理论教育 经济数学基础课程应该这样学

经济数学基础课程应该这样学

时间:2023-04-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:希望同学们根据个人的实际情况,掌握数学课程的学习方法,并且多下一些工夫,这门课程的学习就一定能够取得好成绩。

经济数学基础课程应该这样学

国家开放大学 赵坚 (发布日期:2017-5-2) 浏览次数:257

  经济数学基础课程对于大多数学习经济管理类的学生来说,是一门比较难通过的课程,其困难主要在于:数学课程本身有一定的难度;许多同学的数学基础比较差,对于学习数学课程有一定的畏惧感。

  根据多年的教学经验和与学生的接触,感到在大家学习过程中,掌握正确的学习方法有助于课程的学习,由于数学课程的知识连贯性比较强,在学习方法上,建议大家注意以下方面:
  按时听课(或自学教材)

   如果有条件,应当坚持听课,老师会将学习内容和教学重点介绍得清清楚楚,在课堂上,老师会介绍一些我们课程所必须掌握的解题方法,并指导你的学习。如果你很细心,你会发现,自学时很难理解的问题,或者卡在某一点总也过不去的地方,经老师的点拨,会豁然开朗。

   课后及时复习、总结大学的学习主要是培养学生的自学能力,在听完课后,应及时看书(教材),认真地将老师所讲的教学内容进行梳理和总结,进一步地理解概念,总结解题的方法。
   复习总结对我们的学习有两点好处:
    1. 通过复习总结,可以把课上老师讲的知识消化理解,变为自己所掌握的知识。同学们在学习中常常会出现这样的情况,就是课上老师所讲的内容听得很明白,但是作业中,同样类型的题目就不会解了,这是为什么呢?原因在于,课堂上老师在解题时不但告诉我们解题的步骤,而且同时讲解为什么这样做,根据是什么,这样使我们接受起来很自然,觉得都能听懂。而回到家,老师的讲解已不在身边,为什么这样解题自己就不能说明白了,于是就可能产生前面说的同样类型的题目不会求解的情形。解决的办法是复习总结、梳理知识,变老师讲解的知识为自己所掌握的知识。
   2. 掌握公式,归纳基本方法。

   数学课程中有许多公式、结论,这些是需要我们及时记忆的,通过课后的复习总结,可以记忆必须掌握的公式、结论。(www.daowen.com)

  另外,可以在复习总结这个环节中自己归纳出解题基本方法,例如,求函数的定义域是教学的重点之一,如何求函数的定义域,在课堂上老师是通过例题为我们进行讲解的,下课后,应该根据老师所讲的内容,自己总结出“求函数定义域”的一般原则。实际上,在我们的课程中,这样的原则是不变的,而题目是变化的,掌握了这样的原则,就可以处理各种函数的求定义域的问题。

  按时完成作业

  通过做练习和作业,可以对学习的知识进行熟练掌握和提高,而且只有自己去解题,才能发现问题,经常是问题在自己动手后才会凸显出来。可以说,完成作业是对这一阶段学习情况的一个检验,能够独立地完成课程作业,说明你对所学的知识已基本掌握,所以,按时完成作业是学好这门课程的重要一步。

  其实,经济数学基础课程的学习并没有想象的那样困难,这是因为从课程内容和教学要求上,我们是兼顾学生的程度和专业的要求,而且在教学中和考试中,我们也是尽量回避初等数学知识的运用。希望同学们根据个人的实际情况,掌握数学课程的学习方法,并且多下一些工夫,这门课程的学习就一定能够取得好成绩。

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