中国当代作家专题研究

舒婷的诗歌创作成果-中国当代作家专题研究

舒婷出版的诗集和其他文集有《双桅船》《舒婷顾城抒情诗选》《会唱歌的鸢尾花》《舒婷文集》。在舒婷的诗歌观念中诗歌乃是桥梁,是通往人的心灵的桥梁。
理论教育 2023-11-30

中国当代作家:贺敬之的政治抒情诗

“文化大革命”期间,贺敬之遭到打击迫害,失去了创作和发表作品的权利。但是真正代表贺敬之成就的是《放声歌唱》《雷锋之歌》《西去列车的窗口》等,这些诗作都是从比较开阔的角度去反映时代重大问题,并以在生活中提炼的某种思想作为构思线索的长篇政治抒情诗。
理论教育 2023-11-30

王安忆小说创作全解析

第五节王安忆的小说创作一、作家介绍王安忆生于南京,祖籍福建同安。王安忆20世纪80年代初的创作以“雯雯系列小说”为代表,主要表现个人少女时代的经验和感受,主要作品有:《雨,沙沙沙》《69届初中生》《本次列车终点》等。《叔叔的故事》是王安忆封笔后重新出山的第一部作品,其他主要作品还有《纪实与虚构》《乌托邦诗篇》和《长恨歌》等。王安忆在小说里第一次站在女性的立场上,展露了对于性表达的自由观念。
理论教育 2023-11-30

柳青《创业史》:中国当代作家专题研究

1959年,柳青写出了史诗性的巨著《创业史》。《创业史》的矛盾冲突,主要是通过梁生宝互助组和蛤蟆滩“三大能人”的斗争体现出来的。草棚院里梁三老汉父子之间的冲突,反映了存在于农民之间的新旧意识、两条不同的创业道路与分歧,这是《创业史》矛盾冲突的又一条线索。对《创业史》人物的争论,后来演化为文学界的一个重大事件。
理论教育 2023-11-30

中国当代作家先锋小说研究结果

第七节刘索拉、马原、余华等人的先锋小说1985年开始,文坛上出现了一批先锋小说,这些小说有的具有现代派小说特点,有的具有后现代主义特点,由于当时文学界对于后现代主义还很陌生,所以有的人将其归入现代派小说之中,但更多的人称其为“实验小说”或“先锋小说”。在马原的先锋小说中,叙述不仅是手段,更是目的。马原的先锋小说以《冈底斯的诱惑》和《虚构》较有代表性。
理论教育 2023-11-30

郭小川的诗歌创作成果

第一节郭小川的诗歌创作一、作者介绍郭小川,原名郭恩大,河北丰宁县人。“文革”期间,郭小川长期遭受“四人帮”的残酷迫害。
理论教育 2023-11-30

中国当代作家专题研究:坚和东带来的新生代诗歌

第五章新时期重要诗歌作品研究学习目的以北岛、舒婷的诗歌为主理解朦胧诗的创作风格,以于坚、韩东为代表了解“新生代”诗歌的创作特点。第一节朦胧诗概述一、“四五”诗歌运动对于我国这个历史、文化悠久的民族来说,“龙”的图腾具有神秘圣灵的意义。在这个新旧交替的时代,诗歌为推动思想解放运动立下了不朽的功绩,“四五”诗歌运动标志着我们整个民族精神的觉醒。
理论教育 2023-11-30

中国当代作家专题研究:朦胧诗概述

第一节朦胧诗概述一、“四五”诗歌运动对于我国这个历史、文化悠久的民族来说,“龙”的图腾具有神秘圣灵的意义。一九七六年是丙辰龙年,在这一年中,中国发生了一系列具有深远意义的历史性政治事件。——北岛《回答》一种强烈的英雄情怀使诗人在想象中获得了升华。
理论教育 2023-11-30

杨沫《青春之歌》:中国当代作家专题研究成果

第一节杨沫的《青春之歌》一、作者的生平与创作杨沫,原名杨成业,湖南省湘阴县人,出生在北平(今北京)一个大学校长兼大地主的家庭里。这些经历,给她后来写作《青春之歌》打下了深厚的生活基础。1958年出版了代表作《青春之歌》。例题讲解简答题1.《青春之歌》所要表现的主题是什么?
理论教育 2023-11-30

老舍《茶馆》:中国当代作家专题研究

第一节老舍的《茶馆》《茶馆》是老舍在新中国成立后戏剧创作的精品,它不仅是老舍戏剧代表作,还是中国当代戏剧的经典之作,同时是北京人民艺术剧院演剧艺术的卓越代表。例题讲解一、填空题1.老舍的话剧《茶馆》,通过塑造()、()、()等三个主要人物形象来表现当时民众的精神危机。
理论教育 2023-11-30

王蒙的意识流小说在中国当代作家专题研究中占据重要地位

第一节王蒙的意识流小说一、作者介绍王蒙,出生于北平,祖籍河北省南皮县。答:中国评论界将王蒙的《春之声》《夜的眼》《海的梦》《风筝飘带》《布礼》《蝴蝶》等6篇以意识流小说手法写作的小说称之为“集束手榴弹”。
理论教育 2023-11-30

茹志鹃作品《百合花》评析

1.小说的主题《百合花》描写的是一个战争时代的故事,历来都是用“军民团结”来概括它的主题的。
理论教育 2023-11-30
-已经加载完成-