成熟的青年教师：三个标志

有人说，新教师站稳了讲台，便开始走向了成熟。这寻找、发现、痴迷、沉醉都是心灵成熟的标记。人的价值的确立，是教育精神走向成熟的标志。这样的教育精神，显然和人的价值的确立相背离。他最多只算得上一个成熟的教书匠，绝不是合格的教师。眼中关注学生生命的教师，便会把“人的价值的确立”写在教育的旗帜上，便会注重当下教育中的成长需求，追求教育生活的幸福与完整。

理论教育 2023-11-03

教师板凳十年冷守候，成为老练青年

在既有成绩面前，偶尔地放大自我的才干，缩小他人的能力，虽不值得提倡，却也算不得十恶不赦。然而，这偶尔的“放大”与“缩小”，要掌控得恰到火候，却是件很难的事儿。坚持服用三五年，即可根除。或者静坐数年冷板凳，潜心读书、写作、反思，修炼成独家功法，亦可使顽疾不治而愈。对于成长中的青年教师而言，成长为这样的名师，当然不见得是坏事。努力地、用心地成长，首先需要有坐得了冷板凳的毅力。它只是要求青年教师，不

理论教育 2023-11-03

做一名老练教师：致力于不断进步

不是错误本身不可原谅，而是不能发现错误或是明知是错误却不去改正的人不可原谅。这类发生于教师身上的不可原谅的错误，最多体现在思想意识领域。我们的第一种过错是将学生放置在了自己的对立面上进行观察与思考，并依此得出自己的结论。我们的第二种过错，在于不承认学生成长发展中的个性差异。在学生最初违纪时，我们尚且能从教师的使命出发，帮助他们分析“病因”，寻找“药方”。

理论教育 2023-11-03

做青年教师：没有一步到位的目标

也就是说，任何一位事业有成的名师，都无法绕过“才、情、趣”这三个支撑点。毋庸讳言，成长中的青年教师中，少部分人在“才、情、趣”三方面是存在一定量的先天不足的。当然，仅有阅读是不够的。这些有关人生与事业的宏观思考，将会因目标的明晰而令生命绽放出灿烂光芒。

理论教育 2023-11-03

青年教师成长指南-做老练的教师

在降生与死亡之间，所有的时空都印满成长的足迹。没有一种自然的生命，可以抗拒成长。我所倡导的心灵成长，专指那些朝向正确方向的健康运行。教师到学校工作，同样也是为了健康成长。从这个意义上看，成长便不仅是你生命和心灵的进行时，还是你的学生的当下学习生活以及未来生活的进行时。生无所息，心灵的成长亦无所息。心息处，便岁月蹉跎，虚掷生命；成长时，便桃红柳绿，柳暗花明。

理论教育 2023-11-03

成长七章：心可决定舞台大小

此时的青年教师，已有足够的资格，跻身优秀教师的行列。此阶段的青年教师，眼睛能看多远，脚步就有可能到达多远；心有多大，发展的舞台就会有多大。在这样的发展阶段中，青年教师的心灵，再不会为了小圈子内的名利得失而遭受创伤。这样的教师，将成为教育的脊梁。然而，鲜花与掌声追捧的，并非有着鲜活个性和崇高理想的“这一个”，而是某些头衔、称号和荣誉。

理论教育 2023-11-03

成果展示：如何成为优秀的年轻教师

而另一些人，却不能正确认知自身的位置，自满于瓶子内的些微收获和瓶子口处的零散见闻，见不得批评，听不得不同意见，偏又喜欢以专家自居，对他人颐指气使。前面已经说过，人的认知能力，理论上说，应该和已经掌握的知识成正比例关系。然而，理论上的东西，一旦和实际接触，便往往遭遇到人为的扭曲。

理论教育 2023-11-03

如何应对职业倦怠解决自我实现需求难题

其中，因自我实现需求的难以满足而形成倦怠的这部分年轻老师，大多已是摆脱外在物质和精神压力的知名教师。要防止迁怒现象的出现，就必须善于运用“转移”。这里所说的“转移”，是指当遇见了不顺心的事情并且明显感觉自己的心情变得很差后，就必须控制住自己暂时不要去接触其他同样会让自己发火的事情，而是转移自己的注意力，去做点自己喜欢做的事。

理论教育 2023-11-03

做一名老练教师：回到正确路径上继续行走

在这样的路上行走，无论走出多远，要想抵达目标，都必须回到原点，校正了方向，重新前进。拥有目标却误入歧路的人，在查明了方向、坚定了信念后，则必须返回原点，重新起步。回到原点，是渴望回到正确路径上继续行走的唯一选择。但无论哪一种方法，其最终结果都必然是回到原点，重新开始。只有回到这一原点，才能通过运动等方法，增强身体的抵抗力。高分低能，是世界教育给中国学生盖的标定戳。这样的标定，是中国教育的耻辱。

理论教育 2023-11-03

学会欣赏和期待，成为老练的青年教师

职场生活如一场漫长的马拉松，起先处的领跑，绝不意味着最后的成绩。这其中，不急躁强调遵循自身的心灵成长规律和教育教学的内在规律，平和自己的心态，学会欣赏他人的成绩，学会欣赏教育教学过程中的各种风景。只是，他们往往把“成绩”错误理解成分数和荣誉。青年教师当然都还没有修炼到圣人的境界，不可能不看重成绩与荣誉。盲目的妒忌往往只关注他人获取的成绩，对于过程中的艰辛与努力，却从未进行过理性的思考。

理论教育 2023-11-03

如何在失败中寻找新的心情-做一名老练的青年教师

只有真的勇士，才有足够的自信，以理想的长矛，横扫一切失败。这些以或是狰狞、或是狐媚的面容阻挡在心灵成长路径上的失败，其实都是上苍恩赐于青年教师的成长体验。婴儿因无法独立行动而无法经历失败，懒汉因拒绝行动而丧失了遭遇失败的机会。每一个场景背后，都客观存在着这样那样的失败。无论何种类型，一旦处理失当，带来的都是心灵的损伤。此类失败，根源在于缺乏真正的教育理念。

理论教育 2023-11-03

成为老练的青年教师，体验浪漫与幻灭

在你或你的周围，总有一些美好开始幻灭。浪漫只是职业生涯的最初底色，幻灭也仅是岁月对心灵的一份涅槃，行动才是描绘蓝图的真正颜料。始于浪漫的职业生涯，终究不会永远停留在简单浪漫的台阶上踏步不前，走过这一级台阶，它便会成为身后美好的回忆。走过浪漫，走过幻灭，是职业生命的必然。重要的，是不丧失浪漫的心。

理论教育 2023-11-03

给生命定位：成为老练青年教师

你不甘平庸，志存高远，你便必然会给生命确立一个必须为之付出相当精力的高位目标。你必然明白，给生命一个定位，绝不是对当下现状的简单认同。得过且过、当一天和尚撞一天钟，当然算不得生命定位；屈从现实的威压，小心翼翼、委曲求全，同样算不得生命定位。给生命一个这样的定位，其实是把一种使命、一种责任托付给你的心灵。

理论教育 2023-11-03

自信奠定生命基石：成为老练青年教师

对于第二类教师，我则心存警惕。这样的自信，必然建立在拥有崇高理想的基础上，必然通过不断地挑战困难、克服障碍，强化自身修养、提高个人能力而获得。青年教师的心灵成长之旅，当然离不开教育自信的引领。只有确立起真正的教育自信，才能在追逐理想的道路上戒骄戒躁，才能革除心灵中四处扎根的野草，还生命以应有的尊严和价值。教育自信当然不会与生俱来。

理论教育 2023-11-03

成果：教师成长秘籍-做一名老练的青年教师

换个角度来看，中国的文人，自古以来就特别崇尚“士为知己者用”。中国的教师，基本上属于“要求于人的甚少，而奉献于人的甚多”的一个群体。但即使是如此的良苦用心，多数情况下，也未必能够实现所想达到的目的。因为在这种“用心”没有被体察被明白之前，它所带来的，依旧只能是一种伤害。而她也因为这个推荐而明白了学校管理者的良苦用心，前阶段的阴影自然也就消散了。

理论教育 2023-11-03

学会承受挫折，成为老练的青年教师

前六类为果，后五点为因。一个学生上课讲话，我叫他站到教室后面去听，他不动，我走过去轻拉了下他手臂，他居然马上用手肘挡，做出想打架的样子，我对他说：“怎么？想跟我打一架？”“他不动”—又是两个想当然的推定：学生对教师的惩罚必须无条件地接受，学生对教师的惩罚决定不执行便是错上加错。

理论教育 2023-11-03