理论教育 礼貌与智慧带来尊严-斯特娜夫人自然教育全书

礼貌与智慧带来尊严-斯特娜夫人自然教育全书

时间:2023-12-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:维妮弗里德一向很有礼貌的呀,于是我问她为什么不回应那三个女孩,并告诉她一个有教养的孩子不应当这样失礼。但礼貌和自尊,每个人却都能掌控。维妮弗里德亲手做了一只游艇模型作为礼物送给朋友的孩子艾玛。但是艾玛并没有看上维妮弗里德的礼物,甚至笑话说:“哦,我从来没有见过这么糟糕的游艇,真像只丑小鸭。”是的,如果孩子们无论在什么情况下都能用礼貌和智慧让自己保持尊严,那该是多么美妙的事情啊!

礼貌与智慧带来尊严-斯特娜夫人自然教育全书

良好的举止是人美好心灵的一种简单的外部呈现,那些行为粗野的人往往伴随着无知或者邪恶的思想而成为精神紧张的生物。

去年冬天,我像往常一样带维妮弗里德出去散步,路上遇到了三个小姑娘。她们是穷人家的孩子,虽然穿着破烂的衣服,但看起来却很快乐。我想上帝在这一点上是公平的。三个孩子看到维妮弗里德就大声向她打招呼,并称呼她为“漂亮的姑娘”。可是维妮弗里德却好像没有听见一样,什么也没说。

维妮弗里德一向很有礼貌的呀,于是我问她为什么不回应那三个女孩,并告诉她一个有教养的孩子不应当这样失礼。可是维妮弗里德解释说,那三个女孩只是在捉弄她,如果她回应,她们就会笑话她,说维妮弗里德自以为漂亮,实际上不过是只丑小鸭

哦,没想到维妮弗里德竟然是这样想的,我的维妮弗里德现在心里大概酸酸的吧。不过她为自己树立了假想敌,不敢去亲近朋友,这可不好。我于是告诉她,那些孩子都很善良,都是你的朋友,她们不会取笑你,去回应她们吧,对她们说“你好”。

有时候,孩子没有注重礼仪,可能出于交际时有点担忧的心理,并不是真正无视礼仪的存在。在这一点上,父母应该拿出宽广的胸怀来包容孩子,帮助孩子跨越心理障碍,真正明白尊重他人和尊重自己同样重要。

切斯特·菲尔伯爵认为:“举止教育至少应该占到儿童教育一半的内容,而且举止不止是所谓的礼貌和简易的规矩,也应该包含真实习惯的训练,如诚实、毅力、勤奋和自尊。”可以说,良好的礼仪,还需要强大的内在精神予以支持,否则礼仪不过是虚伪做作的形式罢了。

礼貌待人是尊重他人的一种表现,任何人都应该像绅士或淑女一样让别人免于伤害。礼貌之外,自尊对一个人来说具有同样珍贵的价值。它的重要性在于,没有自尊的人,就不配得到他人的礼貌对待,也就无法得到命运的礼貌对待,那将是可怕的人生。(www.daowen.com)

儿童教育专家告诉我们:没自尊的孩子会认为世界是黑暗且令人沮丧的,到处充满了危险和胁迫。他总是将一切事情的焦点放在失败上。当我们不断地说一个孩子是邪恶的,他就会相信我们的话,把自尊扔在垃圾堆里,想尽一切办法去保持他的邪恶。要知道失去了自尊,也就等于失去了所有良好的举止。罗斯·贝利爵士在一次演讲中说:“一个人只有懂得尊重自己,才能始终以良好的态度对待别人。”

没有自尊固然不好,盲目自尊也值得父母警惕。有些孩子因为父母给予了太多的夸奖,往往会出现盲目的乐观,无法承受失败的现象,一旦遇到比自己还优秀的孩子,他们幼小的心灵就会生出嫉妒的怒火。事实上,正是由于孩子将骄傲自大的情绪错误地放到自尊的位置上,这种错位会使孩子变得越来越不切实际,变成一个尖酸刻薄的人。所以,让孩子拥有自尊,必须是建立在客观的基础上的,他们应当能正确地认识自己和认识别人。

在对维妮弗里德的训练上,我总是鼓励她去做一些事情。因为我知道如果父母替孩子做了全部事情,那么这个孩子就永远不能妥帖料理自己的生活。将来他走进学校,走向社会,当发现周围的人都能自如应对生活时,会感到自己一无是处,从而丧失幼年时代建立起来的自尊,成为一个沮丧的人。

外貌美丑不由我们自己决定,它是上帝馈赠给少数人的礼物。但礼貌和自尊,每个人却都能掌控。

维妮弗里德5岁的时候,曾随我一起去纽约拜访一位朋友。维妮弗里德亲手做了一只游艇模型作为礼物送给朋友的孩子艾玛。但是艾玛并没有看上维妮弗里德的礼物,甚至笑话说:“哦,我从来没有见过这么糟糕的游艇,真像只丑小鸭。”这句话让艾玛的父母感到尴尬,不过我的维妮弗里德不但没有生气,反而说:“哦,没错,它看上去的确像只丑小鸭。但是如果我们心地善良的话,丑小鸭是会变成白天鹅的。我相信它会变成白天鹅,不是吗?”结果,两个孩子兴高采烈地忙活了两个小时,将“丑小鸭”变成了真正的“白天鹅”。

艾玛的母亲对此非常感慨,说维妮弗里德真是个了不起的小女孩,她从心底里喜欢这个孩子。是的,如果孩子们无论在什么情况下都能用礼貌和智慧让自己保持尊严,那该是多么美妙的事情啊!

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