中国古典舞技巧组合教学-水袖与袖技

中国古典舞的水袖直接来源于戏曲舞蹈。古典舞技巧组合教学如下：将两个以上的完整的舞蹈句子进行组合的方式。古典舞技巧之一：技术技巧性组合：通过它训练水袖的协调和统一。古典舞技巧之二：表演性组合：以情带袖，以情体现袖技，又以袖技的优美形态和意味来表现人的情绪。古典舞技巧之三：个性组合：水袖舞给人的感觉上是优美、飘逸、洒脱、灵秀。

百科知识 2024-01-28

裙似飞鸾,袖如回雪-中国古典舞技法训练

中国古典舞教学：水袖舞组合技法训练二水袖舞身袖结合拓展多维空间法：袖技在多角度、多层面的运用是组合训练阶段的重要因素。中国古典舞教学：水袖舞组合技法训练三水袖舞音乐与舞蹈协调统一法：以音乐的旋律为依据，以情感内涵为依托，体现出袖舞柔美、哀婉、奔放、灵动的性格特征为训练任务服务。

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纤腰舞飞，如飞鸾回雪：中国古典舞

中国有着悠久和灿烂的舞蹈历史和文化，对于中国古典舞的历史而言，不论在历史文物，文字史料到戏曲的具体表演形式中，都有大量的记载和遗存，在中国舞蹈史书中就系统地论述了从原始舞蹈“舞”的起源，到历代舞蹈的表演形式、舞目、功能、思想内容等。中国古典舞有着极为悠久的历史。古人除了重视长袖产生的流动起伏的艺术效果外,还重视舞人腰肢的韵味。舞人以细腰为美,与当时统治者的审美情趣有很大关系。

百科知识 2024-01-28

中国古典舞-水袖舞的表现能力与独特魅力

写意多于写实、在抒情中叙事是水袖在舞蹈中最重要的表现手段。例如女子群舞《白云》就是运用水袖的飘逸、柔美来表现大自然的空灵。所以就要充分利用人体善于抒情、水袖善于会意的特点来表现舞蹈中所蕴含的情感和情绪。使“意”与“实”互为补充、互为印证。水袖在此舞蹈中充分显示了它的表现能力。水袖舞在舞蹈中的表现力是丰富多彩的，它已经摆脱并超越了戏曲中行当表现特定人物的局限和动作的程式化。

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中国古典舞的戏曲行当色彩：裙似飞鸾，袖如回雪

由于欧阳予倩先生关于“从戏曲中保留下来的舞蹈入手去研究整理中国古典舞”的主张得到实施，京昆等戏曲舞蹈成为中国古典舞的直接母体。这种行当区分的“两性”分化特征是中国古典舞早期的动态语言特征。行当特征使中国古典舞始终未能摆脱戏曲舞蹈的色彩，贫乏的动态语言和单一的人物形象制约了中国古典舞的前进步伐，走出戏曲舞蹈的束缚成为发展的必经之路。

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中国古典舞特征-裙似飞鸾，袖如回雪

中国古典舞的脚位和手位则是以“开”和“关”为基本的。中国古典舞在应用脊灼瘫，经常不仅有屈又有伸，而且还要有盘旋和侧旋。中国古典舞的舞姿、扭转、特技是在上下身成子午相的基本长进行立体构图和塑造形象的。中国古典舞韵律的线条复杂、盘曲，其默示力首要在上身以及上、下身的配合上。1、中国古典舞在软开度方面。

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古典舞教学：神态劲头律动-中国古典舞

古典舞从其源来说，是古代舞蹈的一次复苏，是戏曲舞蹈的复苏，是几千年中国舞蹈传统的复兴。古典舞教学三大要素如下：神--民族的神韵、神态和气质劲--劲头儿（寸劲），古典舞的用力方法和节奏特点，轻重缓急、抑扬顿挫、慢和快、松和紧、开与合等对比方法（反衬法）律--韵律及运动规律，平原、立圆、8字圆是中国古典舞的动势精髓。

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中国古典舞：源自传统，展现华族鲜明风格

中国古典舞作为我国舞蹈艺术中的一个类别，是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈。戏曲和武术是建立中国古典舞训练的基础，中国古典舞的基础训练充分体现了我们中华民族鲜明的民族特色。古典舞从其源来说，是古代舞蹈的一次复苏，是戏曲舞蹈的复苏，是几千年中国舞蹈传统的复兴。

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中国古典舞的发展历程

中国古典舞以手袖为容长袖舞是我国古代最具代表性的舞蹈形式之一,最早周代《六小舞》种的《人舞》:“以手袖为威仪”是最早的袖舞踪迹,战国时期《韩非子·五蠹》中提到了:“长袖善舞,多钱善贾”由此可见战国时期长袖舞已经广泛流行开来。汉代是长袖舞的黄金时代,是中国古代袖舞的集大成者,这一时期袖舞的艺术水平达到辉煌的顶峰。

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中国古典舞：裙似飞鸾，袖如回雪

汉唐古典舞是以中国古代文明史中最辉煌的汉、唐精神和艺术气质为审美主干，以汉、唐为代表的乐舞文化传统和明、清以来发展成熟的戏曲舞蹈形式为支点，而创建的中国古典舞学派。2000年 “汉唐古典舞教研组”以北京舞蹈学院东方舞班教材组的名义开始筹建，并于2001年完成《中国古典舞基训课教材大纲》。孙颖所创建的“汉唐古典舞学派”通过五年的实践证明：是一套文化底蕴深厚、民族风格鲜明的真正的中国古典舞体系。

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中国古典舞教学：六方圆满与大方舒展

中国古典舞有着极为悠久的历史。今天我们来详细介绍一下古典舞教学。古典舞教学一：六方圆满六方是指六个方向，即：上、下、左、右、前、后六个方向。分开解释就体现合突出了中国古典舞的基本特征“圆”。古典舞教学四：大方舒展中国古典舞是以戏曲、武术、芭蕾以及汉唐舞蹈的结合发展而来的，它是一个集中了多种艺术形式在一起的舞蹈门类。

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水袖舞训练技巧-中国古典舞教学

在中国古典舞袖舞教学过程中要求动作严格规范并程式化，一般通过单一技法训练、短句训练、组合训练等三个阶段，以达到“以身带袖，身袖合一”的目的。中国古典舞教学：水袖舞的短句训练二：身体方向变化连接：通过改变方向和角度，形成“动势的走”和“袖的留”，完成袖技的连接。中国古典舞教学：水袖舞的短句训练三：手臂的动作连接：通过盘、抹、掏等手臂的动作将两个袖技连接起来，改变单一运动轨迹。

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中国古典舞必学技法-裙似飞鸾,袖如回雪

根据此阶段的特点采取以下训练方法：中国古典舞教学：水袖舞单一技法训练一：运用直观法和语言法：通过示范、讲解的直观形式，使学生尽快了解动作技术的结构、规范、方法和要领，建立正确的技术表象和完整的概念。中国古典舞教学：水袖舞单一技法训练三：运用重复练习法：从单字开始，进行反复的强化训练，以达到熟练掌握技法的程度。

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中国古典舞-水袖舞动作详解

水袖舞来自于戏曲舞蹈中，我们今天的中国古典舞借鉴和继承了戏曲舞蹈独特、鲜明的风格和形态。古典舞水袖动作：即我们常说的“字”。所以舞蹈中的水袖动作虽来自戏曲却戏曲有着不同之处，是在戏曲的基础上发展、变化了的“字”。水袖舞之搭袖：主要用于舞姿造型，是与人体关系最密切的一个动作。以上是水袖舞最基础最具体的方法，是初级阶段的基本用力方法。

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中国古典舞的特点：圆运动原则与形神兼备

的确如此，单从中国古典舞的舞姿造型、动势动态来看，它确实一直体现着“圆”和“终点回归起点”的圆运动原则。二、中国古典舞的特有神韵——形神兼备“神韵”是中国古典舞的美学特点之一。因此可以说，中国古典舞本质上是生命本体对“道”的深切体悟和外现。中国古典舞的神韵在于模仿，而这种模仿是对自然界的抽象再现，是通过身体语言与自然的沟通与交流，是一种人与自然之间特殊的对话方式。

百科知识 2024-01-28

中国古典舞之独特表达

中国古典舞的脚位和手位则是以“开”和“关”为基本的。中国古典舞在应用脊灼瘫，经常不仅有屈又有伸，而且还要有盘旋和侧旋。中国古典舞的舞姿、扭转、特技是在上下身成子午相的基本长进行立体构图和塑造形象的。中国古典舞韵律的线条复杂、盘曲，其默示力首要在上身以及上、下身的配合上。古典舞是造型的表演艺术。

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