新时期公共图书馆阅读推广：人类阅读习惯变迁与浅尝辄止阅读

人类阅读行为和习惯的一系列转变，首先源于作为阅读对象的文本的视觉化和网络化特征。大量通俗读物、图文书和休闲读物的存在，使人们的阅读习惯趋于浅尝辄止，思维趋于简单。因此，“浅阅读”并不是一种有效的阅读。随着读图时代的到来，人类的阅读动机发生了潜在的转移，休闲性成了普通民众阅读的主导动机。

理论教育 2023-08-04

解决图书采购问题，引导中小学生正确阅读

目前有一些图书馆，尤其是中小学图书馆的图书采购由教育行政部门统一招标，因为牵涉各方利益，目录中混杂高价低折扣书以及内容完全偏离学生需求的书。这样的推荐书目，不仅起不到任何的指导作用，还会对中小学生的阅读倾向产生误导。

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家庭阅读缺失的问题与家庭藏书观念转型研究

因家庭藏书缺席而导致家庭阅读严重缺失，这一现象令人担忧。其次，应该明白树立怎样的家庭藏书观念。首先，家庭藏书缺席是由多种因素导致的一种现象，我们不能从家庭藏书缺席的现象反推出中国人不爱读书的结论。（三）家庭藏书观念转型阅读承载着生命不能承受之轻。在家里读书是很多中国人的阅读习惯，那么，就让我们从习惯开始，在家里聚藏一些经典图书，随时可以阅读。

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新时期公共图书馆阅读推广研究：势头良好！

积极开展阅读推广，也是图书馆界及社会各界的共识。各地纷纷兴建大型的功能完善的公共图书馆，以满足市民日益增长的多元化阅读的需求。阅读推广逐步成为图书馆的核心业务，各馆成立专门的阅读推广活动部门，并加大馆员培训，力图建立从事阅读推广活动的专业队伍。

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公图馆推广理论：打造平台，满足需求

图书馆要积极利用网络信息平台与读者密切联系，加强沟通与交流，从而达到阅读推广的目的。（一）使用微博、微信、博客等网络社交平台，推送阅读信息随着信息技术的不断发展，人们的日常阅读活动也与移动客户端产生了紧密的联系。因此，高校图书馆需要根据这样的需求，借助微博、微信等形式，开展新书推介、好书导读、专题资源推送等活动，来实现对阅读内容的快速传递。同时，版面设计要体现图书馆的馆藏特色，要方便读者查找需求。

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阅读的含义及对人类认识活动的影响

另一种理解是将阅读推及人类的一切认识活动，认为但凡人们认识社会、理解社会的活动，都是阅读。过犹不及，如果对“阅读”的含义无限宽泛地拓展，无疑会影响对“阅读”含义的聚焦。学术领域对阅读的定义有一个逐渐深入的过程。也即，阅读者在阅读的过程中，会对内容做出反应，这种反应表明阅读的过程。

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新时期公共图书馆阅读动机的研究成果

因为读者的阅读行为都是在一定的阅读动机的支配下产生的。其中，阅读动机属于心理性动机。Elkin、Train、Denham等人认为阅读动机包括愉悦、减缓紧张、交流、增强社会意识、获取关于生活的信息。直接的近景性阅读动机是与阅读活动直接相联系的动机。

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新时期公共图书馆阅读推广-阅读主体与职能

认识阅读推广主体，首先要对“主体”这一概念有一个正确的认识。阅读推广主体由于各自的职能、拥有的资源、所扮演的角色不同，以及所启动的阅读推广项目的目的不同，其特点和职能也有所区别。在政府组织的阅读推广计划中，政府是主体，所有读者是从属客体，政府从营造宣传氛围和加大宣传力度上创造阅读舆论环境和空间。

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经典崇拜对中国人的影响－图书馆阅读推广研究

中华民族是一个尊先法、重古训的民族，而先圣经典是我国传统文化的结晶，自古以来，国人对经典都怀有崇高的敬意。古今中外，在不同的人眼中有着不同的经典。经典最大的作用在于对人们精神上的涵养和教化。从阅读经典中获得最大益处的人，往往是那种善于交替阅读经典和大量标准化的当代材料的人。经典是一种社会统一价值的体现，每个国家、每个民族、每个区域的每个历史阶段都会产生不同的经

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新时期公共图书馆阅读推广的悦读发展策略研究

我国的公共图书馆阅读推广在经历了20世纪的从“辅导”到“引导”的转变之后，在当下正在迎来其第二次重要转变，从阅读到“悦读”的转变。阅读和“悦读”只有一字之差，前者表示一般性的读和看，而后者却在此基础上带入了读者主体强烈的主观感情色彩，有着更加丰富的内涵。随着我国公共图书馆在阅读推广过程中对美国等发达国家经验案例的不断学习借鉴，“悦读”理念也正逐渐成为我国公共图书馆的阅读推广发展的一个重要趋势。

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新时期公共图书馆阅读推广研究成果

（一）阅读推广理论研究的范式据谢蓉、刘炜、赵珊珊等学者的研究，当前，阅读推广理论研究按其研究范式，可大致归纳为要素论、模型论和过程论三类。图书馆学对阅读推广理论研究的影响也是很大的，图书馆阅读推广研究本身即图书馆学的一部分，阅读推广作为图书馆的一项重要活动正在丰富着图书馆学的基本内容。

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图书馆阅读推广的馆藏资源

重视收藏专业文献、服务专业研究者是当时公共图书馆馆藏建设的一大特点，公共图书馆围绕这些“专业”馆藏的开发和利用而组织的阅读推广活动，主要服务对象是专业研究者和工作者，对普通读者的适用性较差。21世纪以来，随着公共图书馆读者服务定位和理念的转变，我国公共图书馆馆藏资源建设逐步从“经典”走向“广泛”，从“专业”走向“普及”。

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公共图书馆阅读推广个性化发展研究成果

在图书馆个性化阅读推广的发展中，根据读者需求，更加主动地引导读者选择和使用图书馆资源，参加图书馆活动，将成为我国公共图书馆读者服务的新模式。分类阅读推广活动是对完全个性化的个人定制阅读推广活动的一种过渡和近似。因为我国公共图书馆所要服务的读者数量众多，在相当一段时间内实现一对一的阅读推广活动定制尚不现实，因此采用分类阅读推广的形式，既能兼顾读者个性化阅读推广的需求，又能现实、有效地利用图书馆资源。

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新时期公共图书馆阅读推广的作用

图书馆开展经典阅读活动，通过提倡有思想的阅读，可以校正社会的阅读偏差，引导人们领会经典的价值，汲取思想的营养，这对于启迪民智、提高民族素质有着潜移默化的作用。国民阅读率的持续下降已经引起全社会的广泛关注，目前国家采取了各种措施来提倡阅读，并将以立法的形式来调动各种资源，服务于全民阅读。

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公共图书馆阅读推广的定义和要素

关于阅读推广，国内外并没有特别明确的定义，也存在不同的说法。作为一种行为实践，阅读推广的目标往往被设定为提升阅读相关变量。三是认为阅读推广是图书馆的一项重要服务内容。二是认为阅读推广是提高馆藏的流通量和利用率的活动。三是认为阅读推广是提升读者信息素养的各种实践。

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低成本阅读推广策略的研究

参考美国等西方发达国家低成本阅读推广的经验案例，我国公共图书馆发展低成本阅读推广的途径主要有以下几点：（一）大力开发利用志愿者资源在美国等西方发达国家，人力资源是图书馆最稀缺也是最昂贵的阅读推广成本资源。在我国，公共图书馆阅读推广的单位人力成本虽然要低于美国，但是由于我国阅读推广通常规模较大，所占用的劳动工作时间较长，总体来说，人力成本也是图书馆阅读推广成本的一个重要组成部分。

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