欠发达地区产业集群研究:以江西为例

江西地区近年经济发展水平与比较结果

表4-32007年中部六省江西排前和中的主要经济指标资料来源:2007江西经济发展情况分析手册。另外,国家统计局河南调查总队以《中国统计年鉴2006》数据为依据,研究建立了一套中部六省经济社会综合发展水平评价体系,对中部六省的经济社会发展水平进价测算评价。
理论教育 2023-11-27

江西的欠发达地区产业集群研究:产业集群和相关概念辨析

但是,在目前的一些产业集群理论研究中,很多论述将产业集群、产业聚集、产业集中度及企业群落等看成同一种经济现象或同一种经济组织。但是,随着经济的发展,尤其是工业园区和高新科技产业的出现,很多集中度高的产业在生产链和空间地理上具有集聚性,如信息产业中的计算机、手机企业,家电制造业中的空调、冰箱企业,温州的打火机等。目前产业集聚最有代表性的载体是国内各类工业园区、经济开发区和高新技术产业开发区。
理论教育 2023-11-27

促进江西产业集群发展与升级:欠发达地区案例研究

一是充分发挥江西省现有工业园区的产业集聚作用,加大投资力度,加快建设步伐,积极发展块状经济。建立健全以市场运作为主的开发机制、以完善服务体系为重点的协调推进机制,推进工业园区土地集约化经营、产业链式化延伸、项目集群式组合、资源循环式利用。
理论教育 2023-11-27

欠发达地区产业集群研究:江西案例

同样,产业集群支持体系的创新也在一定程度上决定着产业集群的升级和可持续发展。也正是这些投资环境、支持体系不断优化和改善的原因,江西的开放性经济迅猛发展。表7-6江西工业园区在创新创业支持体系方面与全国水平的比较说明:4为平均水平,1为最低水平,7为最高水平。
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江西产业集聚研究:基于空间自相关模型法的分析

表5-2江西省工业园区工业总产值的Moran系数和Geary比率分析2004年江西工业园区工业总产值的Moran系数和Geary比率,分别为-0.2755和1.684,仍然不具空间自相关性。相较于2003年,产业集聚的现象并没有加强。也即2003年江西省工业园区第二产业没有空间自相关性,这表示江西省工业园区并未形成有效的产业集聚。
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江西欠发达地区产业集群研究:特征分析

发达地区多是市场力量,而欠发达地区多为政府力量,即招商引资等政府行为的推动;⑧产业集群的规模不一样。发达地区很多产品的国际市场份额举足轻重,而欠发达地区的产业集群少有这样的企业;⑨产业集群的发展程度不一样。
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江西金融支持体系的服务创新

另外,江西产业集群由萌发阶段向初步扩张阶段转变或技术创新到一定程度,资金慢慢成为第一推动力之时,金融支持体系的作用越来越重要。因此,江西产业集群的发展对国家政策的扶植、金融支持体系的服务创新更为迫切。
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古典主义产业集群理论在江西的研究成果

马歇尔定义的产业区与一般经济区不同。而且,马歇尔的产业外部经济理论,没有考虑区域内企业产业组织的外部连接与创新,也没有注意到不同产业的集聚程度和可持续性等问题。
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江西地区政府管理体制创新及其对产业集群的影响

政府通过政策、规划、监督来加强对固定资产投资的宏观调控和管理,通过投资立法来规范投资主体的行为。要通过建立新型的政府经济管理体制,建立起覆盖全社会的产业管理新体制。
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江西产业集群发展研究及战略

显然,作为欠发达地区的江西,应该选择以上第四种作为产业集群的战略抉择。因此,江西产业集群的发展路径的选择也应有所为有所不为。图6-1江西产业集群发展战略抉择图6-2对SWOT的利用和规避此外,采取增长型战略,对于内部外部有利因素要积极地利用,对机会和挑战要密切地关注,抓住机会,改进、化解和规避不利因素,以形成发展的合力。
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江西:发展欠发达地区产业集群

6.3.2有关省区产业集群发展目标2003年9月江苏省发改委出台《关于培育产业集群促进区域经济发展的意见》,以加快发展和富民为目标,对产业集群发展态势进行研究,编制产业集群发展规划,争取每个县域培育1~3个产业集群,全省重点培育100个产业集群;报告还要求经济发达地区以建设专业化开发园区为突破口,加快产业集群发展;经济欠发达地区以发展“一地一品”特色产业为突破口,着力培育产业集群。
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江西产业集群研究:欠发达地区的案例

2.3.4国内产业集群研究的有关论点近几年来,国内产业集群的研究者认为:中国目前出现的产业集群基本是小企业集群,这些集群是按照专业化分工和协作在某一地域集聚起来的既自主独立又相互关联的小企业,其企业组织的架构介于纯市场组织和层级组织之间,比市场组织稳定,比层级组织灵活。
理论教育 2023-11-27

江西产业集群的知识外溢效应研究成果

在产业集群内,由于知识的外溢效应,群内企业会随着时间推移产生和积累大量的知识,有利于企业通过学习,提高企业的知识水平和创新能力;也能促进企业职工通过学习,提高素质和操作水平。在产业集群内,尽管企业之间协作关系十分密切,但同样存在激烈的竞争。这一过程可以用图2-11的学习曲线来表示。
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