贸大统计学科的两个“前后三十年”
贸大统计学科：前沿研究纪实
美国指责中国市场不开放，致使美国对华贸易遭受越来越大的逆差。他的咨询性建议直接促成了中美两国对双边货物贸易数据的比对。贾怀勤的研究开启了国际贸易统计学科服务于国家对外开放事业需求的新时期。20世纪90年代，中美双边贸易平衡问题一直在国际贸易研究和经济统计研究中占据重要位置。
理论教育
2023-10-14
贸大管理系中的统计学科：前后三十年的发展
贸大1982年设立国际经济管理系，下设统计学教研室等6个教研室。学校施行依托五系、面向全校开设统计学教育的方略，教学定位于非统计专业的统计学教学，各种教学活动和改革均围绕这一定位开展。经过老中青三代统计学人的不懈努力，贸大的统计学科有了长足的发展，教学成绩卓著，科研成果丰硕。邱创后来出任会计学教研室副主任，熊伟后来出任营销学系主任，张杰后来出任国际工商管理学院副院长。
理论教育
2023-10-14
《贸大统计学科的两个前后三十年》-《对外贸易统计学》序言
第二部分是关于我国的对外贸易统计，共五章，主要是参考了上述苏联1940年的教科书和苏联对外贸易学院的教学大纲，结合我国具体情况写成的。编者1958年2月于北京对外贸易学院
理论教育
2023-10-14
贸大统计学科的前后三十年传承
图4-2《对外贸易业务统计》和《对外贸易出口统计》封面从1981年陈及时开始对贾怀勤进行学科传承，到1991年陈及时退隐，贾怀勤独立承担研究课题，这一过程整整用了10年。陈及时给贾怀勤的第一封信主要是介绍自己的经历，特别是1970年离开贸大后在辽财工作的情况。
理论教育
2023-10-14
贸大统计学科：推动中国服务贸易统计制度的建立
“服务贸易涵盖金融保险、旅游、信息、咨询、教育等许多产业部门。在服务贸易统计工作中需要这些部门管理机构的大力配合。”图6-1贾怀勤关于服务贸易统计的研究报告封面2003年商务部成立，旋即设立服务贸易司，开始对服务贸易统计制度进行设计。2006年中国《国际服务贸易统计制度》颁布施行。多年来其多次参加服务贸易统计方面的专题研讨和咨询。
理论教育
2023-10-14
李岚清贸易统计讲话及相关指示的成果
1993年3月中旬李岚清关于贸易统计的讲话共有三次。中共十五大后李岚清担任中共中央政治局常委，九届全国人大决定他继续任国务院副总理，但分管范围有调整，不再分管对外经贸，此后他就没有再做关于贸易统计的指示。
理论教育
2023-10-14
贸大统计学科:属权贸易核算研究的成果
服务贸易统计是基于属权的贸易核算的基础。在服务贸易统计工作逐步走上正轨的背景下，贾怀勤将关注重点转向基于属权贸易的核算研究。一时间属权贸易核算成为贸易统计领域的热门话题。中国学者先是作出属权贸易核算两方模型，进而试构建测度中美贸易平衡的三方模型。中国社会科学院世界经济与政治研究所宏观经济研究室的姚仲枝、刘仕国和吴海英，依据属权原则对国民对外贸易试行核算。
理论教育
2023-10-14
贸大统计学科三十年发展概况
说到“应用统计”的课程创新，自然要回顾我国改革开放前后统计学学科流派沿革。在这种局面下，人们所谓“统计”，即是以报表为基础的统计。并非巧合的是，我国统计学学科转折性发展始于重新提倡“解放思想，实事求是”的1978年。大多数学者认为存在着研究一般数据规律的“数理统计”和为社会经济管理直接服务的“社会经济统计学”。“理论统计学指的是统计学的数学性原理，具有通用方法论的理学性质”。
理论教育
2023-10-14
贸大统计学科：前后三十年的忠诚与责任
闫世宁贾怀勤，1965届校友，现任中国对外经济贸易学会副会长，北京市统计学会常务理事，曾任对外经济贸易大学党委副书记、副校长。贾怀勤享受国务院政府特殊津贴。贾怀勤就是孜孜不倦探究中美贸易平衡问题客观、公正的解释，“用笔和嘴”维护中国权益的专家队伍中的一员。“我之所以深入进去并有所发展、有所建言，除了专业兴趣之外，更凭的是对发展中国对外经济贸易事业的忠诚和责任。”
理论教育
2023-10-14
贸大统计学科：中国贸易统计工作的思考和建议
要严密地编算增加值贸易统计，不仅需要现有的基于海关的货物贸易数据和国民核算的投入产出数据，还需要通过企业调查采集补充数据。当前亟需解决好上述两类涉贸数据统计调查问题。
理论教育
2023-10-14
贸大统计学科的两代人：李志伟和贾怀勤
李志伟讲授统计学和经济学。贾怀勤，统计学教授，生于1947年，现为学校党委副书记，博士生导师。留学期间，贾怀勤还曾到纽约联合国统计司进行调研，搜集资料。在科研方面，出版了李志伟主编的《统计分析概论》和贾怀勤主编的《应用统计》；在教学方面，对外经济贸易大学的统计课程获1992年北京市高校优秀教学成果一等奖。作为教研室主任，贾怀勤与全室教师在课程建设上花费了大量心血。
理论教育
2023-10-14
贸易核算概念探讨：贸大统计学科的两个重要时期
第二个问题，增加值贸易核算需要进口最终产品和中间品的区分数据，还需要中间品分产业部门的使用数据，但是目前并没有确切口径的区分数据。因此，在测算增加值过程中需要作出某些比例假设。要严密地编算增加值贸易统计，不仅需要现有的基于海关的货物贸易数据和国民核算的投入产出数据，还需要通过企业调查采集补充数据。该采访稿对研讨会的核心议题——增加值贸易统计的意义、研究途径和应用前景等，做了详尽的阐述。
理论教育
2023-10-14
贸大统计学科教学活动和课程开设概况
[3]我校会计和统计课程的开设，可追溯到建校之初。前台负责运营进出口，包括从合同达成到发收货和结汇等全套流程，后台同步进行“三核算”，以实现计划完成情况的监督和检查。1963年刘伯午转到河北财经学院教统计学，他虽离开我校已5年，仍对学校怀有深厚感情，常往返于京津两地，为我校代课。刘伯午，男，1918年5月2日出生于辽宁省沈阳市。1953年1月由中国人民大学调到北京对外贸易专科学校教统计学。
理论教育
2023-10-14
贸大商学院统计教师转变和学科分离的历程
不再引进统计学教师，这意味着随着老教师逐步退出工作岗位，统计学在商学院将逐渐自行消亡。截至2011年，学系的教师结构已经发生质的变化：尹建华、邢小强和杨震宁3位技术经济专业的教师相继进入学系，许晓娟是贾怀勤强烈建议下于2011年引进的经济统计专业教师，他们学历层次高，科研能力强，有诸多成果发表。
理论教育
2023-10-14
贸大统计学科的传承：陈及时与贾怀勤
综合三人指示精神，贾怀勤着重辅助施家珍做好应用统计和教研室其他课程的教学和建设，并重点加强国际贸易课程的建设。贾怀勤已经吃透上述两门课，又通过在国外考察和实习贸易统计明了了国际通用的贸易统计规范及其理论基础，决定对贸大的贸易统计课程进行创新。贾怀勤见对方上纲上线，只得站出来反驳。此次会议之后，贾怀勤加快了编写一部全面阐述对外经济贸易统计制度和方法专著的步伐。这是陈及时、刘伯午《对
理论教育
2023-10-14
-已经加载完成-