第六章　平面构成的基本要素

第一节　构成形态的分类

依据构成的原理，任何形态都可以进行构成，构成形态主要分为自然形态和抽象形态。

一、自然形态

自然形态是以自然形象为基础的构成形式，通过对形象整体或局部的分割、排列、组合，从而构成一个新的图形，自然形态和人为形态通称为现实形态，是具象的形态(图6－1)。

图6－1　自然形态

二、抽象形态

抽象形态构成是以几何形为基础的构成形式，以抽象元素进行几何形态的多种组合，并将它们进行有规律性的构成和非规律性的构成(图6－2)。

图6－2　抽象形态

三、获取“平面构成形态”

获取平面构成形态有多种方法与途径，可以从以下几种方法中尝试获取(图6－3)。

图6－3　平面构成形态的获取

1．自然界中美的形态的直接获取

自然界中无论是具象形态还是抽象形态，即使经常见到，如果改变观察角度，对其深入观察，也会获取崭新的美感形态。设计师应按自己的独特视角挖掘对象的美感，赋予普通形态以超乎寻常的美感和不同凡响的意义。

2．对于复杂形态的归纳与整合

平面设计中需要对设计元素进行归纳与整合，从混乱繁杂中(如标题、文字内容、图表、底纹、照片等)提取分析或增加具有个性意味的点、线、面元素，从而获得均衡、秩序、富于节奏感的画面效果。

3．对具象形态个性化、抽象化的描绘

对于具象形态，要善于从各种角度进行观察、分析，从其周围形态及构造机能的关系上寻求启发，再加以夸张、变形的描绘，使之具有个性化，从而具有抽象的意味。

第二节　平面构成的基本要素

平面构成最基本的形态要素是点、线、面，其构成要素是点、线、面的大小、方向、明暗、色彩、肌理等。

一、造型的基本要素——点

1．点的定义

几何学对点的定义是只有位置没有大小的抽象概念。在平面构成学研究的视觉形态中，把那些小的形态称为点。点是具有空间位置的视觉单位，有大小之分。由于点是对所有被认为外观形象的特点可以忽略不计的形态的概括，所以点的形状是不受约束的，任何形状都可能产生点的印象(图6－4)。

图6－4　点

2．点的性质和作用

点，无论是在东西方造型艺术中，还是在设计中，都是不可忽视的基本元素。点通过不同的排列方式(如疏密、聚散、轻重、虚实)，能创造出不同形态、不同样式的画面。点是力的中心，点是造型的基础，是视觉形态最小的单位。在自然界、社会生活和艺术语言中的点的性质丰富而多样。

在自然界中的点可以是天上的繁星、河滩上的石子、草原上的牛羊、空气中的尘埃等(图6－5)。

在平面构成中，点的概念是相对的，它在对比中存在，通过对比而显现。在造型设计上点是有形状、大小和位置之分的。就大小而言，越小的点作为点的感觉越强烈。点的不同变化会带给人不同的心理感受。

点被分为规则点、不规则点、几何点、自然点、实点、虚点等。规则点:形象规整，以几何形为代表，用工具绘制而成，如用圆规等工具绘制、电脑屏幕上的点，它简洁、明了、安定、秩序。如方形稳定规整、圆形饱满充实、三角形尖锐紧张具有方向性等。不规则点:点的外形为偶然形态，徒手随意绘制，如用毛笔点击纸面，它自由、生动、柔软、轻松(图6－6)。

图6－5　点在自然界中的表现

图6－6　点的表现

点的作用主要有中心作用、张力作用和连接作用。中心作用表现为人的视觉中心首先会集中在大一些的点上;张力作用表现为位于画面重要位置且周围有一定空间的点具有张力作用;连接作用表现为对于距离近的点，人们会在心理上把点连接成线或面(图6－7)。

图6－7　点的作用

3．点的错觉

“错觉”就是感觉与客观事实不相一致的现象，点的错觉也不例外(图6－8～图6－11)。

图6－8　点的错觉(一)

图6－9　点的错觉(二)

图6－10　点的错觉(三)

图6－11　点的错觉(四)

4．点在设计中的应用(图6－12，图6－13)

图6－12　点在设计中的应用(一)

图6－13　点在设计中的应用(二)

5．学生作品欣赏(图6－14，图6－15)

图6－14　学生作品欣赏(一)

图6－15　学生作品欣赏(二)

二、造型的基本要素——线

1．线的定义

线是由点移动到一定时所留下的运动轨迹，是点的连续和延长。可以说它是由运动而产生的，具有延伸感和方向感。从造型的含义来说，它必须使我们能够看到，所以线具有位置、长度和一定的宽度。

线分为两种:直线和曲线。当点的移动方向一定时，就成为直线;当方向常变换时，就成为曲线。

2．线的性质和种类

线的性质，一般来说，直线表示安静，曲线表示运动，曲线给人以不安定的感觉(图6－16，图6－17)。

图6－16　线的表现(一)

图6－17　线的表现(二)

线的种类主要分为直线和曲线两种。

(1)直线。直线具有男性象征，有简洁、直率的性格，具有一定的速度感。其中，粗直线表现强力、粗笨和钝重;细直线表现清秀、敏锐和神经质;锯状直线，有焦虑、不安的感觉;垂直线，具有庄严、崇高、强直的性格;水平线，具有安静、平和、静寂的感觉;斜线，具有飞跃、冲刺、向上的感觉。(www.daowen.com)

(2)曲线。曲线具有弹性、动力的感觉，有时给人以幽雅、柔软的情调。曲线又有几何曲线和自由曲线之分。几何曲线是用规矩绘制而成的曲线，具有女性化特征，有直线的简单明快和曲线的柔软的双重性格。

几何曲线的典型表现是圆周，它有对称和秩序的美。常见的几何曲线，有圆形、扁圆形、卵圆形及涡线形等。

自由曲线是用圆规表现不出来的曲线。自由曲线更加具有曲线的特征。自由曲线的美，主要表现在其自然的伸展，并具有弹性及圆润感。

3．线的错觉

线的色彩、位置关系、周围形态的影响以及透视的原因都能造成线的错视(图6－18)。

图6－18　线的错觉

4．线在设计中的应用(图6－19)

图6－19　线在设计中的应用

5．学生作品欣赏(图6－20，图6－21)

图6－20　学生作品欣赏(一)

图6－21　学生作品欣赏(二)

三、造型的基本要素——面

(一)面的定义

面是点与线的扩大，是线的移动轨迹，占有一定量的空间。两个或两个以上图形的叠加或挖切，也会产生各种不同的平面图形。作为平面造型中的面总有其位置、方向和形状，并总是以一定的形态特征再现(图6－22)。

图6－22　面

(二)面的形态和种类

面的种类包括直线形、曲线形和偶然形。

(1)直线形。直线形具有直线所表现的心理特征。如正方形最能强调垂直线与水平线的效果，是男性性格的象征，在心理上具有简洁、安定、井然有序的感觉(图6－23)。

图6－23　直线形的面

(2)曲线形。曲线形有几何曲线形和自由曲线形。几何曲线形比直线形柔软，有数理性特有的秩序感。由于正圆形过于完美，有呆板、缺少变化的缺陷。而扁圆形，则呈现有变化的几何曲线形，较正圆形更富有美感，在心理上能产生一种自由整齐的感觉。自由曲线形是不具有几何秩序的曲线形，是女性特征的典型代表。这种曲线形能够较充分地体现出作者的个性特点，也是最能引起人们兴趣的造型，在心理上可产生柔软、魅力、幽雅、温暖的感觉。但如果处理不好，也会出现一种散漫、无秩序、繁杂的效果(图6－24)。

图6－24　曲线形的面

(3)偶然形。偶然形具有偶然性，它是不能随心所欲产生的图形(图6－25)。

图6－25　偶然形的面

面的形态是多种多样的，不同形态的面在视觉上有不同的作用和特征。规则面给人简洁、明了、安定和秩序的感觉;自由面则给人柔软、轻松、生动的感觉。直线形的面具有直线所表现的心理特征，有安定、秩序感，常符合男性的性格特征。曲线形的面具有柔软、轻松、饱满之感，常被视为女性的象征。偶然形的面，如水和油墨、混合墨洒产生的偶然形等，比较自然生动，有人情味。

几何形的面，表现规则、平稳、较为理性的视觉效果(如等距密集排列)(图6－26)。自然形的面，不同外形的物体以面的形式出现后，给人以更为生动的视觉效果(图6－27)。徒手的面，给人以随意、亲切的感性特征。人造形的面，体现较为理性的人文特点。有机形的面，体现出柔和、自然、抽象的面的形态。

图6－26　几何形的面

图6－27　自然形的面

(三)图与地

任何形都是由图与地两部分所组成，形象本身我们常称之为“图”，周围的空间我们称之为“地”。一般来说“图”与“地”是共存的，具有前进性的容易成为“图”，起陪衬作用、具有后退感的则成为“地”，二者是辩证的关系，“图”与“地”常常可以互换。这个理论是1920年由一个叫鲁宾的人提出的，故称“鲁宾之壶”，又叫“图地反转”(图6－28)。

在设计中，要强调“形”的突出，同时还要注意“地”的变化。根据人们的视觉习惯，一般要突出形的条件，如:居于画面的中央部位或处于水平及垂直方向的形，较之在侧位、倾斜位置的形，易于成为图;被封闭的图形较周围开放的图形，易显现出来;小的形态较之过大的形态，成为图的条件更为有利;在一定的领域中，异质性图形比相同性质的图形，更容易显示出来;形的群化或对称的图形，即相同因素放在一起有秩序的排列，因具有类似性，易成为图;在日常生活中常见的图形，在头脑中容易成像，也易成为图(图6－29)。

图6－28　鲁宾之壶

图6－29　图与地

(四)面的错觉

同等大的两个正圆形，上下并置，上边的圆形给人感觉稍大;带有圆角的正方形，由于圆角的影响会使人产生错觉，其四边的直线能给人感觉稍向内弯曲;用等距离的垂直线和水平线，组成两个同等面积的正方形，其长、宽的感觉却不一样(图6－30～图6－32)。

图6－30　面的错觉(一)

图6－31　面的错觉(二)

图6－32　面的错觉(三)

(五)面在设计中的应用(图6－33～图6－35)

图6－33　面在设计中的应用(一)

图6－34　面在设计中的应用(二)

图6－35　面在设计中的应用(三)

(六)点、线、面的综合应用(图6－36～图6－40)

图6－36　点、线、面的综合应用(一)

图6－37　点、线、面的综合应用(二)

图6－38　点、线、面的综合应用(三)

图6－39　点、线、面的综合应用(四)

图6－40　点、线、面的综合应用(五)