【学习目标】

1. 掌握进入世界大学城空间的操作方法

2. 掌握进入个人空间的操作方法

3. 了解大学城主界面

4. 认知个人空间主界面

【项目任务】

任务一：进入世界大学城空间，了解大学城主界面

任务二：进入大学城个人空间，认知大学城个人空间主界面

【项目分析】

进入世界大学城及个人空间操作比较简单，但要注意，必须先进入世界大学城空间后，才能进入个人空间；难点是对两个主界面的认识和理解。

【知识平台】

世界大学城是由华夏高科技产业创新奖办公室、国家教育部教育信息管理中心校园卡标准化研究所以及北京禾田雨橡互联网科技有限联合公司开发的，是以用户空间为基础的，实现教学资源共享的网络平台。用户个人空间采用实名制管理。湖南省教育厅提出“校校有平台，人人有空间”要求。随着世界大学城空间资源的增加和更新，将会真正实现全球教育学习资源的聚合与共享。

【项目实施】

【任务一操作】进入世界大学城空间，了解大学城主界面

进入世界大学城空间有多种操作方法。方法一，打开IE浏览器，在地址栏中直接输入www.worlduc.com，单击按钮，或按回车键；方法二，用百度搜索，输入关键词“世界大学城”，可进入世界大学城。世界大学城空间主界面如图6.1所示。

图6.1

说明：

（1） 图中①为入口块，是个人空间、机构空间（也称机构平台）登录入口。

（2） 图中②为搜索块，能在世界大学城找到你所需查找的文章、视频、个人空间和机构空间（平台）等。

（3） 图中③为空间展示块，是世界大学城推荐的优秀空间，供参观学习。

（4） 图中④为从你的计算机中登录空间最近记录。

【任务二操作】进入世界大学城个人空间，认知大学城个人空间主界面

第一步，进入世界大学城空间，如图6.1所示。

第二步，在入口块（见图6.1）中输入个人空间账号（E-mail）和密码，单击“登录”按钮，就可进入世界大学城个人空间。例如，输入“张三”的账号及密码（账号：360006643554@ worlduc.com，密码：888888），如图6.2所示，已进入“张三”的个人空间。

图6.2

第三步，单击“我的管理空间”按钮，会出现以下对话框，进行个人空间旧版、新版使用选择，如图6.3所示。(www.daowen.com)

图6.3

1. 新版管理界面介绍

点选“使用新版并且装扮空间”，出现图6.4和图6.5所示“我的管理空间”主界面。本书主要讲解新版操作方法。

图6.4

图6.5

目前，空间建设用得最多的是图6.4中的“资源管理”“设置管理”“个人动态”“好友动态”，以及图6.5中的“装扮空间”“栏目管理”和“文章视频管理”“好友管理”等快速导航。

设置管理——参数设置，初始化个人空间基本内容；

资源管理——建立栏目，发表文章、视频；

装扮空间——美化空间；

好友管理——添加好友、查找好友、好友分类。

（具体操作见后续项目）

2. 旧版管理界面介绍

点选“使用旧版”，出现图6.6所示的个人空间管理主界面，在这里，我们可以对自己的个人空间进行建设。建设的效果可单击“我的展示主页”看到。

下面，我们主要了解一下个人管理空间主界面。

（1） 第一行为主导航栏，例如，单击“大学城首页”可进入世界大学城空间主界面（见图6.1）。

（2） 第二行为空间Banner即个性标识图，我们可以设计。

（3） 第三行为机构菜单，例如，单击“湖南机电职业技术学院首页”可进入学校机构平台即机构空间。

（4） 栏目块，是个人空间建设的主要内容，在这里，我们可以根据个人角色及其需要创建不同的栏目，栏目分二级，即一级栏目和二级栏目。空间本身带有一些默认栏目，如果我们不需要这些栏目，可以隐藏不用。

图6.6

【想一想 练一练】

记住自己的空间账号和密码；进入自己个人空间并创建一个栏目，要求：第一级栏目名为“个人风采”，其第二级栏目名为“基本情况”。

【知识拓展】

（1） 空间账号采用实名制，是学校分发的，并已支付了一定费用，是常居居民账号；个人可以在大学城中注册账号，需要自己支付一定费用，否则只能是暂居居民，不能发表文章、视频等内容。

（2） 个人空间与机构空间存在关联性，一方面，一个个人空间一定属于某个机构平台管理之下；另一方面，机构平台是管理平台，没有个人空间的机构平台将失去存在的意义。