书写倡议书需要了解哪些基本礼仪？

倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。

一、倡议书的特点、分类和作用

（一）倡议书的特点

倡议书是发动群众的一种手段，倡议书的特点具体来讲具有以下几个方面。

1.倡议书的群众性

倡议书不是对某个人、某一集体或某一单位而言的，它往往面向广大群众，或对一个部门的所有人发出，或对一个地区的所有人发出，甚至向全国发出，所以对象广泛的群众性是倡议书的根本特征。

2.倡议书对象的不确定性

倡议书是要求广大群众响应的，然而其对象范围往往是不定的。它即便是在文中明确了自己的具体对象，但实际上有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。而与此无关的别的群众团体却也可以有所响应。

3.倡议书的公开性

倡议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。

（二）倡议书的分类

1.从发文角度来分，可分为个人倡议书、集体倡议书和机关部门倡议书。

（1）个人倡议书。在日常生活中，有些事关大家的生存环境、生活方式的事情和问题，由某一个人首先发起倡导以引起人们的注意，或建议人们采取什么样的措施加以解决，这种形式的倡议书就是个人倡议书。

（2）集体倡议书。由群众团体，或一群人发出某种倡议的倡议书称为集体倡议书。这是由多数人参与发起的。

（3）机关部门倡议书。这种倡议书是由一定的组织单位发起的，它所倡议的内容一般来讲具有较强的针对性，其活动的开展也将会在一定的领导下有步骤地逐步展开。

2.从倡议内容的角度分，可以分为针对具体生活事件的倡议书和针对思想意识精神状况的倡议书。

（1）针对某一具体生活事件问题的倡议书。这种倡议书往往由某一具体的事件引起。由此发出的倡议能够引起相关人员的注意，同时也会引起其他人的注意和关注，如“关于少给孩子压岁钱的倡议书”。

（2）针对某种思想意识、精神状况的倡议书。这类倡议书不是由某一具体的事件引起，而只是作为一种希望掀起某种新风尚而发起的倡议，如“重新开展向雷锋同志学习的倡议书”。这类倡议书是直接服务于社会主义精神文明建设的。

（三）倡议书的作用

倡议书的作用主要有两点：

第一，倡议书具有广泛的群众性。它可以在较大范围内调动群众的积极性，使大家心往一处想，劲往一处使，齐心协力共同做好一些有益于社会的事务和开展某些公益活动。

第二，倡议书是开展精神文明建设的一个有效的方法。倡议书的内容一般是同师生日常生活相关的一些事项。如倡议爱护花草树木，保护生态环境；倡议众志成城，同心协力，实现学校的快速发展等。所有这些都有利于人们的身心健康，属于社会主义精神文明的重要内容。

倡议书是一种建议、倡导，它不会给人一种强制的感觉，所以在这种轻松倡导之中，宣传了真善美，使人们无形之中就受到深刻的教育。

二、倡议书的写作格式和要求

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

1．标题

倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成，如“收集废旧电池的倡议书”。

2．称呼(www.daowen.com)

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼，如“广大的青少年朋友们：”“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，在正文中指出。

3．正文

倡议书的内容需包括以下一些方面：

（1）写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉地行动。这些因素交代不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

（2）写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

4．结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

5．落款

落款在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

三、倡议书范文

向雷锋同志学习的倡议书

亲爱的同学们：

1963年3月5日，毛泽东同志为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”。

四十二年前，雷锋，象征了那个时代的青春，塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚，彰显了那个时代朝气蓬勃的气象：乐观向上，助人为乐，敢于斗争。

他是时代的代表，他是青年的代表，他是青春的代言人，他是进步的旗手。所以在即将迎来的“学雷锋活动”中，让我们把青春不朽的雷锋精神变成具体的行动吧！

1.学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，将奉献热情从班级、校园推向社区、社会。

2.弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神，以实际行动，共创美丽校园，用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使之在校园、班级发扬光大，传承不息。

3.发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求是，努力学习雷锋品质，像“钉子”那样，有挤劲和钻劲，培养和树立革命的人生观，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己的水平。

亲爱的同学们，让我们共同行动起来，认真学习雷锋精神，深刻领会雷锋精神，自觉实践雷锋精神，让我们真正成为雷锋精神的传承者，让不朽的雷锋精神在21世纪闪光！

××中学

×年×月×日

四、倡议书写作应注意的问题

倡议书的内容要确切，情感要真挚，同时要富于鼓动性，篇幅不宜太长。

要认真负责，要从实际出发，实事求是。写建议要根据具体问题、实际需要和可能条件。如果想当然，不着边际地去想，这样建议就毫无价值。要有分寸，不说过头话，不提过高要求，不要用过激言词。内容要具体、实在。不要说空话、套话。语言要精练。切忌拖泥带水，废话连篇，东拉西扯，不得要领。