欢乐的童年

不仅如此，为了期望获得神祇的保护或者表达期望孩子健康成长的意愿，大人们常常会给孩子们戴上护身符或者其他吉祥物，也会有一些袖珍型的神像饰物。这些饰物中常常会出现对于埃及人眼中吉祥数字“七”的运用，比如有的玛瑙饰品就是七颗玛瑙组成，这些都表达了父母期望孩子们幸福、健康、吉祥的愿望。当然也有纯粹装饰意义上的项链、手镯等。

随着孩子们慢慢地成长，逐渐就开始走路了。之后，孩子们和大人们可能会享用同样的饮食，比如面包、粥，可能也会喝两口啤酒。埃及的啤酒实际上可以说是一种发酵饮料。

古代埃及的儿童形象具有鲜明的民族特色，男孩女孩的头饰都是在右侧留一束头发，其余的全部剃光。到了新王国时期，这种头饰更是成了埃及王子童年时期标志性的头饰，在好莱坞动画电影《埃及王子》中，我们就可以看到这种典型的埃及孩童的头饰特色。到了大约十岁之后，头发就会逐渐编起来。

由于埃及天气炎热，所以未成年的孩子们常常是不穿衣服的，这个时候他们常常自己跑出门去一块儿嬉戏、玩耍。在保存下来的各种壁画中我们都可以看到孩子们的形象基本上都是裸体的。只是到了后期，稍微长大的女孩子裸体才会被认为不大恰当。所以古代埃及孩童的形象基本上都是戴着手镯、项链等饰物的裸体形象。

从埃及考古中我们发现，埃及人也非常喜欢球类游戏。他们的球通常是由纸草、布料或者皮料做成。在贝尼哈桑的几座墓室的壁画中，一幅就描绘了一群埃及女孩们玩着这样的游戏，其中一个人将球扔向另一人，而其他的几个孩子同时在玩耍着三个球，而且游戏中获胜的孩子会骑在输了的孩子的背上进行嬉戏。另外孩子们还会射箭、骑驴、钓鱼、游泳，当然皇室的孩子们会在人工湖中玩耍。

可以说孩子们有着多种多样的游戏方式，他们也会通过摔跤、赛跑等方式来娱乐自己。在第六王朝的一座马斯塔巴的墓室我们发现了孩子们进行拔河运动的壁画，之后描绘的是三个孩子从他们坐着的伙伴伸长的胳膊上跳跃了过去；甚至还发现了几位孩子的游戏玩得更为“尖端”，其中的一个孩子在另一个孩子伸长的胳膊上做着平衡姿势，而这个伸胳膊的孩子就立在另外两个孩子的肩膀上。这幅壁画的中间部分，描绘的是孩子们“打仗”的游戏：三个孩子右手持鸵鸟的羽毛（在古埃及象征正义、真理和秩序），在一个被绑缚着的“战俘”前转着；另外三个孩子站在“战俘”的前面，左手持着“官衔”类的木质标志，实际上就是类似权杖的权力标志，似乎是在“审判战俘”。旁边描绘的似乎是几个打架的孩子，其中一个伸出胳膊似乎在保护着自己，因为他的伙伴已经伸出了拳头，似乎对他已经发起了攻击。(www.daowen.com)

跳舞是女孩子玩得最多的游戏。在这幅壁画的下方，描绘了几个游戏的女孩子。左边的四个女孩子围成了圈，旁边的象形文字解释说这是一种叫“压制葡萄酒”的游戏。右边则是跳舞的五个女孩子，左手拿着手状的木制拨浪鼓，右手拿着镜子，这实际上是古埃及非常著名的一种镜子舞，埃及人称其为“哈托尔舞”。埃及神话中，哈托尔女神负责掌管爱情、音乐和舞蹈。这种镜子舞在其他的一些墓室壁画中也有发现，因此我们可以认为这是古代埃及社会非常流行非常著名的一种民族舞蹈。从很多的资料中我们可以发现，埃及人从小就喜欢音乐和舞蹈。在第十八王朝的一个木盒中，我们不知它的用途是什么，不过上面却留下了具有艺术气息和田园风格的绘画：一群人坐在棕榈树下，一个青年人吹着长笛，而旁边就有两个跳舞的小孩。这个时候一只猴子爬上了棕榈树，一只野鸭从头顶飞过，描绘出了埃及人悠闲的、快乐的、诗情画意的田园生活。

对于孩子们来说，童年时几乎到处都有自己游戏的空间，石块、木头、小鸟、家中的宠物，甚至猴子都可以成为孩子们嬉戏的对象。像现在的孩子一样，他们也会寻思为自己制作各种玩具。比如他们会做些简单的吹管吹着玩，也会作出类似拨浪鼓的玩具，甚至会做一些简单可爱的帽子，考古学家还发现了他们制作的可爱的小床。

孩子们，有时候是他们的父母们，也会用木料或者其他材料雕刻出一些动物的形象来欣赏、把玩，比如玻璃眼睛的猫、张着嘴的狮子和鳄鱼，甚至还有大象和人。在第十二王朝的考古遗址伊拉珲工匠村中，考古学家皮特里发现了这些工匠的孩子们用泥捏的玩具，有小人、小船、球、石棺中可爱的小木乃伊，还有许多可爱的动物，比如小猪、小羊、小狗、乌龟、水鸟、蜥蜴、鳄鱼，等等。

可以想象埃及人一定拥有着无忧无虑的快乐童年，而且也有调皮捣蛋的可爱时候。在第十八王朝一个墓室描绘收获季节的壁画上，有两个女孩子在谷秆堆上互相撕扯着对方的头发，而下面一位女孩正在静静地帮忙给另一个伙伴的脚板拔刺；也有一幅壁画描绘着一个调皮的孩子向海枣树上扔石头，好把树上的果实给打下来。

在大约五岁的时候，可以说孩子们完全无忧无虑的童年就逐渐结束了，开始渐渐地融入到成人的日常生活中，需要和大人一起劳作慢慢地掌握生活的技能。在一位墓主名叫卡姆海特的墓室中，就描绘了这样一幅壁画，大人在耕地，孩子就在一旁播撒种子；还有一座墓室中的壁画上描绘着甚至是赤身的女孩子们在给大人们帮忙收获着地里的庄稼；也有一些壁画描绘着孩子们拾麦穗的情景，还有帮忙给地里劳作的人们送食物的，也有帮忙将收获的谷物往仓库运送的。在麦地纳发现的一块陶片上，描绘着孩子们帮忙处理打磨一些陶器的表面。这些资料都描绘了埃及儿童快乐、勤劳、充实的童年生活。