：“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归于自己的习惯。”此时，孩子尚未形成小学生固定的行为模式，家长如能抓住这一有利时机，培养孩子的自理习惯，定会收到事半功倍的效果。

理论教育 2023-08-12

青少年适应能力培养与学会生活方法

章草，是一种伴随汉隶盛行而产生，并带有隶书笔意的草书。这就形成了一种点画比较简略、书写便捷而又带有隶书笔意的新字体，后人把它和今草相对，称之为章草。是楷书和行书流行之后，人们利用章草的草法和楷书、行书的体势、笔意创造出来的一种草写字体。我们简单地说，章草是隶书的快写体，今草则是楷书和行书的快写体。

理论教育 2023-08-12

水彩画工具材料-丰富多样，体现柔和过渡和浑染效果

物象的结构体积、空间是通过丰富的强弱、虚实、缓急等线条和明暗转折过渡而体现的，在用水彩表现这种变化时，利用湿润的纸面和饱含水分的笔中颜料，表现那些形与形、色与色之间的柔和过渡和大面积浑染，其效果的自然柔美是其它种颜料用饱合颜色衔接所不及的。◆湿画法画笔中水分含量大，每一笔颜色之间会自然融合、衔接，产生流畅自然的浑染效果。

理论教育 2023-08-12

青少年适应能力培养：学会生活

“拜倒在孩子们脚下的父母称孩子们是‘小皇帝’，中国的报刊称他们是娇生惯养的孩子，自中国实行‘一对夫妇生一个孩子’的政策以来，已有3500万孩子出生。所指的‘小皇帝’们就是这一代孩子。”“皇帝”一词的本义不难理解，中国社会科学院语言研究所对其的解释是：“最高封建统治者的称号”。在这层意义上，说这些孩子是“小皇帝”，也还不算夸大其辞。目前，在小学生的家庭教育中，普遍存在的这种“过度”化的教养方式令人担忧。

理论教育 2023-08-12

学习楷书基本笔画及结构

学写字以楷书为基础。汉字是方块字，由各种笔画按一定规律组成，所以练习毛笔字要同时掌握两项基本功：一是笔画，二是结构。◆八种基本笔画汉字是由点画组成的，将一个字拆开来，各笔画就是零部件。基本笔画有八种：点、横、竖、撇、捺、提、折、钩。点点是线的基础，其它笔画都是点的延伸。点在下的，露锋起笔的多，如四点底。一般规律是上边无笔画的藏锋起，上边有笔画的露锋起，要避免两个粗头顶牛。

理论教育 2023-08-12

钟鼎文和石鼓文：雄浑苍凝的书法艺术

钟鼎文和石鼓文都属于我国书体中的篆书，而且是秦以前的大篆。因此，青铜器上的文字就统称为“钟鼎文”。为了前后统一我们还是叫它钟鼎文。周宣王时代铸造的《毛公鼎》上的铭文有497个字，是钟鼎文的杰出代表。字体朴实浑厚，雄强典雅，被称为划时代的书法作品。可以说，钟鼎文和石鼓文是我国书法艺术的第一页。只有到了钟鼎文和石鼓文的阶段，人们才逐渐自觉地追求书法艺术效果，使书法步入艺术领域。

理论教育 2023-08-12