理论教育 校园活动:学生心路领航与社会实践

校园活动:学生心路领航与社会实践

时间:2023-12-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:学生是校园活动的主体。其活动的主要形式有扶残助残、慰问活动、便民服务、植树造林、捐资救灾、环境保护、“三下乡”社会实践活动等。

校园活动:学生心路领航与社会实践

第三节 校园活动

校园活动是传播先进思想、弘扬优秀文化、倡导科学精神、丰富校园生活载体,也是培养学生健康心理、陶冶情操、拓宽视野、提高素质的重要手段。

丰富多彩、形式多样的校园活动大致有如下几种分类:按活动对象的范围来分有校级、系级、部级、班级、支部级活动;按活动形式来分有报告、讲座、交流、参观、展览、社会实践、文艺表演、QQ群等。一项活动的完成主要包括策划、组织、开展和总结四个部分。学生是校园活动的主体。

一、学生组织的形式

《高等教育法》第六章第51条规定“高等学校的学生,可以在校内组织学生团体,学生团体在法律、法规范围内活动,服从学校的领导和管理”。通常大学的学生组织形式有团委、学生会、社团联合会等。

1.团委

共青团中国共产党领导的先进青年和群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义的学校,是学校党的助手和后备军。

学院团委弘扬“明德、大爱、创新、笃行”的校训,秉承“以人为本、面向实际、强化能力、严谨求实”的学风,以科学发展为统领,坚持党建带团建的原则,以提高大学生综合素质、培养创新应用型人才为己任,紧紧围绕学院中心工作,开拓创新,务实进取,带领广大团员青年以有益于广大团员青年的健康成长、有益于共青团建设、有益于学院发展为目标,团结一致,求真务实,充分发挥各班团支部和团员青年的积极性、主动性和创造性,在学院文化建设、团支部的组织建设等方面努力实践,勇于创新,在共青团旗帜下,舒青春才华,展时代风采。

(1)团委机构设置。团委目前下设各学部团总支、办公室、组织部、新闻中心、学生会、志愿者协会、社团联合会、班级团支部。

(2)团委的基本任务。团委的基本任务是:以思想带人,用先进思想武装塑造高尚人格;以文化引人,营造健康、高雅、浓厚的校园文化氛围;以实践育人,开展形式多样的社会实践活动,提供学生全面成长成才的条件,促进综合素质的提高。

(3)团的组织活动。团组织根据青年学生的特点,有目的、有计划、有组织地开展各种活动。团的活动内容十分丰富,大致可分为以下六类:

1)思想教育类。其活动的主要形式有:实事政治报告、座谈讨论、个别谈心、参观访问、社会实践、读书学习、墙报板报、短期轮训等。引导广大青年团员始终坚持正确的世界观人生观价值观,牢固树立祖国、人民和社会主义观念,不断追求更高的人生目标

2)科技创新类:其活动的主要形式有:支教活动、实用技术培训、专业技能竞赛、“挑战杯”课外学术科技作品竞赛以及“创业计划大赛”等各类校级、省市级和国家级比赛。做到理论联系实际,鼓励学生把课本知识应用到实践中去,达到崇尚科学、勇于实践、敢于创新,培养创新意识、创新能力和创业精神的目的。

3)文体娱乐类。其活动的主要形式有文艺晚会、舞会游艺活动;艺术节、运动会、各种球类比赛、夏令营等。通过学生社团根据各自特点开展学术、文化、艺术方面的讲座,举办学生书画摄影展、校园歌手大赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、专题辩论赛、健美操比赛、民族舞蹈比赛,大学生形象设计大赛和各项体育比赛等,不断提高大学生艺术修养、艺术欣赏能力和管理组织能力

4)社会公益与实践类。其活动的主要形式有扶残助残、慰问活动、便民服务植树造林、捐资救灾、环境保护、“三下乡”社会实践活动等。组织学生开展暑期大学生科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动、青年志愿者服务活动为主体的社会实践活动,坚持以大学生“受教育、长才干、作贡献”为原则,以服务社会、服务农民、锻炼学生为目的。

5)维权监督类。其活动的主要形式有参与社会、学校监督、制定维权规则、建立监督岗位等。明确责任与义务关系,积极实现自我教育、自我管理,共同维护校园和谐发展。

6)自身建设类。推优入党、团干培训、民主评议、团日活动等。努力加强团组织自身建设,履行工作职责,健全工作制度,改进工作作风,努力为广大学生做好服务,使其更有凝聚力、影响力和战斗力。

总之,团的活动是先进青年的群众性活动,它的形式是在实践中不断继承、发展和创新的,其内容也是在实践中不断更新、不断完善的。只要基层团组织依靠青年集思广益,一定能使团的活动充满生机和活力。

2.学生会

学生会是学生的群众组织,在团委的直接指导下,依靠全体学生独立开展工作。学生会设主席团、秘书处、宣传部、文艺部、体育部、生活部、督察部、学习部等部门。

(1)学生会宗旨。学生会的宗旨是,坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为根本指导思想,坚持四项基本原则,全心全意为学生服务,代表广大学生利益,反映学生意愿,沟通校领导及各部门与学生的联系,充分发挥桥梁作用,参与学校的民主管理,促进学生在德、智、体、美诸方面得以全面发展。

(2)发挥好桥梁与纽带的作用,以全心全意服务同学为宗旨,认真听取广大同学的意见和建议,反映同学们的要求。加强院总支、院各级部门与同学之间的沟通,促进同学与同学之间、同学与老师之间的团结,充分发挥好桥梁与纽带作用;积极参与学院民主管理,在维护国家和人民利益的前提下,表达和维护学生的正当利益。

(3)弘扬爱国主义主旋律。协助学院组织对学生进行爱国主义、集体主义和民族优秀文化传统、革命传统为主要内容的宣传教育,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。积极引导同学在实践中提高思想政治素质道德水准,建设社会主义精神文明。

(4)维护校园稳定。配合学院中心工作,创造安定团结、秩序良好的学习、生活环境。

(5)开展丰富多彩的校园文化活动,提高学生的综合素质,在各领域活动中结合专业特色,组织丰富多彩的科技文化活动。以自我教育、自我管理、自我服务为方针,广泛开展各种生动活泼、健康有益的校园活动,创造良好的学习生活环境,为学生的成长成才服务。

(6)加强同兄弟院系和社会各界的联系与交往,达到提高学生思想觉悟、陶冶道德情操、广开知识视野的目的。

3.学生会的管理

(1)学生干部应具备以下素质:

1)具有坚定正确的政治方向,思想上要求进步,为人诚实,作风正派;

2)树立牢固的专业思想,学习刻苦、努力,成绩优良;

3)具有较强的工作能力,能够承担相应的工作职责,较好地完成工作任务;

4)热爱本职工作,有较高的工作热情,工作积极、主动;

5)严以律己,自觉遵守校规校纪,能够在学生当中起到模范带头作用;

6)有较强的责任心和使命感,能够自觉抵制不良倾向;

7)言行文明,尊敬师长,团结同学,克己奉公,乐于助人。

(2)学生干部的选拔、任免与录用:

1)学生干部的选拔主要采取民主集中制的原则,选拔要体现自愿报名、公平竞争、择优录用的原则。

2)学生干部原则上每学期调整一次,根据德、智、体、能、绩各方面的情况,能者上,劣者汰,优秀者可连选连任。

3)班级干部主要由辅导员或班主任采用民主方式选拔任命,然后报学部(系)及学工处备案。班长应经学部(系)领导,辅导员或班主任综合评定后任命。

4)教学学部学生会、团总支干部由教学部团总支书记负责考察、选拔,报请教学学部领导同意后任命,由教学学部统一管理录用。

5)每班学生干部职数为8人,教学学部团总支职数为3~4人,教学学部学生会职数为8~10人,各班班长原则上应是教学学部学生会委员,各班团支书原则上应是教学学部团总支成员。

6)院学生会主席、副主席、团总支副书记,不再担任班级职务。

7)有下列情形之一者,不得选拔为班、部、院学生干部,并且已在学生干部岗位上的,应取消学生干部资格:

①受警告以上处分者;

②责任心不强,不能以身作则,及时反映情况,给院、部、班工作造成损失者;

③缺乏工作热情,弄虚作假,对工作敷衍应付,不配合工作者;

④由于个人言行不当,在学生中造成不良影响者;

⑤由于其他原因,不再适合担任学生干部者。

(3)学生干部的培养:

1)建立学生干部管理档案,促进学生干部全面发展;

2)优先推荐到校团委、学生会任职和学习;

3)作为入党积极分子培养对象,并优先向党组织推荐;

4)优先评为三好学生;

5)优先评为优秀毕业生。

(4)学生干部的考核。为了加强学生干部自身建设,树立良好的工作作风,保持学生干部队伍的纯洁性,促进管理的科学化规范化。提高专项业务能力和工作效率,更好地发挥学生干部作用,学工部每年12月份对学生会、学生干部进行考核评优工作。

1)考虑内容为工作情况、学习情况、群众威信、创新工作。

2)考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,其中不合格比例不超过10%,并给予留用、留用察看、劝退回、免职的决定。

3)考核程序为个人自评,部门初评,考核小组终评,学生科审核。

4)考核要求实事求是,客观公正,手续完备,严密踏实。

4.社团联合会

学生社团是经过学校批准,由本校学生自愿组织的群众性团体。近几年来,学生社团发展十分迅速。社团在加强学生自我教育和繁荣校园科技文化生活等方面发挥着重要作用,为培养、提高学生的综合素质提供了又一个大舞台。

(1)社团的特点

1)组织的自发性。学生社团是具有共同兴趣爱好或共同特长的同学联合发起,并经学校批准而成立的。要不要成立、何时成立、成立什么样的社团等均以学生自发为主。其他同学是否参加社团,参加什么社团,何时加入也较为自由,强调以自愿为主。学生社团的内部管理、活动设计和发展方向一般也是由学生自主决定的。

2)目标的一致性。社团成员具有共同的兴趣爱好,学会和掌握一技之长是每位社团成员的自身要求,共同提高则是所有社团成员的共同目标,各个成员能从彼此的交往和共处中受益,都能为共同的社团目标努力。

3)行为的自律性。虽然社团对学生有较强的吸引力,也有一定的规章制度,但对内部成员不具有强制的约束,组织管理相对松散。成员的流动、参加活动等行为多以自律性为主。

4)成员的广泛性。不同年级、不同专业、不同学科、不同层次、不同性别、不同民族的学生都可以参加到社团活动中。社团活动能为同学提供运用多种学科知识、发展多方面素质的机会,更易于开展灵活、新颖的各类主题活动,其内部成员之间的交流也更为广泛,专业交流更为丰富,有利于学生的全面发展。

(2)社团类型

1)政治信仰类。成员的理想信念、志向应相同,应有着共同的政治态度和政治观点,思想素质大致处于同一水平。如党章学习小组、邓小平理论读书会、“三个代表”学习小组等。

2)学术科技类。学术科技类社团主要指围绕专业课程,以满足成员对知识的需求为基础,以丰富知识、开阔视野和锻炼实践能力为共同目的而建立起来的,与专业学习、学术研究结合较紧,如数学建模协会、勘测协会、PC协会、CAD研究会等。

3)文娱体育类。文娱体育类社团是以成员的兴趣、爱好相同为基础,为满足其成员的精神生活需要而建立的非专业化的文化艺术体育等方面的学生社团。这类社团在高校中往往占有较大的比例。参加人数量多,类型也多,如足球协会、跆拳道协会、吉他协会、艺术团、文学社、摄影协会等。

4)社会实践类。社会实践类社团主要是以开展社会实践活动(如勤工俭学)或提供社会服务为内容而结成的社团,其中也有与专业技术紧密结合的,如家电爱好者协会、电子商务协会、青年志愿者协会、互助协会、勤工俭学中心等。

(3)社团功能

1)有利于信息传递,增强情感交流。大学生的深层交往绝大部分是在小范围里进行的。在社团中,由于彼此之间的爱好志趣相同、地位平等,容易彼此信任和团结,有利于信息的准确传递,便于情感交流,能有效缓解学生之间的矛盾和冲突。

2)丰富课余时间,拓展学生素质

大学生的成才需求千差万别,丰富多彩,学生社团的建设及它的多元化有利于大学生课外活动的开展,大大丰富了同学们的校园生活,增长了同学们的知识,拓宽了视野,为大学生培养自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力提供了阵地;也为培养同学们的参与意识和公平竞争、积极进取的精神、提高凝聚力提供了机会,为促进大学生形成稳定的心理状态创造了有利条件。

(4)社团管理

1)组织学生社团,均应办理申请登记手续。学生社团经核准登记后方可开展活动。

2)成立学生社团,必须经过院校学生社团登记管理部门(一般是党委宣传部或团委)核准。

3)申请成立学生社团,应当向本院校的学生社团登记管理部门提交下列材料:

①负责人签署的登记申请书;

②学生社团的章程;

③办事机构地址或联络地址;

④筹办负责人的姓名、年龄、班级、寝室;

⑤业务指导教师名单;

⑥业务指导单位的资格审查文件;

⑦成员范围及数额;

⑧其他必要材料。

4)学生社团的章程应当载明下列事项:

①冠以院校名和“学生”字样的名称;

②宗旨;

③经费来源;(www.daowen.com)

④负责人产生的程序和领导机构职权范围;

⑤会员的权利和义务;

⑥其他必要事项。

5)院校学生社团登记管理部门对学生社团实行年度检查制度。凡年检合格的,可继续开展活动;凡年检不合格的,应停止该社团活动。

6)学生社团活动经费原则上各社团自理。各社团可通过缴纳会费、勤工俭学等渠道自筹经费。

经费开支应建立严格的财务管理制度,做到账目清楚,定期公布,实行民主监督

(5)社团活动的要求

1)社团活动必须服从学校的领导和管理。组建社团、开展活动都必须以遵守国家法律法规及学校的校规校纪为前提。必须符合国家教育方针、学校的培养目标,必须服务于学生的成长成才,不得从事与本社团宗旨无关的活动。社团活动一般限于校内。

2)学生社团创办面向校内的刊物,须经学校批准,并接受学校管理。

3)学生建立跨校、跨地区的社团和举办面向校外的刊物,须经政府主管部门批准。

4)学生社团邀请校外人员到学校进行社会政治和学术活动,或邀请校外文艺团体到校演出,均须经学校同意。

5)学校禁止组织非法活动和出版非法刊物。

二、常规校园活动的组织开展

1.文艺晚会

文艺晚会是一项集体性较强的文娱活动。主要是在重要节假日和纪念日举行。如元旦、“三八”国际妇女节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“八一”建军节、“十一”国庆节、一二·九运动纪念日、校庆及其他民族、民间有意义的传统节日等。文艺晚会内容很广泛,如文艺节目汇演、篝火晚会、中秋赏月晚会、音乐会,等等。根据参加人数可分为大(千人以上)、中(数百人)、小型(百人以下)三种。可以根据活动内容和参加人员由一个单位单独组织,也可由几个单位共同发起和组织。

要组织好一台文艺晚会,需要把握四个环节,一是确定好主题,选择适当的形式;二是要选择和布置好场地;三是要落实选定节目,组织精干舞台工作人员,安排好走台或彩排;四是一丝不苟地组织好观众。演出时,前台和后台要形成流水作业,台上台下要产生共鸣。

2.舞会

舞会是一项可以经常开展的文娱活动,一般周末、月末、节假日都可以进行。青年人在优美的乐曲声中翩翩起舞,心情愉快,可以得到美的享受,增进相互了解,扩大社会交往,学习文明礼貌,培养端庄的文明举止。

舞会在室内室外都能够开展,主要活动内容是集体舞和交谊舞。集体舞一般用于大型晚会,富于表演力,气势大,花样多。交谊舞则善于发挥青年人个人特长。舞会可以由一个单位举办,也可以由几个单位联办。

举办前,可组成一个班子,明确分工,各负其责。从场地、时间的确定到分发舞票,维持舞场秩序,播放音乐或乐队演奏等都要做细致的工作。举办舞会的时间一般都在节假日和周末晚上举行,每次舞会以两个小时为宜。

舞会应选在宽敞、地面平坦的地方,舞会布置要喜庆、红火,反映青春的活力。舞会四周可摆些桌椅设茶水饮料,供大家中途休息饮用。舞会乐曲必须健康、热情、优美,适合于舞蹈。一种舞曲不要反复播放或演奏,可以快慢拍结合,也可以变化舞蹈的种类,还可以中外曲子交换演奏或播放。

3.文化艺术节

文化艺术节是校园学生青春、友谊的盛会,是学生一展才华的舞台。一个单位或几个单位联合开展都可以。活动时间可以在纪念意义的日期前后,如“五四”前后,也可以团组织自行规定的日期举行,这种活动时间集中,参加人员广泛,内容层次丰富,影响面广。

文化艺术节要想达到预期效果必须做到:①要设计好内容,要根据艺术节的主题设计出青年喜爱的活动形式,要注意经常翻新,不要每次重复同样的内容,以增强活动的吸引力;②组建好活动班子,成立艺术节领导小组,设立专门的筹备办公室,按要求将工作分解到人,各负其责。为了取得艺术上的保证,可以聘请艺术界的行家担当顾问;③争取党政的重视和支持。这样的活动持续的时间长,对人、财、物的需要比较大,没有领导的重视和支持很难进行。

4.运动会

这是由学校体育委员会、工会、团委、学工处联合组织开展的大型体育活动。江城学院运动会一般都在11月份召开,内容主要是田径项目,分甲、乙、丙三组进行,是表现学部、班级、团组织集体战斗力、显示精神面貌的好形式。

5.暑期“三下乡”社会实践活动

利用暑期组织学生开展科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动,以大学生“受教育、长才干、作贡献”为原则。

“三下乡”活动需要严密的组织,人数通常是30~100人为一个团队,还要有较充分的物资准备。“三下乡”要有突出的主题,要举行隆重的出发和授旗仪式,时间一般为7~15天。活动要分若干小组,如宣传报道组、综合协调组、后勤保卫组等,负责全程的日常行政事务。除了完成计划规定的实践任务外,还要安排丰富多彩的业余活动,如篝火晚会、野外考察等,让学生在“三下乡”这个温暖的集体里能够感受到温暖、友谊和互相帮助。

6.青年志愿者活动

组织大型的“志愿者”活动要确定委员会,确定志愿活动主题、内容和形式。主题和内容要切合实际,操作性强。设计的主题要鲜明,有感召力。实施阶段要热情宣传,最大程度地动员同学参与;经费上主要是自筹、立项申报,也可以适当通过企业赞助,让企业参与活动。经费的使用、物质发放的结果要公布于众,将活动的结果向广大同学及时发布,做好资料整理和总结工作。

三、校园活动的开展流程

一个活动的开展一般要经历前期准备、具体实施、宣传总结三个阶段,即策划、组织、开展和总结四个步骤完成。活动前期准备阶段的主要任务是活动的策划,活动的上报审批,活动的讨论分工;活动的第二阶段主要是活动的组织、活动的具体落实;活动的第三阶段是活动结束后的宣传总结工作。具体步骤如下。

1.活动前期策划

活动策划是指策划人员根据活动组织的目的要求,通过调查现状,分析现有的条件,设计切实可行的行动方案的过程。

(1)活动策划要重点考虑以下几个方面:活动的目的、活动的对象、社会因素、创新性、实效性、可操作程度。

(2)活动策划的五个步骤:

1)组成活动策划小组;

2)明确活动的目的(活动主题);

3)调查现状,了解事实;

4)研究分析过程;

5)制定切实可行的活动方案。

2.制定活动方案

活动方案是指为组织开展以某种文化、科技、艺术、体育、心理健康、社会实践等活动为载体,旨在培养学生健康心理、陶冶道德情操、拓宽知识视野、提高身体素质、拓展综合素质而设计制定的具体的实施计划。主要包括:

(1)活动名称;

(2)活动目的(活动主题);

(3)主办单位、承办单位(组织机构);

(4)活动时间;

(5)活动地点;

(6)活动对象;

(7)活动内容、组织形式及相关要求;

(8)预期效果;

(9)具体工作安排;

(10)经费预算。

3.活动组织与实施

(1)制定活动筹备日程表;

(2)考虑活动当天的天气因素;

(3)活动的宣传;

(4)制定活动流程表;

(5)明确分工;

(6)活动前对现场各种设备、电源的检查;

(7)认真分析活动开展中可能发生的问题和障碍;

(8)活动现场的治安问题;

(9)活动现场的卫生问题。

4.活动总结宣传

文字材料的总结和相片资料的整理。

(1)将活动新闻稿审核后及时上报广播台、校报等宣传部门;

(2)主办部门应在一周内写出详细的活动总结;

(3)活动中的所有文字、图片资料要分类整理存档;

(4)活动中所购买物品要妥善保管,登记储存;

(5)及时报销活动费用。

四、校园学生活动的管理

学生活动通常是指非教学计划内,由学生组织举办的各种文体活动、各类竞赛和集会等。坚持“谁主管、谁负责、谁举办、谁负责”的原则。实行校、学部(系)两级管理,组织举办本学部(系)、班级学生活动的主管部门为各所在学部(系)。社团开展的活动需经学院团委同意批准,举办全校性的大型学生活动由学院团委负责组织协调,跨学部(系)或校外开展的活动须经校分管领导同意,具体管理规定如下:

第一,学生活动内容要求健康,积极向上,符合国家的法律法规和学校的有关规定,严禁在任何场合,以任何形式组织带有反动、颓废、淫秽等内容的活动,一经发现,将对活动责任人按照相应的规定给予相应处罚,情节严重的送交公安机关处理。

第二,学生组织举办的任何形式的学生活动,必须履行严格的申报和审核制度。

各学部、各社团及班级活动的组织者需在活动进行的7天之前向学部(系)团总支提出书面申请和详细的活动方案(活动的目的、内容、方式、时间、地点、人数和规模,活动计划书,工作人员安排表,活动场地安排等),再填“学生活动审批表”,经所在院、部的分管领导、学工处、保卫处、后勤等相关部门审批后方可进行。

第三,任何学生组织和个人不能在未经批准的情况下自行组织5人以上的校园文化活动。

第四,举办各类培训班、学习班要以服务同学为宗旨,未经批准的情况下不得直接或间接以盈利为目的。

第五,学生活动需用学校教学、场所等,须持活动批复方案到有关部门办理。各有关部门应给予大力支持。

第六,学生活动的组织原则。

(1)坚持“谁主管、谁负责、谁举办、谁负责”的原则。活动的主办者及其负责人对活动全过程及人员安全负有全面责任。

(2)凡影响学校正常的教学、科研、学习和生活秩序的,安全没有保障的学生活动不得举办。已经举办的,在举办过程中产生上述情形的,学校保卫部门、主管机关有权予以制止,活动的主办者及其负责人应予配合,服从管理。

(3)不得在实验室及办公场所举办大型学生活动。

(4)学生组织不得举办未经申报和审批的学生活动。学生组织或个人不准擅自邀请校外文艺团体到校演出,不得擅自邀请校外人员来校进行演说、报告、举办讲座和“沙龙”等活动。未经允许禁止在校内悬挂、张贴各种带有商业宣传性质的条幅、广告。学生不得举办营利性演出活动。

(5)举办校外大型活动,须经分管领导同意后方可进行。

第七,学生活动安全保卫措施的制定。

(1)根据“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制。负责举办活动的单位或部门要制定安全保卫措施,落实工作人员,活动期间要按照安全的要求做好防范工作,主管领导为第一责任人。

(2)对安全保卫措施不力、无安全保障的,主管部门有权提出改变活动计划,情况紧急时有权责令中止活动。

(3)活动完毕后,要清扫干净现场,如有器材或其他设施损坏,应由主办单位按规定赔偿。

第八,对参加学生活动的人员和观众进行有序组织。禁止携带易燃、易爆等危险物品入场;禁止故意拥挤起哄、吵闹等扰乱场内外秩序的行为;禁止在场内打架、斗殴和辱骂、殴打演出人员及工作人员的事件发生,使参加者能够遵守举办单位和活动场所的有关制度和规定,听从工作人员的疏导和管理,保障学生活动的顺利进行。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈