少先队工作实践与理论研究

加强自身建设,增强组织活力,探索少先队工作实践与理论研究

加强自身建设增强组织活力少先队是全体少年儿童的组织,少先队最本质的影响力在队员心里,基层大、中、小队是组织活力的源泉,辅导员是少先队最重要的工作力量,自身建设是工作的重要保障。(四)加强少先队的自身建设是保持队组织活力的保证组织的活力是组织作用体现的一种标志。事实说明,“五有”建设是加强少先队基层组织建设的得力之举。
理论教育 2023-11-30

少先队工作实践与理论研究:助学生增强决策素质

勤学善思多实践不断增强决策素质决策,是一种通过作出有选择的判断或结论来决定或解决一场争论或一个问题的行为。因此,广大少工委干部在工作的实践中,越来越清楚地认识到,决策是他们的首要任务,是基本功,要勤学善思多实践,不断增强决策素质。一个优秀的决策者必须具备较高的政治素质。缺乏民主,主观专断是不会作出正确决策来的。
理论教育 2023-11-30

加强理财教育,引导合理消费

加强理财教育引导合理消费消费观念是人们对待其可支配收入的指导思想和态度以及对商品价值追求的取向,是消费主体在进行或准备进行消费活动时对消费对象、消费行为方式、消费过程、消费趋势的总体认识评价与价值判断。为此,对少先队员进行理性的理财教育和消费引导已刻不容缓,我们呼吁学校和家庭对队员进行理性的理财教育与消费引导。据学校老师和少先队辅导员的反映,如今不少中小学少年儿童崇尚高档消费。
理论教育 2023-11-30

小干部培养与实践中的锻炼

注重小干部培养强调实践中锻炼少先队小干部,是少先队组织的骨干力量,是辅导员的得力助手,是少先队活动的直接参与者和组织者。总之,小干部的培养,少先队基层组织要深入贯彻落实通知、重在建设,贵在引导,坚持全面发展的育人目标。做好队干部任职工作要充分尊重少先队员的意愿,严格实行队干部的民主选举,禁止由成人指定或变相指定队干部。做好少先队干部任职工作,要在根据队章规定设置大、中队委员会及小队长职务的基础
理论教育 2023-11-30

提升体验教育,加强内心体验

加强体验教育强化内心体验少先队的“体验教育”是指在少先队教育过程中,教育者通过丰富多彩的实践活动,引导少年儿童在实践中用心去体验,用心去感悟,培养能力,建立良好的道德品质的教育形式。在体验教育中,少先队的责任就是引导少年儿童在实践中体验,在体验中成长。因此,少先队开展体验教育是对“实践育人”教育思想的深化和发展。
理论教育 2023-11-30

加强思想道德教育,助力坚实思想基础

加强思想道德教育奠定坚实思想基础在人类进入21世纪的今天,国与国之间的竞争,不仅体现为经济力、科技力和军事实力的竞争,更是人才的竞争、民族素质的竞争。为了更好地完成党和人民交给的“培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人”的艰巨任务,我们要采取切实有效措施加强和改进少年儿童思想道德教育工作,增强责任感和紧迫感,为培养社会主义事业的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
理论教育 2023-11-30

提升创新素质,加强创新教育

加强创新教育提高创新素质人类社会已步入创新时代,小至个人,大到国家,能创新则先进,不创新则落后。要真正落实江泽民同志这一讲话精神,这就必须使全社会进一步明确培养和造就创新人才的基本途径是教育。因此,重视创新教育,已成为我国教育教学改革中刻不容缓的重要任务,通过教育教学改革加速创新人才的培养。
理论教育 2023-11-30

少先队工作实践研究:加强阵地建设、发挥功能

加强阵地建设发挥功能作用少先队阵地是少先队活动的场所,它是由少先队组织及其成员参与建设、管理和使用的、在一定地域和设施上或在某种共同因素的组织里进行的对队员施加教育影响的活动基地。通过阵地培养队员们热爱少先队的思想感情,增强组织观念,少先队阵地建设是德育工作的重要组成部分。
理论教育 2023-11-30

少先队工作实践:加强关爱教育,共建和谐社会!

加强关爱教育共建和谐社会随着城市化、工业化进程的加快,我国的农民工数量逐年增加。加强农村留守少年儿童关爱教育促进健康成长工作,是一项政治任务,关系到一代人的健康成长,民族的兴衰。(一)建立留守少年儿童档案和联系制度要加强留守少年儿童的关爱教育,学校要建立留守少年儿童档案和联系制度。
理论教育 2023-11-30

加强法制教育:培养法制观念

加强法制教育培养法制观念青少年违法犯罪问题,是一个不容忽视的社会问题,必须引起全社会的高度重视。如某县乐某明知被告人黄某系被追捕的杀人犯,还为其提供资金,并阻止其投案自首,严重妨碍了司法机关的正常活动。其次,学校必须严格遵守教育法律法规,建立健全违纪违法责任追究制度,自觉接受社会监督。
理论教育 2023-11-30

深化手拉手活动,弘扬社会文明新风

深化“手拉手”活动弘扬社会文明新风“手拉手”互助活动是由共青团中央、国家教委、文化扶贫委员会、全国少工委、中国少年报共同倡导并组织的一项旨在培养跨世纪社会主义合格建设者和接班人的基本教育工程。为此,我们要进一步深化“手拉手”互助活动,弘扬社会文明新风。从此,“手拉手”互助活动就这样产生并全面展开。为此,“手拉手”互助活动在全国中小学少先队组织和全体队员中得以广泛开展。
理论教育 2023-11-30

环境教育加强,环保意识增强

加强环境教育增强环保意识环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。不仅仅需要政府加大对环境污染的监管治理力度,更重要的是需要提高国民自身的环境保护意识。因此,环境变化对人类健康造成的危害日益显著。因此,加强少先队员的环境保护教育,其意义十分深远。环境教育是一项综合性很强的教育,要做好少先队员的环境保护教育工作,应当多渠道、多方位地进行。
理论教育 2023-11-30

加强作风建设,自我提升实践与研究

加强作风建设强调自我提升作风能反映人的品质,并且可以成为一种无形的精神力量,对人们的思想行为产生影响。做好少年儿童工作队组织是关键;培养一支强有力的少先队辅导员队伍是重中之重。
理论教育 2023-11-30

品牌意识强化,实践与研究深化

强化品牌意识深化品牌活动在第五次全国少代会上,团中央书记处书记张晓兰同志在工作报告中正式提出“少先队品牌活动”一词。(四)注意实效实效性是少先队品牌活动的生命力所在,是少先队开展活动的终极目标。因此,少先队教育品牌活动,对少年儿童的成长产生积极影响,为全社会所广泛认可。
理论教育 2023-11-30

少先队工作实践与理论研究:更新观念,确立方法

更新思想观念确立工作方法进入21世纪,党和国家将对少年儿童的培养作为中华民族迎接新世纪挑战的战略任务。面对新时期新任务,我们少先队工作者要更新思想观念,确立工作方法,紧紧围绕少先队的根本任务,努力提高团结、教育、引导、服务少年儿童的能力和水平,教育引导广大少先队员争当“四好少年”,灌输培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情。
理论教育 2023-11-30

职业精神弘扬,职业素质提升

弘扬职业精神提高职业素质少先队辅导员是少先队工作中最重要的力量。因此,加强少先队辅导员队伍建设,造就一支具有良好的职业道德、丰富的理论知识,较强的专业能力的高素质少先队辅导员专业队伍,是新时期少先队教育的重要标志,是少先队辅导员队伍建设紧迫而现实的任务。少先队辅导员的责任是重大的,岗位是光荣的。因此,21世纪的少先队辅导员应明确时代已向他们提出了更新更高的要求,教育者自身的素质将受到挑战。
理论教育 2023-11-30
-已经加载完成-