家庭教育的现状、原因与对策

（一）目前家庭教育的基本特点我们的家长对孩子的期望很高，这是我国传统家庭教育和现代社会家庭教育观相结合的产物，不是偶然的，是必然的。大连市二十三中的文科状元叫黄某某。辽宁省的文科状元黄某某说：“我的品质是从父母那里学来的。公共汽车上他们主动给老年人让座，我长大了也是这样。”

理论教育 2023-05-04

提高全民族的心理素质有哪些建议

现在的学生将是21世纪我国经济建设的主力军，是振兴中华民族的主力军。如何提高当今学生的心理素质水平，是提高中华民族心理素质的重要课题。民族的心理素质对经济发展有相当大的影响，因此我们应重视提高民族心理素质。我们可以看到，21世纪中华民族的伟大复兴、中国梦的实现需要全民族心理素质的提高。

理论教育 2023-05-03

我国心理学的创新成果荟萃

王兴成近日拜读《王极盛心理学丛书》书稿，十分欣喜。他是中国科学创造心理学的开拓者，日本创造学会理事长恩田彰教授认为他的创造性研究达到世界领先水平。王极盛教授对社会心理学在中国重建与发展做出了重要贡献。1988年他在中国管理科学研究院创建了社会心理研究所，为中国社会心理学的发展发挥了宝贵作用。全国数百家媒体报道他有关高考研究的成果。

理论教育 2023-05-03

走出心理健康的七个误区！

·心理健康是和谐、有序与平衡的心理状态。·走出心理健康的误区，成为心理健康的主人。·提高孩子的心理健康水平，促使他们学习成绩的提高。这充分说明心理问题是可变化的、可逆转的。轻度的心理问题可自行恢复正常，重度的心理问题通过自我调整与治疗，恢复正常也是可能的。我们要走出心理问题只有少数人会产生的认识误区。

理论教育 2023-05-03

走出家庭教育的九个误区！

·发扬言教与身教结合、身教胜于言教的中国传统家庭教育方式。（二）走出“听话”教育的误区“听话”是大多数父母教育子女的口头禅。从我平时对家长教育孩子的观察和对一些同学的访谈可以总结出“听话”是中国家长对孩子使用频率最高的两个字。中国家庭教育要求“听话”的传统是小农经济在家庭教育问题上的反映。

理论教育 2023-05-04

心理健康档案是家庭教育的一个重要内容

·经过信度和效度检验的心理健康量表检测的结果是可靠的。·心理健康档案是家庭教育的一个重要内容。目前，国内外应用的心理健康测试量表较多，其中最具代表性的是精神症状自评量表，简称为SCL-90，这个量表的特点是信息量比较大、简便，既可作为群体的心理健康测验使用，也可作为个体的心理健康测验使用。改革开放以来，测量中学生的心理健康状况普遍使用成人精神状况自评量表即SCL-90，必然有相当的局限性。

理论教育 2023-05-03

中国人民大学附属中学学生的家庭教育

我与中国人民大学附属中学的学生和家长进行过有关家庭教育问题的探讨，记录如下：林同学：我妈妈非常民主，这可能与她接受西方教育比较多有关系，她是澳大利亚悉尼大学的博士后，经常在国外。上高中之后更加自主了，上了人大附中让我受益匪浅，我觉得刘校长把人大附中办成了一个准大学，给学生提供好的资源，只要你有兴趣，都可以找到老师、找到资源去发展。

理论教育 2023-05-05

对人大附中学生的访谈与对人大附中教育模式的分析

人大附中可称为中国素质教育改革的先行者。下面是我对人大附中学生的访谈与对人大附中教育模式的分析。人大附中采取的是国际化教育模式，我们的学生到世界各地参加各种各样的活动，例如我们学校的舞蹈队、合唱队到世界各地去表演。我觉得人大附中实行的是素质教育，我们除了学习，还参加很多别的活动。刘校长真的很厉害，人大附中的老师们特别团结，制度也特别公平。所以我觉得人大附中的学生素质很高，应试能力也不错。

理论教育 2023-05-05

心理健康与学习成绩两者的关系

·考试前与考试中的心态是影响考试成绩的关键因素。心理学研究表明，这种情绪和状态降低了智力的发挥。焦虑会使人的生理功能与心理功能失调，造成生理与心理的紊乱，从而影响考试成绩。这充分地说明心理健康与考试成绩的关系是多么重要。心理健康水平低，考试时存在一些心理问题都会不同程度地影响考试成绩。年年有高考，年年有中考，因心理问题，特别是考试焦虑问题影响同学们的考试成绩，甚至名落孙山的遗憾屡见不鲜。

理论教育 2023-05-03

健康心理学家王极盛的简介以及他的成名作

王极盛教授已在国内外出版专著60多部，其中《人事心理学》被认为是1949以来该领域的第一本专著。日本创造心理学家、日本创造心理协会会长恩田彰教授说：“王极盛教授的创造性研究达到国际最高水平。”父母自身心理不健康，会影响孩子心理不健康。二是教师自身心理不健康，不当的教育行为时有发生，给学生的心灵造成影响，甚至是伤害。学生心理健康教育还没有成为当前学校教育的专门课程。

理论教育 2023-05-03

人大附中的老师非常敬业、讲究教学方法都有各自的特点

很多老师都非常的敬业，这是人大附中最大的特点。老师们在教学上有各自的特色。我觉得人大附中这几年出成绩，绝对是与老师们的经验与认真的教学态度有关，老师是有求必应。高中我最喜欢的老师是高一、高二教我们语文的沈老师。

理论教育 2023-05-05

中国特色心理学创新性探索

在他的60余部专著及参编的40余部书籍中，《青年心理学》《科学创造心理学》《人事心理学》等都是1949年以来该领域首部专著。其中《青年心理学》发行84.9万册，影响广泛。他的《管理心理学》被《红旗》杂志推荐为具有中国特色的管理心理学专著。此后他被聘为中国自然辩证法研究会心理学专业组秘书，协助组长潘菽工作。王先生学术影响的广泛性不仅在国内的心理学界，而且在国外也有相当影响。

理论教育 2023-05-03

王极盛简介以及他的成名作

王极盛教授毕业于北京大学心理学专业，此后一直在中国科学院心理研究所工作。他的人事心理学研究成果曾获得中国科学院重大科技进步奖，并被提名申请国家科技进步奖。截至2014年4月14日，百度网搜索到王极盛相关网页约352万篇，找到相关新闻约1.15万篇，找到相关照片906张，找到相关视频197个。

理论教育 2023-05-03

父母教养孩子的方式都有哪些

·父母良好的教养方式有利于提高孩子的学习成绩。研究结果表明，961位父亲中教养方式正常的占29%，过分保护式的占30%，过分干涉式的占30.4%，严厉惩罚式的占7.7%，拒绝否认的占2.9%。在961位母亲中教养方式正常的占33.2%，过分保护、过分干涉的占53.1%，严厉惩罚的占5.4%，拒绝否认的占8.3%。每年大学开学时，校园里家长很多，就是家住北京的大学新生，也有很多人是由父母送进大学的。2009年9月我在北京某大学进行调研，经常看到家长出入学生的宿舍。

理论教育 2023-05-05

表扬与批评孩子的心理艺术

·表扬是要激发孩子的自信心，发掘孩子潜在的心理能量。这位母亲谈的是批评的心理艺术。我希望家长们对照一下自己过去在教育孩子时，哪些批评、表扬是成功的，哪些批评、表扬是失败的，总结经验以利更好地教育孩子，收到更好的教育效果。在目前的家庭教育中，强调物质奖励而忽视精神奖励的情况比较普遍，有些家长甚至单纯以物质奖励来激励孩子的学习。表扬程度要与成绩相当，与进步相当，这是很重要的表扬心理艺术。

理论教育 2023-05-05