爱德华·麦克道尔（Edward Alexander MacDowell，1860～1908）是这一时期最有成就的作曲家，出生于纽约一个苏格兰与爱尔兰后裔的家庭，8岁学钢琴，17岁入巴黎音乐学院，1879年19岁时又转入德国法兰克福音乐学院。1881年任达姆斯塔特音乐学院钢琴教师，翌年专程赴魏玛拜谒李斯特，他的演奏和创作受到这位大师的赞赏，将他的第一钢琴现代组曲（1880～1881）和第一A小调钢琴协奏曲（1880～1881）推荐在德国出版。1888年，他返美先后在波士顿、纽约演出和创作，担任刚成立的美国音乐家和作曲家协会的主席，应聘为哥伦比亚大学音乐系第一任系主任，1904年因与校长在办学方针及方法上有分歧，辞职后精神上受到刺激，不幸又遇车祸致伤，神志不清，1908年逝世，终年47岁。他一生写了管弦乐组曲2部，交响诗3部，钢琴协奏曲2部，钢琴现代组曲2部，有标题的钢琴奏鸣曲4首，还有大量的歌曲、主调合唱曲、改编曲和钢琴小品。第二d小调钢琴协奏曲（1884～1885）是至今仍在音乐会上被经常演出的优秀作品，优美动听的旋律，丰富多彩的配器，清晰简洁的织体，热烈明快的情绪，反映了美国人积极向上的乐观心态和富于进取的民族精神。第二管弦乐组曲《印第安》（Indian，1897）是他最成功的作品之一，以美国印第安民族的民间音乐作为素材，描绘他们不同的生活侧面和精神面貌。全曲分五个乐章：（一）传说；（二）情歌；（三）在战争中；（四）悲歌；（五）节日。组曲的结构完整统一，终曲结束前第一乐章的主题再现形成呼应，以颂扬的态度表现出印第安民族勇敢刚毅的性格和气质。

19世纪末20世纪初，美国中年的作曲家出现效仿法国印象派音乐与俄罗斯音乐的倾向，爱德华·希尔（Edward Hill，1872～1960）、查尔斯·莱夫勒（Charles Martin Loeffler，1861～1935）、查尔斯·格里夫斯（Charless Griffes，1884～1920）等，他们力求摆脱德奥音乐传统的束缚，寻找新的创作出路，借鉴印象派音乐与俄罗斯音乐，旨在提高他们自己的创作能力和水平。(www.daowen.com)