刘少奇哲学思想研究

刘少奇哲学思想研究：文化建设与经济发展的适应

刘少奇对我国文化建设事业的发展非常重视。只有大力发展文化建设事业，才能满足社会主义现代化建设的需要，促进社会主义现代化建设的发展。[15]刘少奇关于发展文化建设事业，“必须同经济建设的发展相适应”，必须“保持适当的比例关系”的观点是非常正确的，是实事求是的科学态度。
理论教育 2023-11-20

刘少奇哲学思想研究中尚待深入研究的问题

十几年来，理论界对刘少奇哲学思想的研究工作正在深入开展，并取得了可喜的硕果。有关刘少奇哲学思想的研究专著尚不多见，较多的只是散见在研究刘少奇思想的综合论著中。关于刘少奇哲学思想的内容和方法，以下几个问题有待深化：第一，关于刘少奇哲学思想的体系问题。我们应结合社会主义现代化建设中出现的新问题和新情况、物质文明和精神文明同时并重的实际，深入研究和广泛宣传“理论和实践同时并重”观点的理论价值和实践意义。
理论教育 2023-11-20

刘少奇哲学思想探究结果

党内的极端民主化，是民主与集中关系上的另一种形而上学的极端现象。刘少奇在批判上述两种错误倾向的同时，又提醒全党注意，这两种极端现象在一定条件下是可以互相转化的。刘少奇认为，这两种倾向都是错误的，都极大地防害与破坏党内的真正统一与团结，全党必须警惕，严防这种现象的发生。总之，民主集中制是共产党的组织规律，是全党团结统一的组织基础。
理论教育 2023-11-20

刘少奇哲学思想：强调理论对实践的指导功能

理论和实践相统一问题，在刘少奇哲学思维方法中居于十分重要的地位。其二，“理论和实践同时并重”的精神实质是强调理论对实践的指导功能，是强调充分发挥马克思主义理论对社会实践的巨大指导作用。刘少奇正是基于这种深刻的认识，在长达半个多世纪的革命生涯中，不遗余力地倡导全党学习理论，并以极大的革命胆识和理论勇气提出“理论与实践同时并重”这个正确的意见。
理论教育 2023-11-20

刘少奇哲学思想研究：实事求是的革命勇气

刘少奇于1945年在《对中央妇委同志的讲话》中指出，任何指导方针，都要实事求是，但是，“坚持实事求是，必须有高度的革命精神、革命勇气才能做到”[26]。实事求是之所以是党性问题，是因为它关系到党的利益和人民的利益问题，关系到革命和建设的成败问题。坚持实事求是的原则，首先的一条是增强党性锻炼和修养。坚持和发扬实事求是的作风，关键是领导，各级领导同志支持什么，鼓励什么，批评什么，这是至关重要的。
理论教育 2023-11-20

马克思主义理论修养的重要性

我们党的党性锻炼和修养，其内容是多方面的，而最根本的问题是马克思主义理论的修养。邓小平理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。在党内要造成一种学习马克思主义的空气。我们共产党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，完全不能采取这种态度。
理论教育 2023-11-20

刘少奇哲学思想及其意义研究

在这种情况下，刘少奇旗帜鲜明地提出大力加强思想文化建设，“用马列主义的思想原则在全国范围内和全体规模上教育人民”，这“是我们党的一项最基本的政治任务”。几十年的社会主义革命和建设的实践证明，我们党抓住了文化建设中对全国人民进行马列主义教育的这个根本环节，使中国社会发生了前所未有的巨大变化，中国的社会主义革命和建设取得了举世公认的伟大成就。
理论教育 2023-11-20

主观与客观矛盾的作用-刘少奇哲学思想

刘少奇强调主观对客观矛盾所起的作用，不是说人们可以随心所欲地处理问题和解决矛盾，而是说：第一，矛盾的存在及其性质都是客观的，我们的主观愿望要符合矛盾的客观实际。[2]刘少奇认为，正确发挥主观对于客观矛盾的作用，其关键是确立正确的立场。
理论教育 2023-11-20

刘少奇哲学思想：实事求是探究

刘少奇哲学思想是毛泽东思想的重要组成部分，因此，在刘少奇哲学思想的丰富内容中，其核心也是实事求是，实事求是贯穿于刘少奇哲学思想的各个方面。刘少奇在近半个世纪的革命活动中一直把实事求是作为研究问题的科学方法。刘少奇认为，坚持实事求是，就是坚持真理，因此，“坚持实事求是，必须有高度的革命精神、革命勇气才能做到”[2]。可见，刘少奇对实事求是思想的论述是深刻的，是他的哲学思想的最大特色。
理论教育 2023-11-20

善用矛盾统一解决社会问题

刘少奇在一生的社会实践活动中，十分重视并善于自觉地利用矛盾的统一性解决社会矛盾和问题，为党的建设和统一战线的巩固及发展做出了巨大贡献。必须指出的是，刘少奇强调矛盾的统一性及其作用，并不否定矛盾的斗争性及其在事物发展中的地位。[20]可见，这与形而上学“调和论”“斗争绝对论”是有原则区别的，善于“自觉地利用矛盾的统一性”解决社会矛盾和问题，是刘少奇哲学思维方法的一个重大的理论特色。
理论教育 2023-11-20

刘少奇哲学思想：党内斗争的辩证法

刘少奇的辩证法思想，最突出地反映在他的关于党内斗争的理论体系中，人们常常称之为党内斗争的辩证法。刘少奇认为，党内斗争和党内和平是辩证的统一，不能强调党内斗争，就“否定原则上一致的党内和平”。第三种，坚持党内斗争和党内团结的革命辩证法，即主张党内的原则斗争，又承认在原则一致基础上的必要“和平与妥协”。这是在党内斗争问题上唯一正确的马克思主义态度。
理论教育 2023-11-20

分清社会生活中的多样矛盾

在我们的社会生活和工作中，矛盾是错综复杂和多种多样的，我们必须对矛盾进行具体分析，分清主次，抓住主要矛盾，集中全力加以解决。在这次讲话中，他还特别指出，有人说：“在推翻国民党政权以后，中国无产阶级与资产阶级的矛盾，便立即成为主要的矛盾。”这在目前的中国实行起来将是一种危险的冒险主义的政策。
理论教育 2023-11-20

刘少奇哲学思想研究成果

刘少奇是我们党和国家的重要领导人，他非常珍惜党和人民赋予的权力。在日常工作中，他严格遵守纪律，按党的原则处理问题。1959年国庆期间，刘少奇亲自主持召开了一次家庭会议。刘少奇认为有必要做些思想工作，纠正他们的错误观点。这充分体现了刘少奇全心全意为人民服务的高尚品德。把权力看作个人谋取私利的观点，则是剥削阶级的权力观。
理论教育 2023-11-20

经济建设与人民生活关系解析

社会主义生产建设的根本目的，是为了不断满足人民日益增长的物质文化生活需要。在经济建设不断发展的基础上，努力改善人民生活是社会主义优越性的体现。正如刘少奇所指出的，中国人民的生活水平，只能循着经济发展的步骤来提高，经济建设能够继续发展一步，也就造成了使人民生活水平继续提高一步的可能性。否则，中国人民的生活水平是不可能提高的。刘少奇关于积累与消费、经济建设与人民生活问题辩证关系的论述是深刻的。
理论教育 2023-11-20

刘少奇哲学思想研究：实践是理论的基源和优势

刘少奇十分强调社会实践在社会生活和认识过程中的决定作用，强调一切从实际出发、理论联系实际。他说：“轻视实践的重要性，轻视实践对理论的基源性与优越性”[4]，是极端错误的。客观世界只有成为人们的实践对象时，才能成为人们的认识对象。
理论教育 2023-11-20
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