关心体贴法：培养青少年适应能力与沟通技巧

子女是父母关心的中心，子女在父母面前，始终处于被爱护，被关心的地位。此时此刻，做子女的要十分理解父母的心情，给父母以更多的体贴和关心。孩子应如何处理要主动关心、体贴父母的病痛，在讲话的态度、语调、方式上都要比平时更为亲切和蔼，尽可能在精神上消除父母的痛苦和不安。

理论教育 2023-07-25

青少年应变力：培养适应能力，提升沟通技巧

敌舰在继续向“致远”舰攻击，情况万分危急。仅有胆量当然是不够的，在风险面前，机敏的应变力才能使管理者立于不败之地。如何培养在风险来临时的应变能力呢？让学生形成“居安思危”、“随时准备应付各种突变事件”的思想意识。此外，还要教育学生学会保护自己所需要的心理知识、方法，使他们能处变不惊，临危不乱、不躁不暴等。重要的不是我们给学生一个我们不可能给的“应变大全模式”，而是训练他

理论教育 2023-07-25

青少年适应能力培养，改善家长子女沟通

绝大多数家长是出于对子女的责任心，是为了爱护和了解自己的孩子。父母听了，怕自己的孩子也有秘密，用不适当的方法了解孩子。了解父母体罚孩子的原因。作子女的应了解家长情绪变化的渐进过程。如果挨打主要是由于父母对自己的教育方法不当，性情粗暴或者不了解情况，这是可以而且必须做解释工作的，但应该在他们情绪暴怒之前，或者在事情已发生、父母心情平稳后，否则只能是火上浇油。

理论教育 2023-07-25

21世纪智业管理与青少年沟通能力培养

我们可以想象：21世纪市场的竞争，已不再是滚滚浓烟，而是科技人力、管理能力的竞争，竞争的焦点已取决于人力资源的质与量。曾轰动全球的《中国的兴衰》一书的作者帕·米亚认为：21世纪综合国力的竞争，根本上就是人才的竞争，争人才、抢人才、用人才将成为未来社会最激烈的竞争。管理将成为21世纪的主旋律，21世纪的制高点，21世纪的智业。21世纪是管理者的世纪。21世纪必将以智高论英雄。

理论教育 2023-07-25

青少年适应能力培养，学会向老师提出委婉建议

教学过程中，学生向老师提出建议，这是理所当然的事，但要注意的是建议一定要委婉。怎样向老师提出委婉的建议呢？提建议态度要诚恳。否则，不但达不到建议的目的，反而还会把事情搞得更糟。若你遇到的是一位严厉刻板，甚至有些固执的老师，那么，提建议时，除了要态度诚恳和语气委婉以外，还要设法感动他。

理论教育 2023-07-25

寻找话不投机的接近点，培养青少年适应能力，学会沟通

关键就是寻找“话不投机”的接近点。因此，增加来往，增强了解将使你找到“话不投机”的接近点。罗勇与班长性格不合，一和班长在一起，总爱抬扛，话不投机，使交谈无法继续下去。为此，班长平时特别留意罗勇的兴趣、爱好，发现了自己与他的接近点。◆寻找“共同语言”“话不投机”很大程度上是因为同学间没有“共同语言”。因此，要找到“共同语言”，可以采取投其所好的办法。

理论教育 2023-07-25

青少年适应能力培养：表现才华法

第二次，她正视了自己的才能，肯定了自己，大胆地表现出了自己的才华，向别人推销了自己，所以才得到如愿以偿的结果。是的，你是自己的推销员，大胆地表现出你的才华吧，在社会上是如此，在学校也同样是如此。是的，只要你来用正确的方法，大胆地表现你的才华，那么你是一定能成功的。

理论教育 2023-07-25

青少年适应能力培养：探索人际交往的内在心理作用

人际交往的自身内在心理作用，主要指我们通过社会的人际交往所产生的自我内在的心理健康、心理平衡、心理保健作用和正确地认识自我、积极地完善自我的作用。◆心理健康与保健作用人际交往是生活中不可缺少的重要内容，也是保持人精神与心理健康的基本需要。从上述人际交往的外在的社会作用和内在的心理作用的分析中，不难看出，正确、积极的人际交往对你们的健康成长和德、智、体方面全面发展的作用是极大的，意义是深远的。

理论教育 2023-07-25

青少年适应能力培养：了解自己与父母相处的重要性

◆了解自己父母的特点为了与父母相处好，必须了解自己的父母，如果对父母的性格、脾气、爱好一无所知就会对相互关系的发展带来困难。一旦孩子在成长中真的出了偏差，父母又苦于没有好的方法，实施打骂体罚。了解自己在家庭中的角色地位要与父母正确相处，就要认识自己，了解自己在家庭中的位置。

理论教育 2023-07-25

家庭分离之痛，应华青少年适应能力培养故事

周末对每家来讲都是一段幸福时光，然而应华一家则不然，丰盛的晚餐，掩不住一家人分离的哀伤。应华的父母上周接受了一个外派的任务，双双要到大洋彼岸工作。可是由于手续问题，他们的独生女儿应华不能一起去。也就在这时候，母亲从大洋彼岸打来电话，应华向他们汇报了自己的想法同时希望父母能指点一下。应华聘好保姆当天，就给父母去了个电话，告诉他们这个好消息。

理论教育 2023-07-25

培养青少年适应能力，掌握良好沟通技巧

◆怎样才算“听话”作为受教育者——学生，当然应该听老师的话。不，这不能叫做听老师的话，充其量，这只是鹦鹉学舌，算不得是一个合格中学生。而同时，赵学锋又是个非常遵守纪律的学生。他可谓是一个既听话又不听话的学生。听老师的话，并不意味着一定要按老师所说的一成不变、原封不动照做。

理论教育 2023-07-25

遵循互相尊重他人个性法 促进青少年适应能力与沟通

◆改变别人个性必然导致交往失败我们常说，要尊重别人，实际就是要尊重别人的个性。爱好也是个性的一方面，不尊重别人的合理爱好也等于不尊重他人。互相尊重对方的个性则是友谊得以维系的保证。常常听到有同学反映，“某某老师不理解我”，“我爸爸不尊重我”等等，这本身就是强调发展自己个性的表现。每个同学都不喜欢自己受到别人侵犯，那就将心比心以实际行动尊重别人的个性，别再试图去改变别人的个性。

理论教育 2023-07-25

青少年适应能力培养：学会沟通法的奇效

◆为什么同学对他不耐烦教室里静悄悄的，同学们正在紧张地为期考复习功课。但郑超却悠闲地靠在窗边。下腭上扬，和美生侃得起劲：“不是我，你说上次晚会该有多糟吧，那组织委员什么也不懂，什么都得我跟他说，他这个官当得可真窝囊啊！”“就是，这个位子早该让给你！”

理论教育 2023-07-25

青少年学会沟通，提升适应能力

杨辰是一个聪明的学生，品质也不坏，只是有点自由散漫，不拘小节。杨辰和他妈妈说话，从来如此随便，没有个顾忌。等比赛一结束，时针已指向午夜12时。杨辰这时才打开了数学书和作业本写作业。谈话时间很长，等杨辰和妈妈走出校门时，天色已经很晚了。路灯在向杨辰眨着眼睛，在夜色的掩盖下，杨辰那一脸的懊恼与不服只有他自己知道。杨辰不解地问道。杨辰还要说，大有一吐为快的气势。

理论教育 2023-07-25

21世纪充满机遇，勇敢迎接风险，取得成功

21世纪充满着机遇，而任何一种机遇都伴随着风险。风险性管理是一种高级管理，它需要管理家具有极为特殊而又极为罕见的能力与素质。因为只有那些有胆有识的人，才有可能在风险中获得成功。松下幸之助的成功，说明任何事情都要从承担风险开始，勇敢的风险是成功的第一步。世界著名的石油怪杰——保罗·盖蒂，在他的石油生涯里，在他的石油王国里的第一步，就是充满了风险的。

理论教育 2023-07-25

改变不良印象法：学会自信，找准原因

要想改变老师对你的不良印象，你首先应该认真寻找一下原因：究竟是你学习不努力？改变老师对你的不良印象应从自信开始，这就是她的故事给我们的深刻启迪。◆犯了错误后如果说老师对你的不良印象，并非属于上面这情况，而是因为你确实犯过某个错误所造成的，那么，你又将如何改变老师对你的不良印象呢？

理论教育 2023-07-25