张季让二胡艺术研究

张季让二胡艺术研究:地域特色与时代精神兼容

我国幅员辽阔、民族众多,不同的地理环境、人文风俗、方言音调形成了不同地域音乐风格。中华人民共和国成立后,受政治、经济、文化的整体影响,二胡音乐创作也迎来了自刘天华之后的又一个发展高峰。中华人民共和国成立后,国家政治、经济稳步发展,人民群众的生活随即发生了翻天覆地的变化,并以极大的热情投身到祖国的建设中来。以上这些作品,其内容与时代紧密相连,集中体现了特定历史时期的时代精神。
理论教育 2023-11-24

张季让二胡艺术研究:融汇传统与现代技法

张季让先生从小受到我国传统文化的熏陶,并以其敏锐的文化自觉性意识到这些古曲的文化价值。《老六板》在戏曲、说唱曲艺中均广泛流传,因其曲调优美、通俗易懂,常被文人雅士或民间乐手填词成为新曲或移植成器乐曲并延传至今。《广陵散》一曲在汉末已出现。
理论教育 2023-11-24

张季让二胡艺术研究-纪念文章全解析

三篇纪念文章均从不同侧面介绍了张季让的生平、学习、工作经历以及主要社会活动,虽是简单的回忆,却为日后深入研究张季让二胡艺术提供了重要的线索。陈宝田是张季让在哈尔滨艺术学院任教时的同事,在其纪念文章中,陈宝田先生回忆了张季让在哈尔滨艺术学院建院执教期间所做的种种努力。
理论教育 2023-11-24

张季让改编二胡艺术研究:薰风曲与广陵散改编成果

张季让改编定谱的《薰风曲》通过曲谱对照,此曲谱应该是根据周少梅先生《虞舜薰风曲》的版本改编加工而成。当然,张季让先生并非完全照搬,而是在保留原曲核心音调的基础上重新加工改编完成的。张季让改编的二胡曲《广陵散》在保持原古琴曲悲壮、激昂情绪的同时,并未完全照搬原谱或是简单机械地模仿,而是用二胡擅长的语言进行表达,充分发挥二胡的器乐性能。
理论教育 2023-11-24

张季让二胡艺术研究:独到贡献与发展

张季让先生在当代二胡发展过程中的独到贡献主要体现在演奏技法的创新、练习曲旋律化以及复合型人才培养等方面。张季让先生在二胡技巧创新方面做出的突出贡献是借鉴小提琴演奏方法将跳弓、变格移指等演奏技巧首先创造性地用于二胡教学实践中。张季让认为这种换把方法对于二胡演奏技术的发展是有相当价值的,值得研究和提倡。从这些学生的卓越成就中足见张季让先生在复合型人才培养方面所取得的显著成果。
理论教育 2023-11-24

张季让二胡艺术研究:彰显书香世家传承学风

张季让先生虽以音乐见长,然其身上特有的文人气质,足见张氏家族的传统文化底蕴。从目前所掌握的资料来看,虽未有明确记载张季让是否就读于其兄长创办的小学,然从柳光辽的文中可见张氏家族的家风和学风。1926年8月,22岁的张季让完成了学业,至此结束了他的学生时代,开始了他的音乐教师生涯。
理论教育 2023-11-24

张季让二胡艺术研究|调研采访与论据资料

初定课题时,笔者手中只有一本张慧元老师主编的曲集《张季让先生二胡作品》,在导师的引导和提议下,笔者开始了在本地范围内的相关人物采访。哈尔滨的相关人物采访过后,笔者利用寒暑假的时间赴上海、苏州等张季让先生早年生活、工作过的地方进行实地调研和采访,以求获得更多的研究资料。通过以上各地的实地调研采访,使笔者获得了宝贵的一手材料,为本书的撰写提供了丰富的论据资料。
理论教育 2023-11-24

张季让二胡艺术研究:构建历史视角的个案指标

另一方面,笔者在做调研采访以及收集资料的过程中,还了解到继刘天华先生之后,且与张季让同一时期的二胡艺术家,作为承上启下的一代,他们同样为当代二胡艺术的发展做出了诸多贡献。基于此种现象,建构历史视点的艺术个案指标,对不同时期的艺术家进行个案研究,对于当代二胡艺术史发展研究有着重要的史学价值。
理论教育 2023-11-24

张季让二胡艺术研究:生平年表

1904年2月2日,张季让先生诞生于江苏省吴江市葫芦村。1920年9月至1924年8月,江苏省苏州第一师范求学。1927年9月至1932年8月,江苏省苏州中学,任音乐教员。1945年11月至1946年1月,上海财政部货物税局,任督导。1947年3月至1948年6月,上海财政部货物税局第七管理区,任主任。1948年7月至1949年4月,上海财政部货物税局第一科,任副科长。1955年7月至1956年5月,上海乍浦路浦西公寓49号,研习民族乐器二胡。1970年8月9日,张季让在哈尔滨谢世。
理论教育 2023-11-24

张季让二胡艺术研究-桃李满园、硕果累累

项祖英为民族音乐事业辛勤耕耘了60多年,桃李满门,硕果累累,为海内外培养一大批知名演奏家,如闵惠芬、萧白镛、翟春泉、周耀锟、姜健华以及来自欧美、亚洲等国家或地区的留学生,为二胡艺术传播于世界做出了贡献。
理论教育 2023-11-24

张季让的二胡艺术研究成果显著

张季让先生做事向来专注认真,治学更是严谨求精。张季让征集相关同志的宝贵意见,并针对这些问题、缺点、意见进行多次不断的修改,其中删改和新增内容几乎各占一半,可以说是做了大量的调整。仔细研读每一条修改真迹,可以从中发现张季让先生在二胡教学中所强调的重点以及编写教材的理念和思路。
理论教育 2023-11-24

张季让二胡艺术研究成果显著

民国时期的苏州曾出现过三大新型音乐社团,它们分别为丙寅乐团、吴平国乐团和艺声歌咏团,丙寅、吴平以器乐为主,艺声则以声乐为重。从这则报道中可见,该乐团在江浙地区影响范围之广,以及在当时国乐界及民众中的受欢迎程度。“吴平国乐团”建团时共有团员38人,次年达80人。1930年10月11日,“吴平国乐团”在苏州青年会大礼堂举行首次公演。2011年,乐团江南丝竹项目被列为江苏省级非物质文化遗产保护项目。
理论教育 2023-11-24

改良二胡形制,张季让二胡艺术研究成果

改良后的二胡形制中西兼容,别具一格,器乐性能也得到了改善。这种卷书式琴首以国乐大家金祖礼先生藏用的卷书头二胡为代表,然而与卷书式琴首共处同一时期的还有一种业内人士称为“提琴头”的二胡,此琴头形制与卷书式琴首颇为相似。纵览二十世纪初至五六十年代的二胡形制发展与渐变,在那些具有代表性的二胡形制中扎线千斤始终如一。
理论教育 2023-11-24

同一时期二胡乐曲创作特征:张季让二胡艺术研究成果

一些专业音乐院校纷纷成立,其中均设定了二胡专业课程,这为二胡的专业化教学以及人才培养提供了有利的条件,使得二胡在演奏、教学和音乐创作方面都进入了一个新的发展阶段。因此,带再现的三部曲式结构成为这一时期二胡音乐创作的主要手法,如《豫北叙事曲》《金珠玛米赞》《湘江乐》等经典曲目都采用带再现的三部曲式结构。同时,这种快速技巧更是将二胡带入了一个崭新的发展阶段。
理论教育 2023-11-24

张季让二胡艺术研究:传授技艺,兼顾中西

1927年9月至1932年8月,张季让应聘于江苏省立苏州中学教授音乐课程,并开始传授陆修棠、项祖英二胡演奏技艺。项祖英在其纪念文章中回忆了张季让先生给乐团年青一代传授二胡技艺的情形,“他在教学上一丝不苟,对音准、音质、节奏及手型、运弓、走指等要求十分严格规范,并做示范”。与此同时,传授有器乐专长的学生,辅导他们学习钢琴和二胡。1933年1月至1936年12月,张季让兼任河南大学音乐课教师。
理论教育 2023-11-24

近百年来第一首二胡古曲《虞舜薰风曲》

《虞舜薰风曲》也自然成为“近百年来的第一首二胡古曲”。《国乐讲义》作为二胡教材的最早萌芽,其中所改编创作的二胡乐曲亦成为最早的一批二胡改编乐曲。继周少梅之后,以蒋风之先生为代表的二胡艺术家及乐手将一些经典的古曲、古琴曲移植改编成二胡曲。早期的移植改编曲中,当属《汉宫秋月》最为典型和成功。
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