美国图书馆的日漫俱乐部-曼西市日漫俱乐部的活动简介

美国有一批图书馆的动漫俱乐部是围绕日本动画与漫画展开的。尽管俱乐部的名称略有不同，可统称为“日漫俱乐部”。美国印第安纳州曼西市图书馆有一个日漫俱乐部，成员是六年级以上的中学生。该俱乐部在每个月的第四个星期二举行一次活动，主要内容是俱乐部成员之间互相讨论自己所喜欢的动漫角色和故事。

理论教育 2023-11-20

美国动画文化的传承与发展：公共图书馆动漫服务研究

与美国漫画业一波三折的发展历程相比，美国动画业曾在很长一段时期内保持着强劲的发展势头。尽管这部动画影片极其短小简单，它的诞生却对以后美国动画的发展产生了巨大影响，此后，美国的动画电影开始发展起来。随着一系列知名动画片的推出，米老鼠、唐老鸭、白雪公主等动画主角的形象广为人知，迪士尼更成为美国动画业的中流砥柱。到了80年代末，这种状况才开始发生改变，美国动画业又迎来了新的发展高峰。

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动漫推荐目录：发掘公共图书馆的动漫资源

动漫类的推荐目录，正好可以帮助用户发掘图书馆的动漫资源。与托莱多-卢卡斯县公共图书馆的推荐书单不一样的是，麦迪逊公共图书馆将动漫资料推荐书目按照用户类型作了成人、青少年和儿童3个层次的区分。对于广岛市漫画图书馆和东莞图书馆漫画馆这两个专门收藏漫画的图书馆而言，图书推荐的形式可能多种多样。东莞图书馆漫画馆的网站，主要是通过对具体漫画作品或某一个漫画家的作品进行简单的介绍和评价推广漫画阅读。

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《公共图书馆动漫服务研究》中不同性别受众群的阅读特点

在美国和日本的动漫发展历程中，分别以女性受众和男性受众为主要目标推出过少年题材、少女题材、女性题材等受众目标非常明确的动漫作品，受到不同性别受众的喜爱。不同性别受众群的动漫喜好存在着如此不同的差异，这与现实生活中男女受众不同的性格、偏好、体格、心理等特征是密切相关的。中国受众中不同的性别群体所喜爱的动漫作品的题材范围与美国和日本近似，但是对于不同国家动漫作品的爱好程度，却有一定的差别。

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动漫资源获取主要方式：借、买、下载、租

互联网出现以后，人们在买、租和借之外又多了一种渠道，我们可称这种方式为“下载”，在大部分情况下它是免费的。有调查根据人们的消费行为发现，人们获得动漫资料的方式，若按主次进行排列，依次为借、买、下载和租。如果把需要付出租借费的“租”也算作借的话，那么无疑大家获取动漫资料的方式主要还是借。不管具体原因如何，“借”这样的习惯，正是图书馆向人们提供动漫资料及其服务的第一个立足点：人们需要“借”动漫。

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如下：公共图书馆动漫服务研究：提升阅读兴趣，促进信息素养

《公共图书馆服务指南》认为：公共图书馆应该“推广读书活动……组织各项活动，提高人们对阅读、文学和多媒体文化的兴趣。[4]促进阅读和信息素养教育是公共图书馆的一项职责，图书馆应尽其所能推广阅读。2008年，我国图书馆学会发布《图书馆服务宣言》，文中称：“图书馆努力促进全民阅读。图书馆为公民终身学习提供保障，促进学习型社会的建设”[5]图书馆收藏动漫作品，自然是为了利用。用户对动漫作品的利用，首先体现

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公共图书馆动漫服务：性别构成研究报告

随着各国动漫产业的发展，动漫受众从性别上来看，也有着不同的构成特点。在美国的许多研究表明，男性在动漫受众中的比例较大，明显超过了女性受众，在美国青少年中，漫画书一度被称为“男孩的书”。受到与美国动漫受众年龄构成的形成因素相似的影响，随着直销市场的影响和超人漫画在美国成为主导的动漫消费出版物，美国漫画的读者群开始集中于成年的男性。

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公共图书馆动漫服务研究：日本动漫发展现状概述

日本漫画得到真正的发展还是第二次世界大战以后的事情，二战后发展起来的漫画在日本被称为现代漫画。日本动漫经过长时期的发展与衍变，早已形成极具日本特色的流派，加之日本已发展成为世界上最大的动漫生产国，其动漫的影响已经大大超出了本国的范围。日本动画业发展迅速、动画作品精彩纷呈，是日本动漫产业的支柱力量之一。因而，日本大力发展对动漫作品的二次开发利用，提升作品附加值。

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公共图书馆动漫服务的多样影响

单行本的内容由于是在连载期刊内容上的筛选，因而更具市场竞争力，其传播方式至今依然受到日本人的欢迎。电子漫画近年已成为日本电子图书的重要组成部分。除此，动漫衍生品也是动漫作品的一种重要表现形式，对动漫受众的影响也绝不可小觑。通过对动漫明星进行相关的衣服、鞋帽、玩具以及电玩等的制造和销售，进一步扩大动漫形象和作品的影响力。

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公共图书馆动漫资源的分类及形态

动漫资源和其他文献资源一样存在多种类型，可以从出版形态、载体形态、主题内容等多个角度对其进行分类。从载体形态来看，动漫资源和图书馆其他馆藏资源类似，也包括传统的纸质资源、电子资源和在线资源者三类。纸质资源主要包括漫画图书和漫画期刊。图4-1纽约公共图书馆动漫资源分布随着移动互联网时代的到来，在线的动漫资源也越来越多。比较常见的非小说类漫画包括科普类漫画、人物传记漫画、历史漫画等。

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公共图书馆动漫服务研究：国内外藏品简况

在美国和日本，无论是动漫产业还是公共图书馆事业都比较发达，因此这两国的公共图书馆在动漫资源建设方面也相对领先。除国会图书馆以外，美国有许多公共图书馆都收藏漫画，并且在其馆藏资源建设政策中明确将漫画纳入收藏范围。此外，美国的公共图书馆大都注重与读者的互动，纽约公共图书馆就经常定期播放动画电影，组织漫画读者俱乐部，并开展动漫创作教学，将读者服务与动漫馆藏有机的结合了起来。

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欧洲漫画文化的传承与发展历史

欧洲近代漫画的起源和发展与当时社会的发展有着密不可分的关系。15世纪中期，古登堡活字印刷术的发明对欧洲文明的发展进程产生了深远的影响。在他的政治漫画中，最为经典也最具价值的是描绘18世纪下半叶重大历史事件的画作，其内容主要是关于法国革命和英国国内的党派之争。他的漫画不仅在英国获得好评，甚至震动了欧洲大陆，传播极为广泛。

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打造以探险为主题的幼儿阅读空间

如东莞图书馆将蓝天、白云等大自然元素带入室内环境布置，不仅在空间设计上符合儿童的需求，使用他们喜欢的创意空间尺度，造型以及明亮、丰富的色彩，营造出活泼、有趣、舒适的阅读环境外，更辅以动漫中的主角，如龙猫、柯南等，有助于儿童对动漫角色的认同或崇拜，吸引儿童到馆阅读。东莞图书馆则利用变化造型的桌椅与书架等，将图书馆内的一角，设计成鼓励儿童安静阅读或活动的地方。

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公共图书馆动漫服务研究：受众细分内容定位

美国从最初的报刊连环画就开始注意培养全龄化的动漫受众，随着动漫产业和社会的进一步发展，动漫市场逐渐细分，针对不同受众群的多种题材和内容的作品日渐丰富起来。ref_=tt_ov_i#日本的动漫作品在受众细分程度上相较于美国来说显得更为细化，从儿童、青少年到家庭主妇和中年男子，日本动漫作品通过市场细分，能网罗以上各种类型的读者。

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青少年阅读空间设计：以新奇、互动为主题的创新方案

而由于青少年在这个阶段正处于由“熟悉的家庭”走向“未知社会”的“探索”阶段，易受新奇事物的吸引，因此在青少年动漫服务专区空间的设计上，也应该以“新奇”与“互动”为主。因此需要利用各种配置与设备，以促进使用者与各种服务、相关服务人员、设备器材等之间的接触互动。

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以受众需求为导向，具有时代特征的题材

文化往往在不同时代背景下反映了不同地域、民族的受众需求，以受众需求为导向的动漫产品表现出很大的时代性特征。1945年日本的原子弹爆炸事件发生后，美国漫画里具有辐射能力的超人开始出现，并且在各类漫画中，不同的超人展开了与纳粹以及日本士兵们的斗争。日本的动漫作品也同样体现出极强的时代性特征以及对受众心理需求的密切迎合。或与当时民众情绪相接轨，当时日本国内推出的系列有关反战题材的动画片，受到民众的热烈欢迎。

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