合作社管理基础

合作社管理基础:新农村建设与展望

项目七新农村建设中合作社展望素质目标浅谈合作社发展对新农村建设的重要性。技能目标概述新农村条件下合作社发展概况。但是,作为一项新兴的产业,农民专业合作社在成长过程中仍存在发展不规范、缺乏专业人才、资金匮乏等困难和问题。因此,农村信用社要做到信贷支农与防范风险相结合,以实现农民专业合作社和农村信用社的“双赢”目标。由于农民主体地位严重缺失,使得农民专业合作社的发展进程受到很大制约。
百科知识 2024-07-17

了解合作社的概念范畴,分类比较农民专业合作组织

项目一合作社概述素质目标了解合作社的概念范畴,能够对不同的农民专业合作组织进行分类比较。1843年罗虚代尔镇的13名工人发起组织合作社,定名为罗虚代尔公平先锋社。经过长期的讨论,他们提出一套成立合作社的计划,并决定筹集股金,自愿入社者每人1英镑。到1844年决定参加合作社的已增至28人,共收股金28英镑。于是,1844年8月11日举行了成立大会,通过了合作社章程。目前合作社社员已发展到101名。
理论教育 2024-07-17

合作社管理基础-合作社内部管理模式

项目三合作社内部管理模式素质目标了解当地合作社的内部规章。2.描绘合作社管理层架构图。2.熟悉合作社内部运行机制。阅读材料聊城市供销合作社内部机构设置、分工及职责机构是两个或两个以上构件通过活动连接形成的构件系统。聊城市供销合作社内部机构设置为办公室、人事教育处、基层管理处、经济发展处、工会。5.协助上级纪检监察部门开展有关问题和案件的调查工作。
理论教育 2024-07-17

合作社管理基础-合作社组织模式及流程

项目二合作社组织模式及流程素质目标描述一个知名合作社的组织流程。技能目标1.合作社模式分析报告。2.口述合作社申请流程。4.起草合作社社员章程。本文所要讨论的就是这种“三自”方式的合作组织。除了具有国际合作社的性质之外,还具有中国的特征。中国农民专业合作组织的群众性不仅表现在群众自愿加入退出,也表现在加入退出的群众呈多元性、广泛性。
理论教育 2024-07-17

合作社管理-国际合作经验

项目六国际合作社发展经验素质目标查阅资料,了解某国合作社的一个具体方面对我国合作社的启示。知识目标区分国内外体质,了解合作社的不同。据统计,美国有80%的农产品是由农业合作社加工的,并且70%的出口农产品也是由农业合作社生产的。此外,各级政府分别立法对农民合作社和农协赋予很高的法律地位,并且给予减免税等优惠政策。事实和统计结果表明,在美国,谷物销售
理论教育 2024-07-17

合作社经营模式简介-合作社管理基础

项目四合作社经营模式素质目标对家乡合作社进行组织模式划分。技能目标针对目标合作社,判断其经营模式类型。图4-1“龙头企业+合作社+农户”经营模式结构图2.经营服务内容统一供应种苗,统一实施适用新技术,统一配供农用投入品,统一疫病防治,统一协调贷款,统一产品销售。
理论教育 2024-07-17

合作社管理基础:我国政府的管理实践

项目五我国政府对合作社的管理素质目标从政策和法律两方面了解国家对合作社的扶植。学员们认为,由农民专业合作社来担当规模经营的主体是土地流转迈上可持续发展道路的最佳途径。学员们建议,由于目前合作社的力量薄弱,发挥的作用有限,在发展粮食生产上,国家要加强对合作社的扶持和服务。
百科知识 2024-07-17
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