劳动管理创新原则与班组成员发展

只有根据班组的技术水平、生产特点和员工素质对劳动进行科学组织，才能建立正常的生产秩序。人力资源是班组完成各项计划的关键因素，劳动管理必须创造一种良好的环境和机制，有利于班组成员的合理使用、选拔和素质的提高。劳动管理应当把增强员工主人翁地位作为一项重要内容，通过建立、健全各种民主制度，让员工参与班组管理；通过实施劳动保护制度，为员工创造良好的工作环境；通过诚实的劳动，不断提高员工的实际生活水平。

理论教育 2023-05-19

班组培训方法：生产知识考问、反事故演习等

班组培训方法主要有以下几种：1.生产知识考问讲解生产知识考问讲解是检查生产人员对专业知识和操作技能的掌握情况及熟练程度，以督促生产人员学习和提高生产技能的一种有效的方法。反事故演习是检验和提高运行人员对突发事故的分析、判断和处理能力，提高在异常情况下快速反应能力和现场应变能力的有效方法和途径。

理论教育 2023-05-19

道德的概念与社会主义道德建设

道德是人类特有的现象。在改革开放不断深入的新形势下，既要肯定人们的正当要求和在分配方面的合理差别，同时更要教育和鼓励人们发扬国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义和集体主义精神，鼓励人们树立个人利益服从国家利益、局部利益服从整体利益的全局观念。各行各业都要大力加强社会主义道德建设，反对和纠正带有行业特点的不正之风。“五爱”是社会主义道德的基本要求。

理论教育 2023-05-19

工作计划：布置工作任务及考核，汇报生产情况与执行情况

准备发布QC小组活动成果。对班组每位员工进行全年工作鉴定。3）统计迟到、缺勤情况，安排好替班人员。4）布置当班工作任务，提出安全要求，注意事项，做好事故预想，安排好操作监护人。5）向本值值长汇报生产情况，听取值长对本班的工作安排。检查文明生产，搞好考核工作。3）总结两票三制执行情况。

理论教育 2023-05-19

安全责任制的岗位职责和执行要求

其岗位责任制的一般内容有：认真贯彻执行国家和上级主管部门有关安全生产的政策、指令和企业的安全部署及要求，在车间安全第一责任人指导下开展安全工作。

理论教育 2023-05-19

劳动调配：因事配人，提高生产效率

（一）调配的原则1.因事配人所谓“事”是指班组为实现一定的生产目标而必须设置的各项工作和工种。“事”对人通常有两方面的要求，一是数量，二是质量。班组中任何一个调配事项的发生都应以“事”的需要为前提，“事”对人的需要一般有三种情况，一是现时生产工作的需要；二是未来生产工作的需要；三是调整人与“事”配合关系的需要。比如，对精力旺盛、动作迅速、性情急躁、表现热忱的人适宜从事革新、攻关或突出性工作。

理论教育 2023-05-19

劳动组织：给工作者发扬创造精神的最佳条件

劳动组织是以劳动力为中心的劳动过程的组织。除经济因素外，劳动组织还包括：改善劳动条件、确定最优作息制度、工作满意感、发扬工作者的创造精神和才能等因素。社会主义劳动组织不仅要保证有高的生产率，而且要为工作者个性的全面发展创造最有利的条件。劳动组织的任务有两个：一是调整人与人之间的劳动关系；二是解决人与生产资料的最佳结合。

理论教育 2023-05-19

岗位培训计划：培养技术娴熟、多能适应的员工队伍

通过培训造就一支技术娴熟、操作过硬、熟练掌握本岗位设备、适应各种复杂情况和处理各种异常现象的员工队伍。运行工人的“三熟”是：1）熟悉设备、系统和基本原理；2）熟悉操作和事故处理；3）熟悉本岗位的规程和制度。对新人员、调换工种或岗位的人员，应根据岗位技能的要求、人员的素质和新岗位的繁简情况，制定培训计划，脱产培训或跟班学习，培训计划完成后，受训人员必须经过考试合格，方可上岗工作。

理论教育 2023-05-19

制度创新：劳动者医疗待遇、技能认证与违约责任

劳动者患病、工伤、生育期间享受国家和地方规定的医疗工伤、生育待遇。从事技术工种的劳动者，上岗前必须经过培训，实行持证上岗制度，实行培训与工资、福利、晋升等挂钩制度。劳动合同的违约责任是由于当事人一方不履行或不完全履行劳动合同的行为给对方带来的经济损失，必须根据责任和后果予以赔偿。违约责任是劳动合同中的制约性条款。要遵守保密制度、严守国家机密。

理论教育 2023-05-19

以人为本，开展人力资源开发和利用

人是组织最重要的第一资源，企业管理归根到底是对人的管理，成本要靠各级人员来控制，技术要人来开发和利用，一切工作都是由人去完成，人在企业生产和管理中处于中心位置。因此，企业管理，包括班组管理其根本任务是以人为本，大力开展人力资源的开发和利用。班组对人力资源的管理，首先要按照班组的组织结构和岗位设置，为各职位配备称职的人员，做到人力资源合理配置，获得最佳的组织效能。

理论教育 2023-05-19

目标管理：有效实施分目标，保证企业总目标的实现

目标是指组织或个人活动所要达到的结果或终点。因此，目标是一切行动的起点。由下至上一级保一级，通过分目标的有效实施，保证企业总目标的实现。班组的目标管理，就是根据企业总目标和上一层次分目标的要求，把班组承担的各项工作任务转化为班组目标。年度目标是其最根本的目标，季、月目标可作为其短期目标。

理论教育 2023-05-19

电力企业的规章制度与安全管理：班组安全规章制度

安全管理制度、生产运行操作规程、检修规程是电力企业依据国家和上级有关规程、标准，结合本企业的特点，总结了生产操作、安全管理的规律制定的。（二）班组安全规章制度行业标准、企业规章制度是班组安全规章制度的主要部分。班组还应根据自己所管辖设备的特点制定相应的安全管理制度，例如班组安全生产岗位责任制、安全检查制度、安全奖惩制度、安全联保制度等。

理论教育 2023-05-19

火力发电厂安全性评价与安全管理相关内容分析与评价

火力发电厂安全性评价，是通过对生产设备、劳动安全与作业环境和安全管理三个大的系统进行安全分析做出科学评价。安全管理部分涉及班组的内容主要有班组安全生产目标管理、安全生产责任制及安全生产规章制度的贯彻落实情况、班组安全培训以及班组安全例行工作等内容，结合本班组实际情况和特点进行查评。因此，在安全性评价工作之前，应学习查证标准。

理论教育 2023-05-19

事故防范：预防为主，全员参与

安全管理的关键是做好事故的预防工作，积极消除足以酿成事故的各种潜在因素，防患于未然，才能杜绝事故。所谓预防为主就是以事先防范为主，把事故消灭在未发生之前。这就为班组预防事故工作提出了新的课题，注入了新的内容。事故预防工作应该是全员的工作。

理论教育 2023-05-19

如何实施参与管理？控制型参与管理

参与管理始于日本公司，经各国企业的学习和创造，已经成为成熟的管理方法。参与管理要根据员工知识化程度和参与管理经验程度采取不同的方式。这种参与管理要求员工具有较广博的知识，要求组织有相当的宽容度和企业内择业的更大自由。因此，团队是参与管理的最佳组织形式。

理论教育 2023-05-19

工作素质的重要性的分析介绍

所以，班组长要比班组成员操心多、工作忙、责任大。班组长的工作是一项辛苦劳累的工作，他既要管事，还要管人；既要抓安全质量，又要抓进度数量；既要抓生产，又要抓管理。对一时难以办到的事情，也要向群众做好解释工作。

理论教育 2023-05-19