日期是生命的标号，平凡的数字往往也具有独特的个性。写下来，可帮助我们记住日期；对数字复诵和分群，都是记下它的好办法。

你可能认定自己记不得数字，因为数字缺乏情绪上的脉络来帮助你记忆，但这是错误的想法。阅读下面这个故事，看看自己能了解多少。

007，穿着9s，从747下来。他渴想到21去，和个36—26—36渡过一个夜晚。但是，他想起上回所经验到的86。所以，他走进他的911，开到7—11，然后买了一本17和一些409。把它们放到他的旁的飞行袋里，然后开车去看第10回的2001。（译注：其中有些数字所代表的是美国文化的东西。）

若你需要一个翻译，请看下文：特别情报员詹姆斯·庞德，穿着体面地走下飞机。他想到一家著名的旅馆去，和一位身材诱人的女子共渡一晚，但是他想起上回被撵出来的经验。所以，他走进车里，把车开到一家便利商店，买了一本风靡青少年的杂志以及一些除污剂，把它们放入枪旁的袋子里，然后开车去看电影。

由上面例子中，我们发现平凡的数字也有其独特的个性。

103．日期是生命的标号

许多人借着自己所处的地点和所做的事为坐标，以点出事情发生的日期。生过许多小孩的妇女，经常以怀第几个小孩作为时间的量尺，以计算某件事情发生的年代。很少有中年以上的美国人无法告诉你，当珍珠港事件发生时，或是当肯尼迪总统遇刺时，他们在什么地方、做些什么事。

这些日期是我们生命的标号，好比钟上的数字，给予我们计数光阴的基准。

104．写下来：最简单的记忆途径

你如何记住某个特殊的日期？岳母的生日或是个重要的约会。最简单的方法是将它写在记事本上，然后养成随时查看自己记事本的习惯。

但当你为了商业目的或是为了考试而必须记住某些日期时，那该怎么办？学生们必须在脑海里输送惊人的数字序列，然后在考试中输送到考卷上，这才能令老师满意。律师必须记住许多个案的编号，售货员必须牢记模型号码。音乐家或许也想记住所有莫扎特作品在Koechel列表上的编号。

105．复诵和分群

既然大多数人对文字的记忆都较数字为佳，你或许也想尝试一种能够将数字转换为文字的记忆系统。以下我们将介绍你其中一种方法。

大声地对自己念诵数字，其效果较默念来得好，此外，将数字分群更大大地增进你的记忆能力。如果你将电话号码3865436分群为386—54—36，其记忆效果必定不同。事实上，那正是欧洲电话号码的写法。若我们的电话号码也如此分群，那么记错的概率必定大大减少。

数字系统的建立

拥有惊人记忆力的s先生说，对他而言，数字具有颜色、形状、声音和性格。他能够记住一长串数字，因为每个数字都代表与他相识的某个有趣的人。

如果你也认为数字具有人格，试着去发展这种知觉。忘记数字的可转化系统，给每个数字一个颜色、形状、大小、组成材料、音乐的旋律或者一个心情。那么表面上互不关联的数字便形成了老朋友的游行行列，重新排列为迷人的形貌。

学习文字或数字转化系统是件困难的工作。只有在下列情况下，你才应该学习它：

在你看来，数字只是一堆沉闷潦草的笔画——或许你对数字甚至感到恐惧——而且根本就记不得它们。

你有相当好的语文记忆能力，而且热衷于字谜游戏。

否则，学习以文字取代数字只是另一场战争的开始，令人挫折的过程可能使情况更加恶化。

日常生活中经常用到的号码，如公司自动门密码、好友的电话号码等，早已牢牢锁定在你脑海中，你并不需要特别的系统去记忆它。

但是有些只偶尔用到的号码却可能相当珍贵。例如，在某些紧急情况下，能够即时想起身份证号码、家人的保险编号、车子的登记编号、银行账号，以及信用卡编号等，非但能够节省时间，有时候还能避免事情恶化。你或许可以把这些号码写在某个地方，但是，把它们放在你的舌尖，岂不更方便而安全。

或者有些很少用到的复杂号码，即使一年才用到几回，但是当你需要它的时候，却真的是非它不可——让你能够使用公司电脑的密码、在朋友公寓里切掉正铃声大作的防盗铃所需的密码、还有自动提款机的密码等。如果记住这些数字对你而言是件困难的事，一个将数字转化为文字的系统可能就可以派上用场了。

106．不要害怕

某些记忆专著中，列一大串数字与文字的代换表格，让读者一看便退避三舍：“我怎么有可能知道caob是代表7497，我连carob都记不得！”

面对以下所要介绍的方法，保证你不用害怕。凭着这套方法，你能够创造属于自己的系统，并且以一种舒适的方式去使用文字和数字。更令人愉悦的是，你是惟一拥有这套独特系统的人。

把数字变化为文字

以下是作者所建议的一个数字或文字转译表。若你觉得它并不适合你，试着去改写它。它完全是你私人的玩具。

请注意所有文字符号都是子音。

0=s或z（因为zero是英文中的零）

1=t（一直杆）

2=n（二直杆）

3=m（三直杆）

4=r（英文four的最末个字母）

5=L（将你右手拇指与其他手指分开，可形成L的形状。）

6=b（6和b形相似）

7=k（两个7顶顶相连成K）

8=d（大写d有2个环圈）(www.daowen.com)

9=p（是9的镜像）

交换系统的用途

这个交换系统有两个用途：

借着把这些子音和其他母音相混合，你便能够将难以记忆的数字，转变为易于记忆的文字和数字。

你能够将由这个交换系统所引发的影像视为记忆事件的栓钉。

将数字系统作为栓钉系统本书将会介绍两种数字或文字转换法，可用以记忆一长串物体或行动。其一是口语系统（韵律：one—bun，two—shoc：等等），另一者是视觉化系统（图书：one—pen，two—swan等等）。借着将这些记忆标示视觉化，并且与你所想要记的东西联想在一起，你便能够轻易地记下想记的东西。

栓钉想像法

若你决心学习这套记忆系统将数字转化为文字，请试试下面这套新的栓钉想像法。

这个过程就如栓钉系统一般。首先，让我们假设番茄酱或牛奶你购物清单中的项目。以下是你“钉”住它们的想像法。

1：tea

（茶杯里的番茄酱满溢了出来；在一个茶宴中，一只母牛将牛奶灌注到一把优雅高贵的茶壶里。）

2=N．Y．

（即使你未曾去过纽约，你应该也知道一些纽约的名胜。在这儿，帝国大厦变成了一个巨大的番茄酱瓶子；哈德逊河蜿蜒地流着牛奶。你也能够运用百老汇、自由女神像、联合国大厦、麦德逊广场、中央公园等等。）

3=Ma（Ma是个灰发的小老太婆。她用漏斗将番茄酱倒进瓶子里；至于牛奶，一位灰发小姐将头发泡到牛奶里使之变白。）

4=air

（番茄酱瓶在空中四处飘浮，你费尽力气也逮不着它们；牛奶般的雨使空气变成了乳白色。）

5=eel

（一只弯曲扭动的鳗鱼将自己包裹在番茄瓶外——你打开瓶盖，更多的鳗鱼跑出来，扭动到你的热狗上；一群鳗鱼下蛋在河流里——每个小蛋看起来就像个牛奶糖，你正试着将它们舀出来。）

6=bee

（蜜蜂住在大番茄酱瓶状的蜂巢里——它们黑红相间，而且红色的蕃茄酱正自蜂巢中流出来；超级市场中的牛奶被团团飞舞的大黄蜂包围着，每个人都惧怕大黄蜂，但是你却大胆地走过去，拿起你要买的牛奶，因为黄蜂是你的朋友，它保护着那最后一瓶的牛奶，直到你拿到它为止。）

7=key

（番茄酱瓶变形为一把大钥匙可用来打开你的前门；你打开了前门，一条牛奶之河在你面前展开，钥匙则变形为一艘船，浮载着你航行在河流上。）

8=doe

（母鹿哺育着它的小鹿——它的底侧被番茄瓶状的乳头给覆盖着；你早餐桌上的牛奶盒突然长出鹿角和蹄子来，并且开始在房间里四处奔跑。）

9=fie

（番茄酱派——哈！想像当你端出这道点心时，客人脸上的表情；人们拿派丢到一个老式的牛奶工人脸上。）

10=toes

（你的十个指头沾满了番茄酱；你尝试用牛奶盒当鞋子，但是你的指头却跑出来——你需要另一个牛奶盒来遮盖你的指头。）

107．若你想要学习一套数字系统

许多数字系统借着给予0到9的各个数字相应对的子音，来完成转换数字为文字的动作。然后写下你想要记的数字，使用其相应的子音，并且填上母音——a，e，i，o，u，y——以完成英文字词；或者你可以运用每个子音为每个字的起头，然后以这些字组成一个句子。当然句中也可穿插以母音为始的字，只是不可改变了以子音为始的字应有的顺序。下面是个简单的例子，请利用子音写下你造出来的字词：

子音

写下你的字词

可能的答案

UNS

Loud Noise．

Lazy Dogs Never Sit BRML

Banks Rarely Make：Love