村俗文化生态保护区规划

韩国江陵民俗村旅游指南

图4-1江陵端午祭图片来源:mp.weixin.qq.com图4-2假面舞图片来源:korea.b5m.com3)保护措施民众的自主参与是传统文化得以保护与传承的主体保障。2004年江陵端午祭附设20多个参观场所,如农业博物馆、世界民俗馆、韩国民俗馆、江陵端午馆、端午节民俗体验村等。江陵端午祭最初便是由民俗学专家向政府提议,后政府将其列为国家重点文物第13号,从而使这一活动有了制度的保护,获得了传承与创新。4)合理利用韩国在村俗文化的商业开发上拥有高明的技巧。
理论教育 2023-07-22

乡村规划学理论:了解直接成果

1)乡村规划学的内涵中国现行规划体系是以城镇规划为基础,乡村规划的研究起步较晚,基础较为薄弱。现行规划体系具有明显的二元化的特征,城镇规划和管理相对成熟,乡村地区的规划和管理缺位,长期以来基本处于自发发展状态。乡村规划相关法律、法规、标准颁布时间不一,相关概念亟待统一。山村故乡的风景是日本人心中的理想和归宿,被称为“原风景”的原型。而关于传统村落的非物质文化遗产保护,一般被归
理论教育 2023-07-22

浙江斯宅古村景点介绍

1)概况斯宅村[65]处于山清水秀的文化生态旅游镇——浙江省诸暨市东白湖镇。2001年被国务院评为“国家重点文物保护单位”,2012年入选“中国景观村落”,并于2013年5月入选中国首批传统村落。3)保护措施斯宅古村村俗文化保护具体体现在以下几点:①加大宣传力度。4)合理利用对斯宅古村村俗文化的合理利用可分为:①建立以文化为基础的新型文化遗产开发模式。
理论教育 2023-07-22

新疆哈密阿勒屯村:最新成果

1)概况阿勒屯村[69]位于哈密市南郊的少数民族聚居区,具有较好的区位条件,文化氛围浓厚,交通可达性较好,周边生态环境优美。1990年由新疆维吾尔自治区人民政府公布为自治区重点文物保护单位。2008年,新疆维吾尔自治区哈密市回城乡阿勒屯村被评为“中国历史文化名村”。2)保护内容阿勒屯村拥有丰富的村俗文化,具体包括宗教信仰、民族习俗、节庆活动、红白喜事及相关手工艺等。
理论教育 2023-07-22

印度斯坦族服饰文化

而印度斯坦族作为印度人数最多的族群,其服饰拥有着神秘而浓郁的印度风情。4)合理利用宝莱坞电影中的印度斯坦族传统女性服饰。纱丽本是印度斯坦族最具特色的女性服饰,一般都是女性在出席重要正式活动时穿着的盛装。除了纱丽以外,电影中的旁遮比服、LEHENGA CHOLI等也充分显示出印度斯坦族女性服饰的美感。
理论教育 2023-07-22

法国生态博物馆展示精彩成果

图4-9马尔基兹生态博物馆图片来源:Fransois Moniot.The Ecomuseum of Marqtkae,Sabres Part of the Regional Natural Park of the Landes de Gascogne [J].Museum International,1948,85.图4-10卡马尔格博物馆图片来源:blog.sina.com.cn2)保护措施在里维埃等博物馆专业人员的主导下,法国在加斯科尼劳朗德地区的自然公园内创建了一座实验性质的博物馆——马尔基兹生态博物馆,这里独具特色的老式农场和附属建筑物、当地农民使用的器具、家具及传统手工艺等都得到了展示,甚至还饲养了当时的牲畜品种,创造出它们本来就存在于那里的景象。
理论教育 2023-07-22

北欧民俗文化村:探索北欧民俗文化的完美景点

1)概况民俗文化村又称露天博物馆、户外博物馆、村落博物馆[52],它是传统博物馆的一种形式,已有100多年的历史。图4-7斯堪森露天博物馆图片来源:www.daodao.com图4-8挪威民俗博物馆图片来源:www.mafengwo.cn.2)保护措施北欧的民俗文化村分为两类:一类为露天博物馆;另一类为村寨博物馆。这两种形式的博物馆在世界各地都普遍流行着。村寨博物馆模式,该类民俗村意图将博物馆搬到村寨,使观众更亲近村寨、亲近村寨生活、走进村寨文化。
理论教育 2023-07-22

江西安福塘边村概况、保护内容及保护措施

1)概况塘边村[61]是江西省吉安市安福县洲湖镇下辖村,是明清时期的群落式民居。2003年8月,经江西省人民政府批准,塘边村被列为省首批“历史文化古村”。塘边村的古民居群,每个群落一侧均建祠堂。酒文化是塘边村的特色之一。目前塘边人中年轻一代十有八九在外求学,勤勉读书的传统延续至今,文化程度的不断提高也是宣传保护传承的基础,加深年轻一代对家乡的认知和情感有助于未来的文化传承。
理论教育 2023-07-22

山西临汾师家沟村的成果

1)概况师家沟古村[59]属于山西省临汾市汾西县僧念镇。图4-23师家沟舞狮图片来源:country.huanqiu.com图4-24师家沟村图片来源:www.mapshow.cn自建村的数百年以来,师家沟古村不但留下了大批宝贵的物质文化遗产,也留下了丰富的非物质文化遗产。在师家沟村戏台经常与庙宇结合,节日期间人们聚集在庙宇当中看戏,也为庙宇增添了不少香火。尽量保持村落的天然生态系统,避免因为过度商业化而使得师家沟村流失原本自然和古朴的特色。
理论教育 2023-07-22

美国俄亥俄州德国村介绍

德国村是位于俄亥俄州哥伦布市中心区南部的一个历史住区,其是在19世纪早中期由大量德国移民聚集而形成的,住区内大量保留至今的历史建筑也主要在那个时期建成。第一次世界大战期间,由于美国人民反德国情绪的高涨,住区开始衰退。1976年德国村被登录为“国家历史场所”,2007年经白宫认可,成为“保护美国社区”。
理论教育 2023-07-22

村俗文化生态保护区:重点项目基地

在近期建设中,完成淳溪羽毛扇、淳溪杨家抬龙、阳江打水浒、桠溪跳五猖、砖墙叠罗汉、高淳民歌、官城村麦芽糖、高淳木雕、长乐龙吟车、薛城花台会、沛桥高跷、漆桥荡湖船共12个非遗重点项目保护基地建设,使非物质文化遗产得到有效传承。重点项目基地的建设要有健全的传承体系和组织体系,要确保非遗项目的正常传承。⑩在淳溪镇长乐村建立长乐龙吟车保护基地,定期进行表演。建设项目展示馆和传习所,每年培训新学员5人以上。
理论教育 2023-07-22

非物质文化遗产项目空间分布评价方法

非物质文化遗产项目空间分布量化评价是一个多因子高度综合的评价体系,在具体指标选择上因各项目评价的侧重点不同而有差异。2)评价指标体系结合数据可得性,建立评价指标体系。表7-2评价指标体系(续表)3)评价模型B=∑XiFI式中:B——某村庄非物质遗产情况的综合评价指数;Xi——某评价因子的权值;FI——某村庄在某评价因子下的得分值;Xi FI——某评价因子评价分指数。
理论教育 2023-07-22

国内村俗文化的合理利用研究:2.2.2成果

国内关于村俗文化合理利用的研究、讨论主要集中在文化产业、传统节庆以及文化旅游等3大方面。高楠总结我国民俗旅游的5种开发模式为:博物馆式、民俗旅游村、歌舞节庆式、城市民俗步行街、民俗文化创意园,并提出民俗文化创意园用创新的形式和设计理念对民俗文化加以整合,为实现旅游业、文化创意产业与文化保护工作的同步协调发展及民俗旅游的开发提供了新思路[30]。
理论教育 2023-07-22

乡村文化学理论

Patmore认为,乡村由于生活在这个连续体中人们的文化特点而变得富有魅力。以城市取向为中心的外来文化的冲击使得原来的乡村文化秩序土崩瓦解。因此,学者们基于现代化的视角研究农民的价值观与乡村文化的秩序危机就显得意义非凡。这种忽视乡村文化自身的理论分析容易陷入经验主义和教条主义的误区,既不利于对乡村文化价值重建的深入研究,也不利于乡村文化秩序的重构。
理论教育 2023-07-22

研究方法:田野调查法、分值评估法和多学科交叉法对高淳村俗文化进行研究

2)田野调查法目前高淳村俗文化的实地调研将以大量的第一手材料作为研究的重要基础,以期在相对真实可信、数量丰厚的材料中总结出高淳村俗文化现状特点,从而有针对性地提出保护措施。4)分值评估法从高淳村俗文化生态中提取不同层次的评价因子,制定出相应的评价体系,按照标准对高淳村俗文化生态现状及价值进行打分。5)多学科交叉法本研究重视城市规划学、民俗学与其他交叉学科研究的结合。
理论教育 2023-07-22

云南弥勒可邑村——探索之旅

1)概况可邑村[68]位于云南省弥勒县城之北,这里群山环抱,万木葱茏。2)保护内容可邑村的民间信仰主要有毕摩教、自然崇拜、天主教。2008年6月,阿细跳月被国务院批准为第二批国家级非物质文化遗产;2008年11月,弥勒县被文化部命名为“中国民间文化艺术之乡”。图4-45阿细跳月图片来源:www.sheyou.cn图4-46霸王鞭图片来源:www.nnnews.net3)保护措施可邑村在村俗文化的保护措施上主要体现为以下几点:①现代体育改造。
理论教育 2023-07-22
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