理论教育 大学生恋爱与婚姻:异性友情的重要性

大学生恋爱与婚姻:异性友情的重要性

时间:2023-12-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊,互相拥有友情的人叫做“朋友”。一般来说,异性友谊是朋友之间平等的、诚挚的、互相信赖的关系,在感情上表现为平和、沉默和直率;并且,异性友谊是“开放”性的,人们可以同时和几个异性朋友交往和发展友谊;所以,异性友情可以广泛存在,也是需要我们积极追求的。

大学生恋爱与婚姻:异性友情的重要性

五、爱情与友情

(一)友情与爱情的异同

一个充满稚气的大男孩,与一个同样充满稚气的大女孩玩得很好,很融洽。

“你们在相爱么?”别人问道。

“是么?我们在相爱吗?”他们问别人也在问自己。是的,他们弄不清楚是在与对方相爱,还是与对方享受友谊,于是他们去问智者。

“告诉我们友谊与爱情的区别吧! ”他们恳求地问道。智者含笑看着两个年轻人,说道:“你们给我出了一道最难解的难题,爱情和友谊就像一对性格迥异的孪生姐妹,她们有相同之处,有时她们很容易分辨,有时却让人琢磨不透。”

“请举例说明吧! ”大男孩和大女孩说。

“她们都是人世间最美好、最温馨的情感。当她们给人们带来美、带来善、带来快乐时,她们无法区别;当她们遇到麻烦和波折时,表现就大不相同了。”智者解释说。

“比如?”大男孩和大女孩问。

比如,爱情说:“你是属于我一个人”;友谊却说:“除了我,你还可以有他或她。”友谊来了你会说:“请坐”;爱情来了你会拥抱着她,什么也不说。爱情的利刃伤了你时,你的心一边流血,你的眼睛却渴望着她;友谊的尖刺伤你的时候,你会转身而去,拔去尖刺不再理会。友谊远行时你会笑着说:“祝你一路平安! ”爱情远行时,你会哭着说:“请你不要忘了我。”爱情对你说:“我有时是奔涌的波涛,有时是一江春水,有时又像凝结的冰”;友谊对你说:“我永远是艳阳照耀下的一江春水。”当爱情遗弃了你时,你可以大醉三天,大哭三天,又大笑三天;当友谊离开你时,你可能叹一天气,喝一天茶,又花一天去寻找新的友谊。

大男孩和大女孩相视而笑,他们互相问道:“当我远行时,你是笑呢还是哭?”

大学时代是一个人一生中的重要阶段,在大学里,我们除了接受科学教育,学习高等知识,学会做人处世之外,还因为我们处于花一样的青春年华,当然会经历自己的情感成长。这个时候,友情在滋长,而爱情也开始萌芽。

友情之于一个人的意义是重大的,良好的友谊会增进人们的感情并促成良好关系的建立,有利于双方的合作与发展。爱情对于一个人的意义同样重要,美好的爱情可以满足双方感情的需要,并且一个人要成为一个完整的人就必须拥有完美的爱情。

爱情和友情是人间最美好的两种感情,它们都能给人以爱和温暖,让人感受到生活的愉悦和温馨,然而,它们又有着本质的不同,无论是沟通方式还是情感内涵都有着极大的差异,如何去分辨她们,还得需要我们自己去感悟。友情和爱情的区别有以下几方面。

1.前提不同

友谊的前提是“理解”,爱情则是“感情”。友情最重要的支柱是彼此的相互了解,不仅是对对方的长处优点,就是短处缺点也要充分认清。只有这样,才能产生友情。爱情则不然,它是对对方的美化,视作理想后产生了恋爱,贯穿其间的全过程的是感情。

2.要求不同

友情的地位“平等”,爱情却要“一体化”。朋友之间立场相同,地位平等,彼此之间无须多余的客气,也没有烦恼的担忧。如果遇到对朋友不利时,可以直率地提出忠告,甚至动怒,也要义正词严地规劝。朋友之间就是这样,有人格的共鸣,亦有剧烈的冲突。爱情则不然,它具有一体感,身体虽二,心却为一,两者不是互相碰击,而是互相融合。

3.规则不同

友情是“开放的”,爱情则是“关闭的”。两个人有坚固的友情,当人生观志趣相同的第三者、第四者想加入的话,大家都会欢迎。爱情则不然,两人在恋爱,如果第三者从旁加入,便生嫉妒心理和排除异己的行为。

4.基础不同

友情的基础是“信赖”,爱情则是纠缠着“不安”。一份真诚的友情,具有绝对的信赖感,犹如不会动摇的磐石。相反,一对相爱的男女,虽不是没有信赖对方,但老是被种种不安所包围,比如“我深深地爱着她,她是否也深深地爱着我?”“他的态度稍微变了,是不是还和以前一样地爱着我?”

5.期望不同

友情充满“充足感”,爱情则充满“欠缺感”。当两个人是亲密的好朋友时,彼此都有满足的心境。但当两个人一旦成为情人时,虽然初期会有一时的充足感,可不久之后,就会产生不满足感,总希望有更强烈的爱情保证,经常有一种“莫名的欠缺”尾随着,有着某种着急的感觉。

准备恋爱的大学生,要好好地反省自己内心的情感动向。依据上述五个指标,仔细地观察、反省并进行综合分析,对友情与爱情做出正确的判断。

友情与爱情都是人不可缺少的两个感情因素。而在大学生之中的友情和爱情,前者是我们从小就熟悉和追求的,后者则是青春期开始探索和渴望的。在友情与爱情中间,两者可以是相互独立的,也可以是相互关联的。直接地喜欢上某个人或从友情走向爱情,都是两者可能存在的关系,也是大学生间拥有友情与爱情的两种方式。

(二)大学生友情的获得

人生活在这个社会之中,要与各种各样的人打交道,在交往的过程中,必然要解释各种各样的人际关系,而朋友关系是最重要的人际关系。作为一个社会人,不可以没有朋友。

心理学家认为:友情是由人的七情六欲生出的爱的情绪或情感。社会学家认为:友情是人个体社会化的基本需要,是人类高尚、优美的情感之一。友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊,互相拥有友情的人叫做“朋友”。

异性友谊是男女之间的纯真友情。大学生异性友谊是每一个大学生情感的重要组成部分,更是一个人人生感情生涯弥足珍贵的记忆。在友谊的长河里,同性朋友的关心和支持可使人感到自信和乐观,而异性朋友的问候和鼓励也同样能让人感到温暖和愉快。如果说异性之间只有爱情而没有友情,那简直是人生的一大悲哀,当然也是一个谬论。虽然现在大学校园里的花前月下已经成为一道自然风景,但是绝大多数大学生还是渴望拥有异性之间的友情,因为它远比爱情纯洁真实,并且更加牢固。

一般来说,异性友谊是朋友之间平等的、诚挚的、互相信赖的关系,在感情上表现为平和、沉默和直率;并且,异性友谊是“开放”性的,人们可以同时和几个异性朋友交往和发展友谊;所以,异性友情可以广泛存在,也是需要我们积极追求的。对于这样健康、积极的情感,我们鼓励大学生应当摒弃“男女授受不亲”的封建思想,提倡男女大学生在交往中发展友谊。同样,大学生在交往中要掌握好发展异性友谊的尺度,将自己的友情建立于理性的基础上,坦诚付出真心,那样每个大学生都会收获友情。在交友的过程中,要注意以下几点。

1.交友的前提是择友

择友是建立友谊的基础。大学生如何交友,首先要考虑如何去选择朋友。明代学者苏浚在《鸡鸣偶记》中把朋友分成四种:“道义相砥,过失相规,畏友也;缓急可共,生死可托,密友也;甘言如饴,游戏征逐,昵友也;利则相攘,患则相倾,贼友也。”这就是说朋友有多种,交友需择友。一个好学上进的大学生,应该多交畏友、密友,少交昵友,不交贼友。

孔子也很重视择友问题,他在《论语·季氏》中把朋友分为:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”意思是说,正直的人、诚实的人、知识渊博的人,是有益的朋友;善于献媚逢迎的人,心术不正的人,夸夸其谈、华而不实的人是有害的朋友。同学们应择人交友,应讲“取友善人,不可不慎”原则[23]。所以,大学生在择友时应做到善交益友,选择那些有高尚道德品质、崇高理想和志向、个人修养良好、好学上进有共同的志向和追求的人,这样才会获得真正的友谊。

2.交友要以诚相待

真诚是人际交往最宝贵的品格,大学生在交友时也要以诚相待。所以,与朋友相处应该真诚,切忌遮遮掩掩、口是心非。首先,相处时要多看朋友的优点和长处,少计较对方的缺点和短处。正所谓“君子和而不同,小人同而不和”,同学们学习生活在一起,发生分歧和摩擦是常有的,对此要有宽宏的肚量,要有理智的头脑,善意的争辩是交往中自然的事情,因此切不可意气用事,应以友谊与理解为重。只要大家都奉献出自己诚挚的心主动去与对方交心,就能互相了解、相互信任,从而获得安全感,放心地交往,在交往中培育和发展真挚的友谊。其次,与朋友相处要讲信用。对自己讲的话、办的事要负责,切不可对办不到的事空许愿;相反要做到言行一致、讲求信用,同时还要信任朋友,疑者不交、交友不疑。再者,交友要付出热情。大学生本身就是热情奔放的青年一代,在交友的过程中坦诚地敞开心扉,关心理解他人、热情帮助他人,在获得别人的了解和关心的同时,建立真挚的友谊。

3.正确对待异性友谊

异性间交往是人际交往的重要组成部分,异性友谊是男女之间的纯真友情。异性友谊对于大学生来说是必要的,处于青春期的大学生,由于性心理的发育成熟,性意识发展,加上社会环境的影响,产生了对异性的好奇心和好感,产生和异性交往的强烈愿望。在异性交往的基础上产生的异性友谊,有益于男女大学生的情感稳定与补偿,有益于行为调节和个性的全面发展,有助于学业的完成和事业的成功,也有助于通过有道德的社交活动真正自由地结识和选择爱情对象。

需要明确指出的是,异性友谊不同于爱情。日本的心理学家通过研究提出了区别友谊与爱情的五条标准。第一,支柱不同,友谊的支柱是理解,爱情的支柱是感情。第二,地位不同,友谊的地位是平等,爱情的地位是一体化。第三,体系不同,友谊是开放的,爱情是关闭的。第四,基础不同,友谊的基础是信赖,爱情则纠缠着不安。第五,心境不同,友谊充满“充足感”,爱情则充满“欠缺感”[24]。异性友谊的发展有两种可能:一是经过努力发展为爱情;二是长期保持朋友关系。所以,异性之间可以有纯洁的友谊,也可以从友情发展成甜美的爱情。

因此,大学生之间的异性交往,应当遵循异性交往的原则。首先,要端正交往动机,以正确的人生观、道德观为指导,发展健康文明的朋友关系。其次,要保持人际距离,异性交往要保持一定的距离,把握好分寸。再次,建立广泛的友谊圈,多参加男女同学共同参与的活动。最后,异性之间交往要理智地把握好友谊与爱情的界限。

延伸阅读

友情聚光灯——关于友情的十句话

黑米 选自《羊城晚报》2008年6月16日

1.没有一百分的另一半,只有五十分的两个人。

2.付出真心,才会得到真心,却也可能伤得彻底;保持距离,就能保护自己,却也注定永远孤寂。

3.通常愿意留下来跟你争吵的人,才是真正爱护你的人。

4.有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看得太重要。

5.冷漠,有时候并不是无情,只是一种避免被伤害的工具。

6.如果我们之间有1 000步的距离,你只要跨出第一步,我就会朝你的方向走其余的999步。

7.为你的难过而快乐的,是敌人;为你的快乐而快乐的,是朋友;为你的难过而难过的,就是那些,该放进心里的人。

8.就算是believe,中间也藏了一个lie。

9.真正的好朋友,并不是在一起就有聊不完的话题;而是在一起,就算不说话,也不会感到尴尬。

10.朋友就是把你看透了,还能喜欢你的人。(www.daowen.com)

(三)大学生爱情的获得

爱情是每一个人都渴望得到的,特别是找到自己的真爱,可以共白头、到永远。在正值青春妙龄、才情荟萃的年轻人会聚的高校学府里,近些年来演绎了越来越多才子佳人的恋爱悲喜剧。从总体上看,当代大学生恋爱的主流意识是健康的,他们在对现状进行感性认识后,敢于追求理想爱情,恋爱观念开放,更注重精神生活。这样的感情是自然的,也是美好的。然而,大学生恋爱中也存在成功率极低、性行为实践日益大胆、同居意外怀孕、失恋多角恋引发犯罪、性病和艾滋病的威胁、一夜情等复杂的恋爱问题。因此,积极引导大学生获得健康、美好的爱情是现代大学教育的重要事业。

所以,对于已经具有相当普遍性的大学生恋爱现象,高校采取“不提倡、不反对”的政策具有现实可行性。相反,科学地对大学生恋爱进行教育是尊重个人感情需要的人性化做法,也是高校责无旁贷的管理义务。大学生在追求自己爱情的过程中要注意以下几点。

1.大学生必须摆正爱情的位置

大学生应当树立远大理想,摆正爱情的位置,正确处理好一些基本的关系。一是恋爱与学业的关系。大学生应当明确要以学业为重,应把主要的精力放在学习上,切不可为了爱情而荒废学业。当然,真正的爱情可以成为促进学习的动力,而学习的成功又会使爱情得到巩固。大学生应当明白学业与爱情的影响作用,用学有所成去获得和保持爱情的魅力。然而,恋爱和学业也不可避免地存在相互对立的一面,当两者发生冲突时,应以学业为重,理智地控制自己的情感。二是个人恋爱与集体的关系。集体是一个大家庭,它给集体中的每个人提供了成长的环境和展示自我的平台,个人成长离不开集体。恋爱是一对男女之间的事,但如果因恋爱陷入两人世界,脱离集体,疏远同学,不参加集体活动,忽视广泛的人际交往,必然会妨碍个人的成长和进步。因此,即使是两人拥有了甜美的爱情也不是生活的全部,融入社会、专注事业、兼顾友情、亲情生活才会完整。

2.大学生可以提倡晚恋,避免和减少过早恋爱

高校虽然对学生恋爱持不反对的态度,但仍然提倡晚恋。通过循循善诱,使大学生从内心深处接受以下这些观念。其一,大学阶段是人生中学习知识、发展能力的黄金时期,应充分利用,为人生今后的成长、事业的建树打下坚实的基础。其二,由于生活阅历、社会经验以及心理成熟度等方面的限制,大学生情绪波动大,自控能力差,看问题比较偏激,过早谈恋爱可能导致恋爱的盲目性和情感的失控,影响学习和生活;还可能因对恋爱所应承担的责任和义务准备不足,给双方造成伤害,给社会和学校带来不利的影响。其三,大学生本来经济上尚未独立,对父母依赖性大,恋爱需要一定的经济支出,过早恋爱更会加重经济负担,并可能导致一些消极后果。所以,应慎重选择恋爱时机,不宜早恋。

3.大学生在恋爱过程中应当遵守恋爱道德

恋爱中的道德主要表现为如何处理个人利益与他人利益、社会利益之间的关系。要教育引导大学生在处理恋爱关系时不仅把爱看成是一种权利,更要把爱看成是一种责任和义务,既要对自己负责,又要对对方、社会负责,自觉遵守恋爱道德,正确对待恋爱生活。

4.大学生要正确认识和处理恋爱中的挫折

挫折的突出表现是失恋。由于大学生恋爱受多种因素的制约,在追求爱情的过程中遇到各种挫折包括失恋是在所难免的。要教育引导大学生处理好失恋问题具体有以下几种方法。一是要有对待失恋的正确态度。爱情是以互爱为前提的,任何一方都不能强求另一方。失恋不等于失败,更不等于失德、失态。因此,遭遇失恋应坦然面对,相信自己只要有优良的学业、良好的品德、较高的素质,自然会得到异性的青睐。二是学会转移,摆脱痛苦。如听自己喜爱的音乐、参加体育活动和社会实践活动等,转移注意力,从消极情绪中尽快摆脱出来。三是认真反省,总结教训。实事求是地分析失恋的原因,如果失恋是因为自己某方面不足或经验缺乏造成的,就把失恋看做是人生的一次体验和学习的过程,及时总结经验和教训,努力完善和提高自己。

延伸阅读

关于大学生爱情的几个典型案例

(新华网:一个吻的重量,2011年06月21日 来源:青年报)

案例一:用理性驾驭情感

小张,男,20岁,某大学学生。开学不久,他朴实的装束、憨厚的性情和不善言谈的性格就给老师和同学留下很深刻的印象。由于他不愿意参加活动而整日埋头读书,同学们给他取了个绰号——“书虫”。虽然用字不雅,却也包含几分肯定,他心里还是美滋滋的。在一次偶然的机会中,他遇到一个女孩子,女孩那热情开朗、能说会道的性格,像花一般甜甜的笑脸给他留下很深刻的印象。整整一上午,他的眼前一直浮现着她的笑脸。那天晚上,他失眠了。以后,他整个人都变了。想向她表白,又缺少勇气,整日精神恍惚,学习热情一点儿也没有了。他经常在人群中寻找女孩的影子,想看她一眼,和她说一句话。有一天,他看见她和一个男生在一起有说有笑的,心里不知是什么滋味。他想把她忘掉,却总是失败,每次在路上遇到她,总要不由自主地多看她一眼。他觉得自己真是没用,显然唯一的办法就是离开她,离开学校,可是,他又忘不了父母的嘱托,他该怎么办?

点评:进入青春期的大学生,随着生理和心理上的发展成熟,自然产生了对爱的向往和关注。爱情是人类特有的感情,摆正爱情在人生中的位置,树立正确的恋爱观,是大学生健康成长的必然要求。本案例中的小张,应学会用理性来驾驭自己的情感,摆正学习与情感的位置。

案例二:走出二人世界的小圈子

小A,女,某大学二年级学生。当初,她怀着对大学生活的美好向往踏入高等学府。进入大学后刻苦学习,勤奋钻研,成绩优良,赢得了老师和同学的赞誉。正当她准备进一步提升自己的学习目标时,一位白马王子闯入了她的生活。她很快坠入爱河,一度沉醉于花前月下、卿卿我我的两人世界,渐渐地游离了原先自己设计的奋斗目标,一学期下来,学习成绩严重滑坡。自己虽然已经预感到问题的严重性,但却无法控制自己,虽然双方也感到这样下去很累、很烦,但总打不起精神来。

点评:大学生中谈恋爱的现象比较普遍,恋爱中的大学生容易被感情或爱情所困,怎样才能够从“情”字中解脱出来,处理好学习与恋爱的关系,是摆在大学生恋人面前的一个重要问题。如本案例中的小A,一方面,应该及早走出两人世界的小圈子,积极参加集体活动,在集体活动中感受老师和同学的关心和温暖;另一方面,应该理清两人的情感困惑,把握恋爱的长度、热度和鲜度,把主要精力集中到学习上来。

案例三:求爱遭到拒绝时

林某,女,22岁,林业专业三年级学生。来自祖辈都是林业工人的东北地区,对于能到省城上大学,林某感到万分高兴。到校后,学习刻苦、成绩优异,大一时曾被评为“三好学生”。随着年龄的增长,对异性的倾慕与日俱增,盼望早日有位白马王子出现。当她把自己的感情向本专业另一男生诉说时,遭到婉言拒绝。寒假时她忍不住又写了一封信给那位男生,但他顺路邀请同学一同返校已离开家了,他的哥哥便把这封信原封不动地“加快”转寄到学校来了。信到校后,同寝室的同学以为他家里出了什么事,便拆开了信。此事被公开,消息一传出,原本内向、忧郁的她,心情更加沉重了,心里的矛盾也更大了,为此,她整天精神恍惚、萎靡不振、夜不能寐,觉得丢了面子,做了件丢人的事。看见同学们在一起说笑,她就以为同学们在取笑她,她便上前去和同学们解释,可自己又说不明白,搞得满城风雨。由此经常剧烈头痛,胸中憋闷,度日如年,无法集中精力学习,最终产生自杀念头。她写完给系领导、父母、同学的信,便吃了大量的安眠药。由于老师、同学发现及时,送到校医院被抢救过来。

点评:当求爱被拒绝后,小林一方面感到自己的行为有愧于父母,另一方面感到自尊心受到创伤,在同学中抬不起头,产生了焦虑、抑郁,甚至轻生自伤。事实上她追求自己的爱情、向心中的恋人勇敢讲出自己的真心话,这是大胆追求美好生活的表现,并没有什么过失,更没有错,不应该自责。但是,爱情是相互的,每个人都有爱与不爱的自由,不能得到一个人的爱情,不等于失去所有异性的爱。天涯处处有芳草,何愁他人不识君。居里夫人19岁时曾爱上了一位英俊而富有的大学生,由于家庭的反对,那位大学生又无力抗争,使居里夫人不得不承受失恋的痛苦。居里夫人当时也很痛苦,但她马上理智地控制了自己的感情,失恋而不失志,集中全部精力投入到科学研究之中,获得了新的科学发现,也由此获得了新的爱情。

延伸阅读

大学生经典爱情电视剧赏析——《将爱情进行到底》

(新华网:看看全球最浪漫的事,2011年06月15日 来源:发展论坛)

剧情简介:主人公杨铮来自偏远的小城市,在上海读书,在学校里他认识了很多不同专业不同系的朋友——若彤、文慧、乐言、雨森、佳伟以及后来的小艾等。杨铮、乐言、雨森和佳伟组成了男子接力跑四人组(若彤是拉拉队队长),文慧和杨铮在路上巧遇以后一见钟情,随后加入了他们。

文慧和杨铮在一起恋爱了,但因为杨铮个性好强,不愿意文慧帮助他找工作而和她分手到南方去了,文慧十分伤心,和雨森在一起交往,但雨森后来发现她爱的不是自己,在雨夜中向文慧表白,分手以后死于车祸。大家都难以接受这一事实,在操场上以跑的方式来感觉雨森的存在。文慧更加不能接受杨铮的重新追求,就这样,大家都毕业了,文慧继续在学校里读书。

一年以后,大家都有了很大的变化,心中没有忘掉文慧的杨铮从南方回来了,但文慧这时候却要到美国留学了,杨铮不能面对这打击,连到机场送行都没敢见文慧。伤心的杨铮在南方认识的贝贝的帮助下到一个公司干上了倒卖手机的活动,不幸被若彤在新闻采访中发现,虽然若彤帮助杨铮掩盖了真相,但落下的录像带被播出,杨铮被判刑一年。在这时候,一心想当一流设计师的乐言也认识了对他来说是幸运女孩的小艾,其间也发生了许多感人的故事,在心烦的时候他们也用跑的方式来解脱,来体会当初大学时代的心情。杨铮出来以后事业爱情什么都没有了,这时候若彤帮了他,让他住在自己家。慢慢地若彤爱上了杨铮,并让杨铮进了一家叫“跑”的速递公司。但这时候文慧回来了,勾起了杨铮两年前的感情,文慧和杨铮约会、聊天,但她始终没有将自己即将结婚的事情告诉杨铮,因为她的回来,杨铮没有真正面对若彤,使若彤伤心难过。若彤决定嫁给原来的男朋友。在此期间,因为佳伟将公款借给了他的老师走投无路想到自杀,在医院急救的时候要输血,杨铮、若彤、乐言用跑的方式将救命的血送到了医院,救了大家的好朋友。终于文慧走了,杨铮也明白了文慧回来的真正意义,等他发觉自己爱的人也是若彤,并找到若彤的时候若彤已经准备结婚了。杨铮打算搬出若彤的家,婚礼上的若彤因为听见了自己录音钥匙上面说的“杨铮我爱你”而离开了婚礼,回到了杨铮的身边。

本剧最让大学生感动和记忆的是第一部分,即是主人翁最浪漫最开心的大学戏,是在同济大学取景。这部分主要讲的是杨铮与文慧的爱情。这段从一开始就矛盾重重的感情,途经一次分手最终两个人还是没能走到一起。杨铮的独立个性,令文慧束手无策,她想帮他,却激化成他们的第一次分手,即便和好后也再不能回到从前。雨森的死亡,给他们的心灵再次蒙上一层阴影,文慧决定,将这份感情留在心里。另一重要的部分,也是全剧的线索之一,就是“跑”。4 ×100米接力跑在若彤的召集下复苏,训练的日子是他们跑得最轻松的时候。而这一部分中,若彤对杨铮、乐言对若彤的暗恋,还有家伟与苏璐的短短接触,都为他们的大学生活增色不少。这段戏是演他们即将毕业的大学生活,找工作也在剧中,特别是杨铮占了主要地位。他们就业的艰难,在之后的戏中凸显,这也是这部戏不同于其他浮躁的青春偶像剧的地方,它很真实与现实。还有几个重要的地方,一个是神秘树,这是他们多年来相聚的地方;一个是温馨的酒吧,这里经常放王菲的歌曲;还有保管室,这是他们在学校里属于自己的一片小天地,能勾起他们对大学生活的无限回忆。

《将爱情进行到底》是中国大陆第一部青春偶像剧,也是最有影响力的一部剧,为我们描绘出一幅20世纪90年代都市青年爱情、励志的长卷。剧中有爱情、有梦想、有流行、有浪漫,而同时也有现实中的无奈与困惑。该剧通过充满巧思的感人剧情,反映出真实的人生。

另外,本剧的主题曲《等你爱我》也是让许多大学生留念和共鸣的心灵深处的声音。

等——你——爱——我

哪怕只有一次也就足够

也许只有一次才能永久

可能是我感觉出了错

或许是我要的太多

是否每个人都会像我

害怕相见的人已走了

也许从未曾出现过

怎样去接受才是解脱

是否爱情都会有折磨

可我不承认这么说

注定等待你我已足够

所以放心才能更快乐

当你有一天对我说

我一样会在这里等着

你在听吗

也许早该说

你说什么

难道真的不能

真的只有一次才能永久……

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