在中国很多领域制定的政策都有倾斜性。获得政策倾斜的区域，在人事、财政等方面会得到国家或政府的大力扶持。如经济领域有经济特区，有沿海沿边开放城市；在中等职业教育领域有 “国家级重点中等职业学校”“国家级示范性中等职业学校”；在省级里还有 “省级重点中等职业学校”“省级示范性中等职业学校”“省级示范性专业”“省级示范性特色专业实训基地”等，获得这些项目立项的学校，在办学规模、办学质量、办学效益上就会 “更上一层楼”。

倾斜性的职业教育政策，可以集中力量办好部分职业学校，然后带动周边学校的发展，最终达到全国职业教育的大发展。这个政策与“先让一部分人先富起来，带动其他人共同致富，最终实现共同富裕”的政策比较相似，但我们看到的实际情况是：一部分人是先富起来了，但并没有达到共同富裕，而是贫富的差距拉大了。在职业教育领域实施的倾斜性政策，让广西边境县级职业学校产生了同样的疑虑。

2014年，广西教育厅、财政厅等部门联合下发 《关于全面实施中等职业教育免学费政策的通知》。通知中提出：“免学费补助资金由广西财政统一核拨，其中，广西直属中等职业学校每生每年平均2200元，市属中等职业学校每生每年平均2000元，县 （市、区）属中等职业学校每生每年平均1500元；高级技工学校技工学生每生每年平均2500元，高级技工学校技师学生每生每年平均3000元；广西直属艺术类中等职业学校每生每年平均5000元，市、县直属艺术类中等职业学校每生每年平均3500元。”我们不知道这样的倾斜性政策，是否能让广西边境县级职业学校达到 “共同富裕”的目的。这样的倾斜性政策在扶持了区直、市直等中职业学校的同时，是否能带动县级职业学校的发展。这样的倾斜性政策与 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中关于职业教育的规定是否有不相符的地方。(www.daowen.com)

类似 “先富一部分人，再实现共同富裕”的职业教育政策还有不少，有兴趣的朋友可以去找找。