小学语文名师教育教学成果集:5点建议,教材为依据的主题选择
主题的选择有以下5点建议:依据课文材料:教材是教学的主要资源,是编者精选的学习材料,因此教师在引导学生自主确定综合性学习的主题时,首先要考虑教材上安排的综合性学习的主题内容。围绕“可爱的家乡”这一主题,通过阅读查找、走访、观察、体验等方式,搜集资料,并分类整理,对吉林进行多角度的了解,从而亲近家乡。
理论教育
2023-08-12