【摘要】：图5.1可以看出，基于本系统进行的自主协作方式的课程设计的成绩明显有所提高，网络工程一班80～90分数段的人数，有24人，而网络工程二班只有14人，说明基于本系统在自己小组内进行协作学习取得良好的效果。
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