理论教育 礼仪之所以被提倡是因为它具有以下多方面功能

礼仪之所以被提倡是因为它具有以下多方面功能

时间:2023-04-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:让国民都来接受礼仪教育,可以从整体上提高国民的综合素质。在维护社会秩序方面,礼仪起着法律所起不到的作用。社会上讲礼仪的人越多,社会便会越和谐稳定。礼仪以一种道德习俗的方式对全社会的人发挥着维护社会正常秩序的教育作用。

礼仪之所以被提倡是因为它具有以下多方面功能

礼仪之所以被提倡,是因为它具有以下功能。

1.沟通功能

人们在社会交往中,只要双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功。在社会交往时只要人们注重礼仪规范,就能够互相尊重、友好合作,从而缓和和避免不必要的冲突。

2.协调功能

礼仪的协调功能,体现在对人际关系的润滑和调节上。人们在交往中按照礼仪规范去做,可以缓和和避免某些不必要的感情对立与矛盾冲突,有助于建立和加强人与人之间相互尊重、友好合作的新型关系,使人际关系更加和谐,社会秩序更加有序。

3.教育功能

礼仪是人类社会进步的产物,是传统文化的重要组成部分。礼仪蕴含着丰富的文化内涵,体现着社会的要求与时代精神。礼仪通过评价、劝阻、示范等教育形式纠正人们不正确的行为习惯,指导人们按礼仪规范的要求去协调人际关系,维护社会正常生活。让国民都来接受礼仪教育,可以从整体上提高国民的综合素质。(www.daowen.com)

4.塑造功能

礼仪讲究和谐,重视内在美和外在美的统一。礼仪在行为美学方面指导人们不断地充实和完善自我,并潜移默化地熏陶人们的心灵,使人们的谈吐变得越来越文明,人们的装饰打扮变得越来越富有个性,举止仪态越来越优雅,并符合大众的审美原则,体现出时代的特色和精神风貌。

5.维护功能

礼仪作为社会行为规范,对人们的行为有着很强的约束力。在维护社会秩序方面,礼仪起着法律所起不到的作用。社会的发展与稳定、家庭的和谐与安宁、邻里的和谐、同事之间的信任与合作,都有赖于人们共同遵守礼仪的规范与要求。社会上讲礼仪的人越多,社会便会越和谐稳定。

礼仪以一种道德习俗的方式对全社会的人发挥着维护社会正常秩序的教育作用。人们通过对礼仪的学习和应用,建立新型的人际关系,从而在交往中严于律己,宽以待人,互尊互敬,互谦互让,讲文明,懂礼貌,和睦相处,形成良好的社会风尚。礼仪通过评价、劝阻、示范等教育形式纠正人们不正确的行为习惯,倡导人们按礼仪规范的要求协调人际关系,维护社会正常生活。

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