理论教育 新建工科院校女大学生就业问题浅析

新建工科院校女大学生就业问题浅析

时间:2023-12-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:新建工科院校女大学生就业国务院发表的《中国性别平等与妇女发展状况》显示,截至2004年,全国普通高等院校在校女生占总数的45.7%,女硕士、女博士的比例分别达到44.2%和31.4%。

新建工科院校女大学生就业问题浅析

新建工科院校女大学就业问题浅析

康志伟

【内容摘要】高等教育的扩招已经走过十载,就业问题也随之而来。特别是在百年一遇的国际金融危机的冲击下,大学生就业问题愈显突出,“大学生就业难,女大学生就业更难”,本文分析了后危机时代新建本科院校女生就业难的原因,并提出了相应的对策。

【关键词】新建工科院校 女大学生 就业

国务院发表的《中国性别平等与妇女发展状况》显示,截至2004年,全国普通高等院校在校女生占总数的45.7%,女硕士、女博士的比例分别达到44.2%和31.4%。在沿海发达地区,人才供应开始出现女多于男的“性别倒挂”现象。

一、金融危机冲击下女大学生就业现状

我国高等教育自1999年扩招以来,大学毕业生数量逐年提高,2009年高校毕业生总数再创历史新高,(1)达到610万,面对“白热化”的竞争,女生的不利地位日趋明显:

1.没有相同的就业机会

江苏省妇联针对本省《妇女权益保障法》实施十周年情况进行的专题调研显示:80%的女大学生在求职过程中遭遇过性别歧视,34.4%的女生有过多次被拒绝的经历。不少被调查者指出,许多用人单位明确要求“只要男生”或同等条件下“男生优先”。调查发现在同等条件下,男生签约率高出女生8个百分点。(2)

2.女大学生在求职过程中的成本增加

据一项对应届毕业生的调查显示,女生投递简历的份数和寻找工作的时间花费明显多于男生,获得面试机会和签约意向个数却少于男生。不论最后找到的工作如何,寻找工作的时间成本与心理成本女生要高于男生。

3.待遇普遍偏低

在相同的条件下,女大学生不能找到适合的工作,所以这一群体不得已降低自己的职位期望值。根据厦门大学对本校毕业生的调查发现,女大学生的就业质量明显低于男生,用人单位用低层次、低收入的岗位来安排这些委曲求全的女大学生,用较低的价值换取了较高的“使用价值”。更多的企业在与女大学生签署劳动合同时更是将劳动保险、养老保险等应尽之职规避不谈,但部分女大学生在严峻的就业形势面前也不得不签下如此的“霸王”合同。据一项调查显示,相同条件下女大学生就业机会只有男大学生的87.7%,女大学生初次就业率仅为63.4%,比男大学生低8.7个百分点。(3)

4.职业满意度较低。

在厦门大学进行的就业调查发现,签约时雇佣单位拟付工资低于3 000元的,占全部女生的78.8%,高出男生11.3个百分点;拟付工资2 000元以下的占全部女生的64.8%,超出男生14个百分点。女大学生普遍对自己获得的职业满意度较低,为了逃避职业生涯中的不利地位,有些女生选择了考研来提高就业竞争力,有些则选择婚姻来逃避就业压力

二、新建工科院校女大学生就业难的原因剖析

(一)客观因素

1.就业市场中大学女毕业生供过于求

大学生尤其是女大学生就业难的根本原因在于其供给远大于市场需求,始于20世纪90年代末期的大学扩张带来高校毕业生爆炸性增长,女生比例呈现逐年攀升的趋势,而社会对大学生需求的增长幅度要低于大学生特别是女大学生增长的幅度,这就在客观上增大了女大学生就业难度系数,2008年,百年一遇的国际金融危机突袭全球,这给原本已经十分严峻的大学生就业)上加霜。2009年国务院出台一系列刺激经济复苏的政策,我国经济率先走上复苏轨道,然而按照国际经验,就业的复苏往往要滞后于经济复苏3-5年,因此,女大学生就业难的问题愈显突出。

2.缺乏良好的求职环境

由于“男尊女卑”和“女子无才便是德”等传统观念的根深蒂固和社会舆论的误导,用人单位总是不自觉地夸大了女性的职场负面因素,进而不能对女性的价值和能力做出正确的评价。他们认为,一方面女大学生毕业后参加工作不久就将面临结婚和生产,而企业花大成本去培养却不能马上得到回报。另一方面,按照我国相关法律规定,女性要比男性提早退休,为此企业要支付更多的福利。因此,用人单位认为聘用女职员的机会成本要比男职员高得多,不符合追求利润最大化原则。

3.相关的法律法规和社会保障体系不够健全

建国以来,党和国家高度重视保护女性权利,我国的《宪法》、《妇女权益保障法》、《劳动法》对保护女性就业权利做出了相关规定,例如,《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利,各单位在录用女工时,除不适合妇女的工种或岗位外,不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。《劳动法》第三条规定:妇女作为劳动者的一部分,享有平等的就业机会和选择职业的权利。但是,这些法律原则性太强,对用人单位在招聘中存在歧视女性的行为没有作出惩罚性规定,同时,缺乏必要的监管机构和监管制度,在执法过程中可操作性不强,仍有执法不严、女性诉求无门的现象。

4.新建工科院校先天不足

大学扩招以来,不仅是学生数量呈现几何数增长,高校数量也呈爆炸性增长。因此,用人单位也纷纷提高招聘门槛,对学校存在歧视,他们首先考虑的是名牌大学、重点大学;其次考虑的是老牌本科院校。相对于“985工程”、“211工程”以及其他老牌本科大学,新建工科院校的知名度低,社会认可度不高,大学品牌忠诚度低,甚至出现用人单位招聘人员不知道有这所大学的存在或误认为某学院是专科学校,无形中大大降低了用人单位对新建工科院校毕业生特别是女大学生的认可。

(二)主观因素

1.心理素质较为脆弱

相对于男生,很大一部分女大学生自信心不够强,意志相对薄弱,对外界依赖相对比较高,容易受外界影响,办事不够干脆利落,在工作中很容易感情用事,缺乏主动性。同时,女大学生的抗压能力比男生稍逊,很多女生不能独当一面,

2.就业期望值相对较高

在就业期望值方面,男生相对务实。受社会环境及女性生理因素的影响,女大学生对就业环境、就业薪酬等要求要高于男生,在工作的选择上更倾向于一些稳定的、清闲的职位,这就使她们的就业选择更加狭隘。有相当大比例的女生非大城市不留,非国家机关、大型国有企业不去,同时,女生不能及时调整自己的求职心态,不甘心也不愿意从事最基层的工作,导致了用人单位越来越青睐男生。(www.daowen.com)

3.新建工科院校女大学生存在的难以克服的不利因素

工科院校的学生毕业后所从事的绝大多数是技术工作,相比较而言,工作环境相对较差,工作比较枯燥,条件比较艰苦,与老牌本科院校相比,新建工科院校除了老牌本科院校女大学生所有的不利因素外,还存在在诸多其他方面的缺陷:大多数新建工科院校是从专科升格或者是几所学校合并起来,人才培养机制很不完善,女大学生缺乏足够的职业培训和人文素养,特别是社交、职场技能、商务礼仪等方面,从而导致在激烈的职场竞争中处于更加不利的地位。

三、促进新建工科院校女大学生就业的策略

(一)政府方面

1.建立健全相关社会保障机制和法律法规

政府及相关职能部门一方面要通过立法及加强执法,严惩用人单位在招聘过程中对女生的歧视行为;同时追究执法不力者的责任,从源头上杜绝歧视女生行为发生。另一方面政府要制定和落实平等就业政策,进一步完善生育保障体系,多方面筹措女性就业基金

2.发挥财政和税收政策对促进女大学生就业的作用

应根据女大学生的就业特点,由政府从当年财政预算中拿出一部分资金投资创造就业岗位,比如服务类、家政类、商务类等。并为自主创业的女大学生提供必要的资金帮助和政策扶持。出台鼓励用人单位扩大招用女大学生比例的政策,对于招用女性达到或者超过一定比例的用人单位在行业准入、用地审批、税收减免、财政补贴等方面给予政策倾斜,从而增加社会对女大学生的需求。

(二)学校方面

1.加大宣传力度,提高学校知名度

市场经济常识告诉我们,顾客对品牌的忠诚度是企业占领制高点的法宝,对学校亦如此,用人单位只有对学校的认可,才能形成对学生的认可。新建工科院校的宣传力量相对薄弱,因此,学校必须高度重视宣传工作,努力培养一批宣传工作者,加强与新闻媒介合作,建立校友联谊会,利用各种场合推介学校,慢慢提高用人单位对学校的认可,进而培育用人单位对学校品牌的忠诚度。

2.加快职业生涯规划课程建设,开发职业培训

高校在帮助女大学生就业方面具有不可替代的作用。人文教育是工科院校特别是新建工科院校的软肋,新建工科院校应该把职业规划和职业培训纳入日常教学体系,按照女大学生生理及心理发展规律,分阶段、分层次、分步骤地进行长期的、持续的、个性化的职业指导,并根据市场需求,开设诸如商务礼仪、女性职场教育、商务谈判、交谊舞等课程,提高女生的人文素养,增强女生的软实力。突出加强实践教学和职业能力的培养。学校各学生职能部门应该积极开展丰富多彩的社团活动,不断丰富校园文化,为女大学生成长、成才提供更为广阔的舞台。

3.加强职业心理辅导

面对激烈的竞争,良好的心理素质尤为重要,学校要逐步组建一支师德良好、业务能力强的心理咨询队伍,运用精湛的专业知识,帮助女大学生排遣各类消极、悲观情绪,克服恐惧心理,不断增强其自信心和应对挫折的能力,树立良好的求职心态。鉴于团体心理辅导比个别咨询更加经济,更具有可操作性,学校可通过“职业生涯”团体心理辅导的方式帮助女大学生解除或减轻职业发展过程中存在的共性心理问题,增强她们在自我知觉、收集职业信息、目标定向、制定计划、问题解决方面的自信心,有效提高她们的职业决策自我效能,降低职业选择和职业发展中的焦虑水平,帮助她们以平和的心态积极面对市场竞争(4)

(三)自我完善方面

1.要不断完善自我的人生观价值观世界观

首先,要立足现状,客观评价自己。应该自我或者借助其他力量对自己做出全面的评价,并制定相应的规划,正确看待自己的优缺点,扬长避短。其次,要转变观念,不断调整自己的就业观。要敢于打破计划经济体制下的就业观,响应祖国号召,到祖国最需要的地方去,到广大农村去建功立业。再次,要树立自尊、自爱、自信的良好人格,要敢于摆脱依赖,勇于超越自我,从“要我独立转变为我要独立”,努力做一名自立自强的时代新女性。

2.要不断提高自身综合素质,充分发挥自身优势

在职场上,人与人之间的竞争,归根到底是综合实力的竞争。因此,工科院校女大学生要不断提高自己的专业技能和人文素养。一方面在学好学校规定的课程同时,要积极参加各种技能培训和技能比赛,提高解决问题的能力,增强科研实力。另一方面,要挖掘女性特有的思维能力、语言能力、交往能力和管理能力方面的优势,并根据自身特点规划自己的职业生涯。

3.鼓励和提倡女大学生自谋职业、自主创业

目前,党和国家大力倡导大学生自谋职业、自主创业,对于女大学生也不例外。女大学生应充分发挥自身的特点,抓住机遇,选择合适并喜欢的职业,施展自己的才华,走向成功之路。女大学生在自谋职业、自主创业的过程中,应保持平静的心态,做好各种心理准备,增强心理承受能力,坚持自尊、自信、自主。女大学生应在市场竞争的大潮中不断磨炼自己,树立必胜的信心,实现人生的价值,为社会做出应有的贡献。

总之,改善女大学生就业现状是一项需要全社会参与的工程,政府、高校、用人单位需增强服务意识,优化就业环境,拓宽就业渠道,打破所有制约女大学生就业的壁垒,以高度的责任感关心女大学生就业,从而实现长期性、制度化的女大学生用工机制,促进女大学生就业。

作者单位:福建工程学院电子信息电气工程系

【注释】

(1)王雪萍,薛小勇.工科类女大学生就业现状及对策探讨[J].中国大学生就业,2006,(05).

(2)贺江平.女大学生就业现状及原因分析[J].教育发展研究,2005,(03).

(3)miaodaquan.女大学生就业,咋这么难?http://bbs.chi2naue.com/htm l,2006-04-17.

(4)王红彬.当代女大学生就业心理困扰及对策分析[J].株洲师范高等专科学校学报,2007,(06).

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