中国幅员辽阔、地区差异大、社会经济发展存在严重的不均衡。社会经济的发展除了与自然地理环境和自然资源有关系外，国家政策的走向也起着举足轻重的作用。国家职业教育政策法规的实施，对一个地区的职业教育事业发展同样有着深远的影响。纵观改革开放以来，我国职业教育政策的实施，大多以点带面，由试点到全面铺开，由中心城市向边远地区逐步实施。从实施的内容上看，我国的职业教育政策扶持对象存在明显偏差，职业教育发展得越好的地区就越重视，职业教育发展得越不好的地区越不重视。广西边境地区职业学校绝大部分是处在边远贫穷落后少数民族的地区，这些地区经济、文化、教育、交通等十分落后，等到国家的职业教育政策从中心城市惠及到广西边境地区的时候，广西边境地区职业教育已经错失大好的发展机遇了，这时，广西边境地区的职业教育水平已经远远落后于中心城市职业教育水平。在中等职业教育领域，生源竞争是十分激烈的，在同等条件下，中心城市的中等职业学校在生源竞争中就已经占据了优势——地处繁华地段，工商业比较发达，就业条件良好，而年轻的中职学生喜欢到热闹繁华的都市求学。在占有天时、地利的条件下，还有国家职业教育政策大力扶持，中心城市的职业教育办学条件可以说是锦上添花，而广西边境地区的职业学校的办学条件并没有得到多大的改变，加上地方政府不重视对职业教育的建设发展，甚至边缘化，如广西壮族自治区2014年出台的中职学生学费补助政策——在区直中职学校或技校每年每位学生获得的学费补助是边境县级职业学校的1.5倍，可见中职学校学费补助政策的制定者，对在边境地区培养一位中职学生的费用比中心城市的费用还要多这一情况不够了解，比如：边境地区中职业学校的教师外出培训学习或组织学生参加技能比赛，路途就比中心市城区远、差旅费用花销就比中心市城区的职业学校要多。国家或地方政府政策的倾斜性，进一步拉大了城乡中等职业学校之间办学条件的差距。选择优质教育资源是人们的共同愿望，中职生也不例外，生源就集中到国家职业教育政策惠及的中等职业学校。在这样的大背景下，广西边境地区中等职业技术学校的生存空间越来越狭小，有的甚至走到了崩溃的边缘。我们建议，在目前国家财政充裕的情况下，国家和地方政府在制定职业教育政策的时候，应该予以广西边境地区职业教育特别的优惠政策，而且能做到公平公正。(www.daowen.com)