心理学家认为，所有的孩子在青春期以前都是自我主义者。他们完全生活在一个唯我独尊的世界中，要求所有的事情都按照他们的意愿执行，对于他人的痛苦和悲伤全无同情、怜悯之心。

有位朋友为我讲述了她的经历，她是一名教师，当冬天来临的时候她告诉孩子们，一定要注意保暖，以避免感染上危险的感冒。因为她的弟弟就是在冬天的雪地里玩雪橇患上了感冒而丢掉了生命。对朋友来说，这是异常悲痛的回忆，因此她讲到弟弟感冒时，总忍不住泪水盈眶。但是，她发现孩子们完全没有在意她的感受。孩子们关心的只是那个可以在雪地里来回驰骋的雪橇，甚至有个小男孩还要求我的朋友带他去见识那个好玩的雪橇。

很明显，孩子们的注意力都被雪橇吸引了，他们没有想到那个因病离开的可怜男孩，也没想到失去亲人而非常伤心的老师。他们的心中只有自己，没有别人。

真同心理学家所说的那样，所有的孩子都是先天的自我主义者吗？我觉得并不是这样，如果一个孩子很早就被父母教育自己的事情自己做，学会为别人考虑，那么他长大后就会独立自主，并会关心别人。

在维妮弗里德的朋友中，有一位小绅士特里，他是维妮弗里德最好的男性伙伴。特里5岁的时候第一次拜访我们家，我就注意到他在分享零食的时候，总是让维妮弗里德先挑选，即使我告诉他，他是客人，拥有优先权，他也会很自然地把这个权利让出去。于是，维妮弗里德当仁不让得到了她心仪的巧克力小熊饼干。

特里的绅士风度让我非常感慨，为了引起维妮弗里德的注意，我特意赞扬了特里。没想到，特里却说：“哦，零食总是女孩子的特权。如果维妮弗里德是个男孩子，我相信，她也会像我这样做。”我知道他是害怕维妮弗里德受到伤害才这样说的，品质真是可贵。

特里走后，维妮弗里德突然向我道歉。我知道虽然我没有批评她，但是特里的行为让她意识到自己做得不够好。我当然不会怪罪她，也不会说“你能像特里那样就好了”，而是非常坚定地告诉她：“妈妈知道你以后一定会像特里那样做，是不是？”维妮弗里德通过这件事情学会了先为别人着想的道理，从此之后，她再也不会第一个把手伸向零食盘子。(www.daowen.com)

教育家们认为，关注别人的需要和感受、富有同情心，是一个人美德的核心。所以，只明白在零食盘子面前谦让远远不够，我还需要维妮弗里德懂得这个世界之所以美丽，是因为人们互相体谅。一个人的灵魂之所以美丽，是因为他能够首先考虑别人的痛苦和快乐。

为此我给她讲了一位绅士的故事。这位绅士上火车时，丢了一只鞋子，那是他穿过的最昂贵最漂亮的鞋子，但是火车已经启动，他不可能再去捡丢掉的鞋子。这时，他做了一个让所有人吃惊的动作，他迅速脱下另一只脚上的鞋子从窗口扔了出去。讲到这里，我问维妮弗里德：“这位绅士为什么连最后一只鞋子也要丢掉呢？难道他不心疼吗？”维妮弗里德的回答是：“哦，他太生气了，因此就把脚上的鞋也扔了。”

听到这个答案，我并没有不满，因为当我第一次听到这个故事的时候也是这样认为的，这大概就是普通人和绅士的差距。我接着问维妮弗里德：“如果你恰巧捡到了鞋子，会怎样做呢？”维妮弗里德想了想说：“哦，我会给那位绅士送回去。”这是个很好的回答，我又问：“如果你是丢了一只鞋子的那位绅士，你会怎么办呢？”“哦，妈妈，也许以后坐火车我应该多带一双鞋，那样就不会出丑了。”很明显我的维妮弗里德小脑瓜里总想着怎样保全她的礼仪。很多孩子不都是这样吗，在彬彬有礼的外表之下，往往掩藏着一颗自私的心灵。这是非常可怕的。

于是我告诉维妮弗里德，那位绅士扔掉自己的鞋子，是因为他希望捡到鞋子的人能够拥有一双完整的鞋子，如果捡到鞋子的是个穷人，可能会为此感到非常幸运。这是个令维妮弗里德感到困惑的谜底，但我相信她一定记得住这个故事，并从中受益。

没过多久，维妮弗里德收到了一盒巧克力糖果，这是她最喜欢的礼物，而且我也明确表示过，她可以独自拥有。但这次，维妮弗里德却提出要同我和维多利亚（我们的厨师）分享，我问她为什么这么做，维妮弗里德回答说：“哦，妈妈，你知道维多利亚总是让我第一个品尝她做的蛋糕，我希望也让她尝尝我的巧克力。”

如果一个孩子在享受的时候，能够先想到别人，我想她已经长大了，而且会成为一个讨人喜欢的好孩子。