黄河岸边的年轻人学习、成长、创新、创业

从水果电商创业中的学习与成长谈起

被访谈者姓名:于洋洋年龄:26岁性别:女受教育程度:大学本科高青创业孵化园是年轻创业者的聚居地,这里汇集着高青县的全部新鲜血液,听说这里后,我们也十分期待触摸来自这里的蓬勃朝气与满满的活力。我们对高青县的了解并不是很多,对于它的蔬果特色也想有进一步的认识,“于总,您主要是做什么水果或是蔬菜呢?”于姐姐说着,让人给我们端上了一盘盘的水果。
理论教育 2023-05-29

从认识论看,向人民学习

公元10世纪,诗人菲尔多西在波斯民族史诗《列王纪》中用对句的形式述说知识的力量:知识就是力量;知识让生命焕发生机。现实生活中,“知识就是力量”被有些人有意无意地误导为“权力就是知识”[15]。鉴于此,每个人都是有知识的,并且每个人的知识都在一定程度上有不重叠之处,这构成了我们向人民学习基础。
理论教育 2023-05-29

近代西方人本主义讨论

自法国哲学家、物理学家、数学家笛卡尔1637年提出的“I think,therefore I am”引发了大量的讨论,有人赞成、有人反对、有人挑战、有人质疑。[9]但是,以爱因斯坦和他的客观存在独立于人类意识的论断为代表的现代科学,从根本上远离了以人为中心的观点。[11]人类的本性决定了其对自然界的好奇,去探索未知的世界。人类无法改变过去,但未来是人类可以掌控的事情,人类可以想象、设计、积极工作,创造一个美好的未来。
理论教育 2023-05-29

爱因斯坦与泰戈尔的探讨

关于人类智慧,可以从诺贝尔奖获得者爱因斯坦和泰戈尔的对话中获得一些线索。泰戈尔的答案是“否”。[13]作为一个伟大的理论物理学家,爱因斯坦穷其一生坚信客观的现实独立于人类意识。爱因斯坦和泰戈尔的世纪对话意义重大,国家、山川和河流因为有了人类的干预,才变得有其特定的内涵。
理论教育 2023-05-29

农业合作社支配劳动力难题及毛泽东的生产创新观

据报道,该县有两个农业生产合作社,由于领导缺乏经验,在支配劳动力方面存在严重问题,经常窝工。毛泽东为该篇报道写了《编者按》,指出:“人民群众有无限的创造力。他们可以组织起来,向一切可以发挥自己力量的地方和部门进军,向生产的深度和广度进军,替自己创造日益增多的福利事业。”这引起了毛泽东的注意,他“建议各县也做出这一方面的总结”。
理论教育 2023-05-29

创业中的人力资源托管:另类思维

人力资源管理需要有一定的专业知识,我们想,自己应该可以从中汲取些知识,于是联系了这个企业的负责人,很顺利地获得了一次采访的机会。“听说您也是大学时期开始创业,创办这家人力资源管理公司的,请问您大学时的专业是人力资源管理吗?”“我们的初衷是做小微企业的人力资源部门。”“您是毕业之后又自学了人力资源管理的相关知识吗?”
理论教育 2023-05-29

推理:用已知判断推导出新观点的思维方式

推理是由一个或几个已知的判断推出一个新的判断的思维形式。推理与概念、判断一样,同语言密切地联系在一起,推理的语言形式为表示因果关系的复句或具有因果关系的句群。因为“天下乌鸦一般黑”,如果我们看到一只很像乌鸦的鸟,但它不是黑色的,我们会推理出它不是乌鸦。推理不能毫无依据,必须以观察和实验为依据。要做推理首先要有对象,比如一个怀疑的情况,或者一些想法需要证实。
理论教育 2023-05-29

探索监察委员会模式实现管理创新

毛泽东为此指出:“合作社应当设立监察委员会,负责检查合作社的账目,对于干部的贪污盗窃行为进行严肃的斗争。”毛泽东对这种积极领导、加强领导,迎着困难上而不是绕开问题走,“从不懂到懂”“从少数人会到多数人会”“从区干部办社到群众办社”的做法和经验,给予充分肯定和高度赞赏。
理论教育 2023-05-29

感知:我们对世界的错觉与现实

[16]一个例子是“眼见为实”,这在学术界被称为朴素实在论。这是因为它混淆了事实和表象的关系,因此,所有的感知对象都独立于人类意识之外。[17]但是,“眼见为实”被发现是错的时候,事情就复杂了。[19]感知在很大程度上受环境的影响。生活在非洲的难民和生活在美国的富人对饥饿、幸福等的感知亦不相同。感知深深地影响着我们的日常生活,是一种重要的知识来源。
理论教育 2023-05-29

毕业后就业的创业路径:就业经验对创业机会识别的影响

另一条路径就是毕业后就业,在获取了工作经验后再进行创业。杨学儒与杨萍通过研究发现,先前经验中的创业经验、行业经验和职能经验等要素对创业机会识别有显著的正向影响[31]。早期的认识学习和就业过程中直接经验的积累进行转化的过程是这一部分我们要探讨的问题。从调研的案例来看,创业者的就业经验主要分为行业经验和职能经验。行业经验所谓行业经验就是指创业者先前在行业内工作所积累的经验。
理论教育 2023-05-29

爱好到事业:一个架子鼓手的创业路

被访谈者姓名:孟杨年龄:35岁性别:男受教育程度:中专来到高青县王府井商业街,我们发现有几家琴行,其中一家琴行门牌上一个大大的“鼓”字马上引起了我们的注意,走近一看,这家店是教架子鼓的。“那个时候学鼓挺潮的呀!”“对啊!那时候我是学体育的,但是挺喜欢打鼓,结果也没去干体育倒来开琴行了,本来是爱好,但发展成为一个职业了!”
理论教育 2023-05-29

新传媒:创新思维助力创业

被访谈者姓名:崔灿年龄:29岁性别:男受教育程度:大学本科今天我们来到了高青县创新创业孵化园,这里集结了整个高青的创业人才,一进门就感到了创新创业的氛围——一楼的雨果咖啡厅供大家交流放松,二楼供大家办公。
理论教育 2023-05-29

从技术到能力,IT创业之路

被访谈者姓名:高先生年龄:31岁性别:男受教育程度:大学本科在高青县的创新创业孵化园中工作的,是一群集技术、经验、资历和学识为一体的创业奋斗人士,经过之前被采访者的推荐,我们有幸联系到了在此工作的高先生,并且和他进行了深入的交流。看到高先生还挺年轻,我们便首先问起他已经工作了多久。“那您大学毕业之后怎么到的阿里巴巴呢?我对您进入阿里巴巴的这段经历非常好奇。”
理论教育 2023-05-29

从营销到创业:大学生如何做出最佳选择

我们这次采访的是大学生创业者、淄博冠洪建筑材料公司的负责人——张苏先生。我们询问是否也能带我们一起前往,张先生欣然同意。张先生说“要求很高”的时候,透过车上的后视镜,我清楚地看见那张满是笑容的脸。听说这是位大学生创业者,我便好奇地想了解一下他的经历。等到张先生核查过所有材料,确认没有问题后,我们离开了仓库,驱车前往他的办公室。张先生轻描淡写地描述了他的第一份工作。
理论教育 2023-05-29

小笼先生快餐连锁店的发展历程

被访谈者姓名:赵化建年龄:33岁性别:男受教育程度:中专先前在创业园区采访的时候,就有人向我们推荐赵化建先生,他是连锁蒸品快餐店“小笼先生”的创始人,同时也是高青县第一个把蒸品开成连锁店的人。“小笼先生”前身为“仔仔小笼包”,初创于2007年,一开始是单店经营,后来凭借优质的服务和过硬的餐品质量,一路向前发展,而今在山东已经有十几家连锁店。我们约在“小笼先生”银岭店采访赵先生。
理论教育 2023-05-29

黄河岸边年轻人的创业分析

离开了理念的创新,研究问题往往会故步自封。本书通过对黄河岸边年轻创业者的微纪实访谈形成的多个案例进行梳理和分析,从而对年轻创业者创业行为进行研究,探寻创业者在创业中的创新,以及如何通过创新来驱动创业。通过对黄河岸边年轻创业者的微纪实访谈可以看出,访谈对象大多是创业刚刚起步的年轻人,所谈内容更多是集中于创业者的前期阶段。
理论教育 2023-05-29
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