一、 角色认知

我们从学校步入社会，从学生转变为社会职业人员，要完成学生角色向社会角色的转变。顺利完成转变，尽可能缩短转变过程的时间，是适应职业环境的关键。我们对学生角色的行为规范十分熟悉，但对社会职业人员的角色要求却比较陌生。两者相比，显然有许多不同，而后者的要求更高。不同之处主要表现在社会活动方式、社会责任、独立性要求等方面。

学生角色与社会职业人员角色的不同在于：一个是接受教育，掌握本领，在一定意义上接受经济资助，逐步完善自己；一个是用自己掌握的本领，通过具体的工作为社会付出，以自己的行为承担责任，并取得相应的报酬。

二、 角色转换的意义

根据社会心理学的角色理论，从学生角色到职业角色的转换，必然伴随着角色冲突、角色学习和角色协调等一系列过程。因此，我们应该对择业素质、自我评价、职业能力等进行深入细致的了解和调查分析，对自身合理定位，找出不足，提高心理承受能力，加强角色认知，做好上岗前的各项准备，顺利地实现角色转换。

角色转换有利于帮助我们尽快适应职业生活。完成大学学业，走上工作岗位，依靠自身的职业劳动获得报酬，实现人生价值，这是我们人生征途上的一个重大转折。在这个人生转折过程中，谁能够尽快地、主动地从学生角色进入职业角色，实现角色转换，谁就能够在事业之初掌握优先发展权。只有尽快进入职业角色，熟悉业务，才能在激烈的人才竞争中稳操胜券，脱颖而出。

三、 角色转换的原则

角色转换是一个艰苦而长期的过程，需要坚持不懈的努力。同时，在角色转换过程中需要遵循以下原则。

（一） 热爱本职工作，培养职业兴趣

热爱本职工作和培养职业兴趣是学生角色向职业角色转换的基础。刚刚走上工作岗位的我们，应当尽快地从学生学习生活的模式中跳脱出来，全身心地投入到工作岗位中去。如果“身在曹营心在汉”，经过几个月甚至一年的适应还静不下心来，那么，不仅对角色转换不利，而且会影响职业兴趣的培养和工作成绩的取得。甘于吃苦是角色转换的重要条件。只有甘于吃苦，才能实事求是地分析和对待角色转换中遇到的种种困难，并自觉地加以克服。

（二） 虚心学习知识，提高工作能力

虚心学习知识和提高工作能力是角色转换的重要手段。由于专业课程设置的相对狭窄和大学生活的短暂，我们在校期间学到的东西毕竟有限。随着科学的发展和技术的进步，新的知识不断出现，很多知识需要去学习，很多能力更需要在工作实践中去锻炼和提高。我们面对全新的职业，需要像小学生那样从头学起，虚心向有经验的同事学习，学习他们观察问题、分析问题和解决问题的方法，不断丰富自己的专业知识，提高自己的专业技能，最终达到自我的完善。

（三） 勤于观察思考，善于发现问题

勤于观察思考和善于发现问题是角色转换的有力保障。我们要进行角色转换，只有善于观察问题，才能发现问题；只有运用自身掌握的知识去努力解决问题，才能掌握大量的第一手资料；只有分析研究职业对象的内部规律，才能培养自己的独立见解，逐步具备独立开展工作的能力，更好地承担角色责任。

（四） 勇挑工作重担，乐于无私奉献

勇挑工作重担和乐于无私奉献是完成角色转换的重要标志。我们走上工作岗位以后，应当从一开始就严格要求自己，树立主人翁意识，增强社会责任感，乐于无私奉献，任劳任怨，不计较个人得失，努力承担岗位责任，主动适应工作环境，促使自己更好、更快地完成角色转换。

四、 角色转换过程中易出现的问题

从学生角色向职业角色转换的过程中，往往会面临新旧角色的冲突。因为受到社会因素、家庭因素尤其是自身认知能力、人格心理发展、意志品质以及情绪情感等因素的影响，部分人不能正确认识角色转换的实质，或者在角色转换中不能持之以恒，所以在从学生角色到职业角色的转换过程中易出现以下问题。

（一） 对学生角色的依恋(www.daowen.com)

有的人在角色转换过程中容易依恋学生角色，出现怀旧心理。经过十多年的读书生涯，对学生角色的体验非常深刻，我们在学习、生活和思维方式上都养成了一种相对固定的习惯。因此，在职业生涯开始之初，我们常会自觉或不自觉地把自己置身于学生角色之中，以学生角色的义务和规范来要求自己、对待工作，以学生角色的处事方式来待人接物和观察分析事物。

（二） 对职业角色的畏惧

面对新环境，一些人不知道工作应该从何入手、如何应对，在工作中缩手缩脚，怕担责任，怕出事故，怕闹笑话，怕造成不良影响。于是，在工作上就放不开手脚，前怕狼后怕虎，缺乏年轻人的朝气和锐气。

（三） 主观思想上的自傲

一些人对人才的理解不够全面和准确，认为自己接受了较为系统正规的高等教育，拿到了学历，学到了知识，已经是较高层次的人才了，往往对基层工作和基层工作人员有所轻视，甚至认为一个大学毕业生干一些琐碎工作是大材小用。抱有这样心理的人容易轻视实践，眼高手低。

（四） 作风上的浮躁

一些人在角色转换的过程中受社会环境的影响，表现出不踏实的浮躁作风和不稳定的情绪情感。一阵子想干这项工作，一阵子又想干那项工作，不能深入工作内部了解工作性质、工作职责以及工作技巧。近年来，要求调整单位的人在增多，这是因为他们在就职很长时间后还不能稳定情绪，进入职业角色，反而认为单位没有适合自己的职位。事实上，如果不能静下心来踏踏实实地学习，适应工作，不管什么样的单位都不会有适合自己的职位。

（五） 慎重选择跳槽

自主性职业流动即当今的“跳槽”，又潇洒地被称作“炒老板的鱿鱼”。由于各式各样的原因，许多人都在准备奋力一跳，希望跳到一块个人事业成功的坚实踏板上，觅得自己的理想工作和职位。有的人跳槽成功了，从“雪拥蓝关马不前”的困境，跳到了“春风得意马蹄疾”的佳境。也有许多人却是“捡了芝麻丢了西瓜”，跳得得不偿失，既失去了以前的工作，又没跳到自己理想的职位上去发现新的单位各方面条件和待遇还不如原来的单位，从而后悔不迭。

在目前就业形势下，我们要珍惜自己的第一份工作。如果工作与毕业前设定的职业目标不符，应及时对目标进行调整。如果工作和自己的兴趣不一致，应考虑在工作中培养自己的兴趣。总之，应努力干好第一份工作，使自己的工作能力和职业素养得到提高。

对于刚刚工作的我们，要理性分析职场变化，谨慎对待跳槽。如确需跳槽，在跳槽前应考虑以下几个问题。

1.分析市场就业需求

重新选择单位职业时，一定要对所选择的单位进行较详细的了解，如单位的现状、发展前景、竞争力和文化等。同时也对所要从事的岗位进行一定了解，如工作环境、工资待遇、发展机会等。

2.正确认识自己

在准备跳槽时，要对自己的知识技能、职业兴趣、生涯目标等进行重新认识，并找出不适应目前环境的原因。同时，要明确自己跳槽的真正原因，并分析跳槽后能否改变现状。不能正确地认识自己，就不会有成功的“跳槽”。

3.计算机会成本

一般情况，一个人在一个单位工作一段时间，业务由不熟练到熟练，对工作环境比较熟悉，有利于下一步发展。可是跳槽以后，要从头开始熟悉业务，重新开始建立人际关系。因此，切不可轻言放弃。如果从长远的角度看，“跳槽”到新的单位更有利于职业生涯发展，那当然应该考虑“跳槽”。