阅读小课堂·阅读中阶课

访谈中深受触动的热狗小贩:慷慨善良的佩特罗斯

我曾在一家地方电台做了将近六年的访谈节目主持人,在节目中我曾与许多不同凡响的人物交流、攀谈,然而给我触动最深的却是一个卖热狗的小贩,但我们从未说过一句话。你不禁要问,一个卖热狗的小贩能有什么了不起的事迹值得一提呢?佩特罗斯的热狗车就停在中央公园西大道和第96街交会的拐角。佩特罗斯的慷慨与善良是出了名的。
理论教育 2023-07-22

早春的生机:心境与环境的美妙交融

为了表达心中的快乐,还不时地放开喉咙嘎嘎嘎地叫着。古代诗人说“春江水暖鸭先知”,真是一点儿也不错。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇曳。那斜斜的河岸,那广阔的田间就像蒙着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。空气是那样清新,天空是那样湛蓝。一文章对哪些现象的描绘,告诉我们“春天来了,的确来了”?
理论教育 2023-07-22

故乡晨曲:通过鸡鸭鹅和小狗的和谐奏鸣,感受对故乡的深深情感

在鸡鸭鹅清晨奏鸣曲中,狗儿也决不会甘于寂寞,尤其是喜欢凑热闹的小狗,机敏地竖起耳朵,摇着尾巴,纵前跳后,汪汪地叫着,成为一种多声部的自然和声,这是晨曲中不可或缺的一种温馨、和谐的伴音。一种超俗的感觉,顿时使我跳出都市人的心的藩篱,形成对故土的痴,对故乡无限的情,对家乡人深深的爱,在美妙和谐的晨曲旋律中不断升华……一根据给出的提示,在括号内写出演奏故乡晨曲的主角。
理论教育 2023-07-22

南天门景点:雨中与带路孩子共享一把伞的故事

南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,我们就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。我这时打量起这个打伞的女孩。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点儿钱,“穷人的孩子”早当家呀。百步之外,又碰上一个打伞的孩子,好比菜市场上的又一个“摊位”。但这“带路族”的两个孩子都很木讷。
理论教育 2023-07-22

提升小学生阅读技巧与兴趣—阅读小课堂

阅读是小学语文学习的主要内容,是获取知识的基本途径,是提高语文能力和语文素养的关键。学会阅读,培养阅读兴趣,对于小学生的全面发展大有裨益。然而阅读却并不是一件简单的事。要想在阅读中克服畏难心理,实现有效阅读,就必须掌握一定的阅读技巧,做到“积累”“读懂”“会答”。为了帮助小学生克服阅读难关,提高阅读能力,我们结合现行小学语文教材,经过精心选编和多次推敲,最终确定、编写了这套《阅读小课堂》。
理论教育 2023-07-22

水滴形核潜艇:鲸形设计带来的高效航行与阻力减小

舰船设计师们由鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减小很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。
理论教育 2023-07-22

重逢父爱:我永不再见的那位父亲般的大叔

那口气和父亲责备我时一模一样,我的泪一下子涌了出来。我看着他和那辆车一点一点融入夜幕,泪水止不住地淌下来,父亲和大叔的影子一遍又一遍地在脑中显现、重叠。那天,我在大门口朝大叔远去的方向站了很久,直到我终于明白,也许这一生我都没有机会再见这位父亲一样的大叔一面。我的泪再一次流出来,泪眼朦胧中我看见了那黝黑的皮肤和憨厚的笑容,看见了父亲,看见了父亲一样的大叔,看见了人间最美最温暖的东西……
理论教育 2023-07-22

老人的美好心灵:讲述小姑娘在耳聋老人鼓励下的成功故事

同时,将故事情节推向高潮,突出表现老人美好的心灵】⑩姑娘惊呆了。【姑娘万万没想到老人竟然耳聋,因此得知真相后大为吃惊。感叹号的运用加强了语气,表示惊讶的程度】主题阐释这篇文章通过讲述一位小姑娘在一位耳聋老人真诚“聆听”和热情赞美的鼓励下,获得成功的事迹,赞扬了老人用心、用爱听小姑娘歌唱的美好心灵。同时告诉我们,鼓励能使人重获信心,并要学会关爱他人。形容人非常紧张、小心或聚精会神,不敢出声的样子。
理论教育 2023-07-22

关于男孩对女孩沉默关怀的描绘与分析

男孩始终沉默着,没有在班上透露女孩的任何情况。男孩一如既往,每天把女孩的桌椅擦得干干净净,为女孩打开开水,用沉默的方式回应周围的一切。慢慢地,大家习惯了他对她异乎寻常的关心。女孩体内的癌细胞突然没有了,她痊愈了。她悄悄地给男孩写了一张纸条,上面只有六个字:感谢你的沉默。二男孩对女孩“异乎寻常的关心”主要表现在哪些方面?
理论教育 2023-07-22

教授的特殊点名:深情舍别的课堂场景描绘

刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:“同学们,下课了!”马教授望着自己的学生们,喉结动了动,他很想再次宣布“同学们,下课了”,但嘴巴张了张,竟未能说出来。马教授愣怔了半晌,深情地扫视了一遍同学们,然后捧起了花名册。“现在开始点名!”一本文运用的主要描写手法有()A.语言描写B.外貌描写C.场面描写D.景物描写二文章第6段“捧起了花名册”,能否将“捧”换成“拿”?
理论教育 2023-07-22

鲁迅对五猖会的观察与思考

◎鲁迅要到东关看五猖会去了。其一便是五猖庙了,名目就奇特。据有考据癖的人说:这就是五通神。神像是五个男人,也不见有什么猖獗之状;后面列坐着五位太太,却并不“分坐”,远不及北京戏园里界限之谨严。其实呢,这也是殊与“礼教”有妨的,—但他们既然是五猖,便也无法可想,而且自然也就“又作别论”了。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。
理论教育 2023-07-22

详解大自然的天气预告图

我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察记录。这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,还因为它是天气变化的一种前兆。不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。一第1自然段从________和________两个方面说明了晕和彩虹的不同。
理论教育 2023-07-22

小女孩寻母感人故事:一个未能接通的电话

某年夏天,一个穿着红色裙子的小女孩在报刊亭前晃来晃去。“我……我想打一个电话。”卖报人扑哧一笑,说:“我还以为你有什么难事儿呢,原来是打电话啊。你打吧,孩子。”小女孩泣不成声,她哭了一会儿,挂上电话,擦干了眼泪。“孩子,刚才,你的电话没有打通啊。”____________________________________三小女孩的妈妈已经去世了,为什么她还要有模有样地给妈妈打电话?五你认为文中的主人公是一个怎样的人?
理论教育 2023-07-22

最有效的药方解决方案:治疗和预防详解

亨利咳得很厉害,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,亨利冷得直发抖,他用微弱的声音告诉杰克,他梦见200亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗,他一个人待在那里,找不到回来的路。____________________________________二下面各项中判断不正确的一项是()A.亨利是本文的主要人物。B.亨利去世的时间是秋天的一个下午。D.文中杰克的球鞋是他们友谊的象征。____________________________________四从这篇文章中,可以看出杰克是个怎样的人?
理论教育 2023-07-22

记忆中的雨天:不轻易忘记的往事

如烟的往事有许多,大都被我淡忘了,然而,雨天里发生的那件小事,却长久地印在我的心中,时时撞击着我的心,使我清醒,催我奋进。我赶忙去给妈妈送伞,真不巧,她没在,我又扫兴地往回跑。我虽然打着伞,可风夹着雨点还是往脸上扫,雨不小呢!三年过去了,这件小事却并没有过去,它总是闪现在我的眼前。一文章运用了_______的叙述方式,其作用是_______。二第3自然段中,“我不敢再往下看了”的原因是什么?
理论教育 2023-07-22

《故乡》节选:鲁迅笔下的童年记忆与情感描绘

◎鲁迅好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。
理论教育 2023-07-22
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