丁则民育才史料集-奠基的年代戍边的先驱

那时，我之所以向往走治学的道路，是与西南联大学术环境的熏陶和老师的教诲分不开的。在两年多这种科班训练的过程中，逐渐掌握了治学的基本途径和方法，独立进行科学研究的能力也有了较明显的提高。1949年底，为响应党对海外知识分子的号召，我中断了在美国的学习，决定立即回国为建设祖国的大业贡献力量，以实现“振兴中华”的夙愿。

理论教育 2023-09-21

研究生阶段的专业与英语学习，任东来的致力奠基

当前学习的主要任务，我想还是下些苦功夫，突破英语这一关，首先是多读多写，以提高阅读和翻译专业英语书刊的能力，这是今后搞研究的基本条件之一；其次，利用各种条件，培养训练英语听说能力，力求达到听懂、有交流能力的程度，与美国人接触时，要细心听，敢于说，不要怕听错，不要难为情，只要有细心耐心和敢的精神，持之以恒，达到上述水平，也不是很困难的，何况你还年轻，这是学外语的优越条件，你说对不对？

理论教育 2023-09-21

丁则民育才史料集：西进运动与移民的影响

在通往西部的道路上，移民的马车队络绎不绝，这种车队少则几辆，多则几十辆。这说明“西进运动”牵动了整个美国社会。B.西进运动与土地问题西进运动发展成为群众性运动需要有两个前提条件：①进一步清除西部的欧洲殖民势力，为移民西去扫清前进的道路。这三个法令为美国西部土地政策奠定了一些基本原则，在西进运动中起到巨大作用。

理论教育 2023-09-21

丁则民先生：奠基戍边先驱-育才史料集

那让我悲伤和怀念的人，是我的恩师丁则民先生！有了这样的机缘，就有了报考老师博士生的想法。遗憾的是，老师有生之年，没有见到我把口语练得很好。虽然我无法成为老师那样德高望重的学界泰斗、桃李满天下的一代宗师，但可以告慰恩师的是，我一直努力像老师那样，爱教育事业，爱我的学生。我心想一个词的事儿，不用太较真儿，老师质疑，改掉就好了。

理论教育 2023-09-21

19世纪美国经济蓬勃发展

但是，随着美国制造业的逐渐成长，日益减少了对英国商品的依赖，到十九世纪中期，美国开始走上了一条现代化工业国家的道路。到1840年左右，由于人口的增加，市场的日益扩大，用于生产方面的科技进步，美国经济取得了较显著的发展。十九世纪三十年代后期美国经济发展加快了。美国经济虽取得了重大进展，但其增长是不稳定的。具体地说是克里米亚战争的停止而对美国经济的打击。

理论教育 2023-09-21

丁则民育才史料集：西进运动与美国扩张

A.美国领土扩张的不同性质从表面上看，西进运动具有强烈的扩张性，在不到一个世纪里，领土扩张了10倍多。另外，还应指出，美国领土扩张在一定时期内具有反对殖民地压迫、争取和巩固民族独立的意义。美国独立后，根据1783年和约，废除了这条分界线，把阿巴拉契亚山脉以西直到密西西比河这一大片印第安人游牧的土地，给予美国，使其领土增加一倍以上。

理论教育 2023-09-21

南部民主政治的失败与重建在美国历史中的地位和作用

同时，联邦政府和南部各州政府日益推行支持各大资本集团与铁路公司的政策，引起了原来支持激进派的南部贫穷白人和黑人的不满，他们逐渐离开了共和党，转向民主党。联邦政府的软弱退让大大助长了南部民主党和保守势力的反动气焰。南部黑人地位的变化，民主重建时期，其政治地位虽有上升，但民主党人接管政权后，他们的政治、社会地位都日趋恶化。南部重建之所以出现这样历史性的结局，是由于多种因素造成的。

理论教育 2023-09-21

《丁则民育才史料集》：奠基的年代，戍边的先驱

梁茂信东北师范大学丁则民等人编写的《美国内战与镀金时代》于1990年由人民出版社出版，此书是杨生茂和刘绪贻两位教授主编的六卷本《美国通史丛书》中迄今问世的第二本书。这部力作对美国内战至十九世纪末的美国历史做了全面深刻的分析。第一部分论述美国内战与重建时期。基本上实现了在“镀金时代”美国统治阶级可望不可即的

理论教育 2023-09-21

邦联与宪法：经济与社会解释

由各州设立的地方关税一般说来是针对外国的，而不是针对邦联其他成员的。在废弃邦联条款以前，美国的经济繁荣已经开始出现了，而贵族们所真正厌恶的则是这个时期的民主制度。这种从整个历史时期做出的解释是有意义的，甚至指出了对美国历史的其他阶段探求相类似解释的方法，那就是把美国历史的其他阶段看成是反对上层阶级专制主义的渴望民主的解释的方法，那就是历史。

理论教育 2023-09-21

联邦主义与共和主义的斗争：丁则民育才史料集

在某种意义上，美国政府发展资本主义的措施是从这几个报告开始的，后来美国资本主义基本上是他所提出的模式发展。各州举债总数也超过1800万美元，共计约7100万美元的债务。杰斐逊认为，宪法明确规定了联邦政府的所有权利，但其中没有设立银行的权利，凡是没有载明的其他权利保留给各州。其主要目的是加强联邦政府，以克服州政府存在的离心力，由联邦政府承担各州的战债，就是为这一目的服务的。

理论教育 2023-09-21

奠基年代的挑战及丁则民育才史料集

在二十世纪头四十年中，当绝大多数知识分子对进步主义和新政顶礼膜拜的时候，这种解释的正确性几乎是不容置疑的。因此，他们对于自己因前后矛盾的言行而受到的指责是问心无愧的。与此同时，布朗教授在另一本书中，对社会经济解释的堡垒进行了攻击。[35]这实际上是对比尔德的《宪法的经济解释》一书的每一段阐述进行仔细的审查。

理论教育 2023-09-21

丁则民育才史料集：戍边奠基的先驱

据悉，国家教委关于调整博士点和硕士点专业征求意见稿中，拟将历史学博士点、硕士点设在中国史和世界史两个二级学科中。中国史学科分设8个专业，而世界史却将原有的世界古代中世纪史、世界近现代史和地区国别史博士点合并为一个学科点。这样做不合适，理由如下：中国史学科分设8个专业，而世界史学科却只有一个专业，这样的安排不相称，也表明对世界史学科点不够重视。

理论教育 2023-09-21

缅怀丁则民先生：奠基的年代，戍边先驱

孙群郎在2001年2月26日这个阴郁的日子里，用心血和汗水栽培我6年的恩师丁则民先生不幸离去了。丁则民先生的一生，平凡而伟大。丁先生率先垂范，为弟子们树立了光辉的榜样。但丁先生对此只字未提。丁先生爱徒如子，对学生的生活非常关心。丁先生的恩情，令我终生难忘。我对此深感内疚，于是向丁先生讨教。在丁先生病危期间，依然关心美国所的前途。丁先生在临终之前，立下遗嘱，将他所有的书全部赠送给学生和有关单位。

理论教育 2023-09-21

奠基之年代：丁则民育才史料集

历史511自然科学史 主讲人：汉金斯历史512—513—514自然科学史讨论班 分别在秋季、冬季、春季开课历史524不列颠帝国史 主讲人：贝尔历史5431931年—1941年间的美国外交与世界危机 秋季开课主讲人：巴托美国参加第二次世界大战以前十年之外交的领域课程[5]，重点放在远东的危机。每个学生需详细研究一个较小的问题。历史571本学院的历史（无学分）是为未来的学院和大学历史教师准备履行他们的职责而设的课程，此课无学分，自愿选修。

理论教育 2023-09-21

修正论的反击赢得广大拥护者，持久影响力

[28]哈里·V·杰法对修正论的大部分见解提出了重要而全面的批评[29]。也许因为许多历史学家对修正论的历史观点感到不满，并且欢迎对其挑战，致使对修正论的反击赢得了广大的拥护者。近二十年间绝大多数一般的历史评述都是修正论者写的，——艾伦·内文斯。而这些就使修正论具有持久的影响。

理论教育 2023-09-21

丁则民育才史料集：奠基的年代，戍边的先驱

进入二十世纪九十年代，年逾七旬的丁则民依然精神矍铄，壮心不已，用自己的生命书写了其人生辉煌。在这样一个结构布局合理、各专业齐头并进的格局中，如果没有一个强大的古代中世纪专业作为基础，东北师范大学的世界史学科必然会“坍塌”；同样，如果没有丁则民领衔的世界近现代史和美国史，该学科也如同“断壁残垣”。

理论教育 2023-09-21