数学工作漫谈

优秀常务班长的选拔与培养: 从'没娘的孩子早当家'谈起

没娘的孩子早当家这个道理，我一遍又一遍地向一届又一届的学生讲。我选择常务班长主要看这三条。大部分常务班长由我提名，同学通过，也有时由我任命。初冬的一天下午，寒风凛冽，寒风中班长郭丽娇正同另外两名同学立正站着。郭丽娇甘心情愿接受体育委员的惩罚，威信反倒更高了，大家觉得她身为班长，深明大义，以身作则，于是更敬重她，她成为竞选中连选连任时间最长的班长。
理论教育 2023-07-22

如何在45分钟内高效完成2420字的写作

20多分钟写1000字说明书，我感到不可能这么快，但张鹏飞又是我们班的大老实人，他说的话，一定是实践过的。确实，连标点符号在内，张鹏飞同学45分钟写了2426个字。10天过去了，张鹏飞同学说到做到，达到了标准。后来，我经常用张鹏飞同学45分钟写完2420字的事例来鞭策同学们，鞭策自己。自从有了张鹏飞同学这一标杆以后，我便撤掉了原来的标杆，时时想到45分钟2400字。
理论教育 2023-07-22

有效掌握思维方法：以心理学手段提升中差生学习兴趣与能力

我注意到中差生的特点，把心理学上提到的一些比较简单、容易掌握的方法介绍给他们。每学期的期中期末每个学生都要出一组语文、数学、英语试题等做法，激发了思维的积极性，使差生初步掌握了思维的方法。我看到有个差生写护村堰的“堰”字，写了20多遍。我给他合上本，问他“堰”字怎么讲，他不会。告诉中差生无意想象和有意想象的区别，讲再造想象、创造想象和幻想的方法。
理论教育 2023-07-22

如何激发初中学生的自学兴趣：活动对话和多感知交互方法

我接触到的初中学生完全没有自学兴趣的学生还没有过，所以本文只谈激发兴趣而不谈培养兴趣。增加一些学生感兴趣的内容，激发了学生兴趣，能更快地达到目的。课堂教学以学生活动为主，即使到非教师讲不可的时候，我也尽可能用变换音量音调，变换说话速度和感情的方法激发学生的兴趣，想方设法让学生用听、视、触、嗅等多样感觉器官感知文章内容。
理论教育 2023-07-22

提高团队效率：学习如何实现劳动分工，避免'吃大锅饭'

同学们都认为大家一起干是吃大锅饭，任务不明确，程序不清楚，容易窝工，应该事先制订较周密的计划。中午在田野里野餐时，同学们感慨地说：“如果我们事先不订计划，也吃大锅饭，分工不明确，任务不具体，工具不科学，互相牵扯，窝工阻塞，不仅效率低，而且心理上消耗还大。这样大家干就像个干的样子，省下时间痛痛快快地玩有多好。”同学们问怎么干，我向大家介绍以前几届学生劳动不吃“大锅饭”的做法。
理论教育 2023-07-22

1986年新学期开学典礼：尊重他人赢得尊重

1986年9月暑假后，又一个新学期开始了，按照惯例，我们全校师生又在剧场举行开学典礼。有1500个座位的红旗剧场座无虚席，即使如此，还有一些师生没有位置坐，于是我便要求领导班子成员和教师，还有主要学生干部站着。大会开始，照例第一项是我讲话。学校开校会，我习惯于用这种集体回答的方式讲话。同学们还在回答着，早已不是异口同声而是七嘴八舌，各抒己见，会场人声鼎沸。
理论教育 2023-07-22

初中修辞方法教学：掌握并区分比喻、借代等十二种修辞技巧

修辞是语文科教学的一项重要内容。初中阶段十二种修辞方法的名称要求学生熟练地记住：比喻、借代、拟人、夸张、对比、对偶、排比、反复、反语、引用、设问、反问。同学们发现设问和反问、排比和对偶、借代和借喻等几种修辞方法容易混淆，便大家一起讨论他们之间的区别。①借代的借体与本体之间必须是密切相连的，借体常常是本体的一部分或本体的某一特征。
理论教育 2023-07-22

鼓励学生自荐：体现才能并提升学校指挥水平

王贻爽同学终于把她的日记给我看，这说明她自荐的勇气还是占了上风，这样的胆量在我们的青少年时期是难能可贵的。这样王贻爽同学能发挥自己的才能，班集体能够取胜，学校的指挥水平能提高一步。
理论教育 2023-07-22

教育与管理学：探讨语文教学与管理方面的问题

当我进入学校大门时，特别是我教语文以后，感到语文教学与管理学有很大关系，有些就属于管理方面的问题。这原因常在于管理不当。学习定额管理不科学，多数学生是按共同定额完成的。因此，教者规定的量必须是在充分了解每一个学生的基础上提出来的。这个规定的“利”，从现在看来，大于弊。
理论教育 2023-07-22

培养非智力因素的重要性：深入探讨和理解

现实生活中却严肃地教训我：智力因素在自学的成绩中只有一小半的功劳，一多半的功劳属于非智力因素。不久又在一次繁重的义务劳动中把右臂砸成粉碎性骨折。如此境况，如此自身，在自学道路上，我遇到的当然不是智力方面的考验，而是非智力因素的考验。正是这些知识，使我站在一个高远的角度看人生，书中许多杰出的共产主义战士的献身精神，使我看清了自己生命的价值。
理论教育 2023-07-22

利用科学方法提高学生记忆力的有效策略

同学们信服了“用进废退”是规律，认识到记忆力真像肌肉一样，越用越锻炼就越强健有力。提高学生的记忆力，有效办法之一，是进行小型记忆力比赛。我给学生读《中学生科学的学习方法》一书，其中有一篇文章提到美国一位心理学家用数字显示器来训练学生的短时间记忆能力，训练的时间不长，但却明显地提高了学生的记忆力。我还请学习委员将一个月中每天要背的知识列成一张表，叫作记忆力体操计划。
理论教育 2023-07-22

对比研究：国外同龄人的学习方式与教育改革观察

引导学生注目于国外学生的学习，能使学生更全面地理解教育的实质，能使学生更积极主动地配合老师，进行教育教学改革。日本学生到我校访问，我们班学生也迫不及待地问人家篮球队的同学怎样处理打篮球和学习的关系，问人家美术书法小组的同学活动都在什么时候，采取什么形式，是自发的时候多，还是学校组织的时候多。一谈起香港地区以及国外的教育，学生们便兴趣盎然，一串串的问题提出来。
理论教育 2023-07-22

提高学生理解和运用词语能力的教学策略与方法

到我们班听课的教师发现，我讲现代文的时候，很少强调解释词语。往往一册教材，现代文生词100个左右。有时，过一段时间我就专门检查一次词语掌握情况。期末复习，又将词语专列一项，专门验收一次。辨析同义词有助于提高学生理解、运用词语的能力。即对同义词中相同和不相同的语素进行比较分析。一组同义词中，所指范围常有大小之分。一组同义词，基本意义相同，但词性和造句功能不一定相同，这就是语法特点不同。
理论教育 2023-07-22

教师：亲子关系的黏合剂

随后又有一位女同学也来告状，说她的母亲也让她下跪，而且跪的是搓衣板。另外不让学生知道便报告家长，往往不仅使师生关系疏远，也使学生和家长、家长和教师的关系都疏远了。总之，班主任要善于调解家长和学生的关系，使之更亲密，更融洽，而不能告状后让家长惩罚孩子替自己出气。即使对关系已经出现裂痕的家长与子女，班主任也要起缝合的针线和黏合的万能胶的作用。
理论教育 2023-07-22

以唱歌方式纠正小错误，提升班级气氛的教育策略

可又不能说这不是错误，怎么办，班级便规定，像犯这类很小的，又没有深刻思想动机的错误便给大家唱一支歌。再说，万一有的学生嫌这种纠正措施太轻，而故意再迟到，再犯错误的话，那时再采取别的措施也不迟。这种纠正错误的方式，密切了师生同学之间的关系，淡化了学生的逆反心理，调节了班级的气氛。还是那句话，一旦有同学因为让唱歌就故意犯错误，那就马上采取别的纠正措施就是了。
理论教育 2023-07-22
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