在家长会中怎么样展示教师的礼仪风范？

教师在工作中，时常与家长进行沟通，此时的礼仪，不仅反映教师个人的修养，也代表学校的形象，因此，教师要严格遵守礼仪规范。

家长会，是学校、老师与家长沟通的最主要、最直接的方式，也是家长了解孩子在学校各方面表现的重要渠道。家长、老师、孩子对“家长会”的态度是一个窗口，通过这个窗口，我们可以看到不同的教育观念，看到教育中存在的问题。

社会调查

北京一所学校曾针对家长会对328名不同年级的学生进行了一次问卷调查。调查结果显示：36.3%的学生惧怕开家长会。家长会后，11.3%的学生与教师关系变得紧张，20.1%的学生与家长关系紧张，30.5%的学生受到严肃批评并被限制活动。不少学生表示希望家长会“尽量少开”、“最好永远不开”。

家长会本应是一次绝好的学校、家庭、社会三方面相互交流、协调的机会。怎么会出现学生惧怕开家长会的现象呢？家长会怎样开才能使家长和学生都满意，使家长、学生与学校教师走得更近，使学校教育和家庭教育有机结合起来，最终促进学生身心健康？家长会应该在彼此尊重、理解的氛围中召开。教师应在家长会中体现出儒雅的职业礼仪修养。

一、家长会的目的

1.与家长沟通，加深双方对学生的了解。

2.向家长宣传，帮助家长正确地教育子女。(www.daowen.com)

3.向家长展示，让家长认识老师、理解老师，从而支持老师的工作。

二、家长会的礼仪

1.提前书面通知家长。家长会的时间要选择多数家长有空的时间，而且要提前一至两周以书面的形式通知家长，避免出现“叫你妈明天来学校”等师霸作风。这是教师礼仪中的大忌。

2.努力创设和谐氛围，注重情感作用。为使家长会真正发挥其交流、沟通的作用，让家长感觉既隆重又亲切，使之自然而然对校方产生一种心心相印的感情，教师在会前必须做好充分的准备，环境布置得整洁些，备好富于情感的欢迎标语、温馨的鲜花盆景、供家长翻阅的资料、班级标示牌、饮用水等。教师还要备好课，以表示教师对会议的重视、对家长的尊重，让家长感觉到您是用精心的准备来迎接他们的。

3.与家长平等交流，友好协商。大多数教师，好为人师是习惯。大多数家长，无论本人身份、地位、文化高低，顾及孩子的缘故，对教师都会恭敬三分，这使得部分教师忘记了自知之明，在家长会上常以一种居高临下的态度对家长讲话，甚至训话。其结果呢，家长只能迁怒于孩子，开完会回家把孩子怒斥一顿甚至加以拳脚，因为孩子让家长丢了脸。因此很多孩子怕开家长会，很多家长也怕开家长会，因为每一次家长会都会伤害一批家长的自尊。教师应明确家长与教师的关系，这是一种平等的教育伙伴之间的关系。教师在家长面前要亲切自然、温文尔雅。一切都是协商和讨论，只要教师对家长待之以礼，讲之以理，任何一位家长都是愿意和老师配合的。

4.多给家长发言的机会。开家长会，应把家长视为客人。在家长面前，切忌用给学生上课的那种口气讲话。对于个别违纪的学生应单独和家长会面，要商榷教育措施，避免在大庭广众下点名批评，给家长难堪，造成尴尬局面。只有以诚相待，才能赢得家长的尊重，才能把家长会开成“知无不言，言无不尽”的取长补短会。

5.重视“会后反馈”。对家长会反馈的信息要及时分析、认真处理，有关意见的处理结果，尽可能反馈给家长，以增强家长对学校、教师的信任。

教师高尚的礼仪风范、儒雅的举止风度，必定会赢得家长和学生的欢迎，成为沟通学校教育与家庭教育的桥梁。