理论教育 让教师气质更脱颖而出,让头发更出众!

让教师气质更脱颖而出,让头发更出众!

时间:2023-12-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:教师的头发整洁,具体也是有所指的。如老年男教师以“背头”发式为好,这种发型既与老年知识分子的气质相符,又可掩饰老年男教师秃鬓、谢顶的缺陷。一般来讲,中年女教师以直发类的弧式和平直式较好,这既符合中年教师成熟的气质,也显得端庄、素雅。所谓头发的干净,是要求人们养成周期性洗头的好习惯,通过定期勤洗头发,使之无异味、无异物。遇上某些特殊的情况,如刮大风、出汗等,应当随时洗头,而不必拘泥于“定期”。

让教师气质更脱颖而出,让头发更出众!

如何让头发更好地衬托教师的气质?

教师的头发整洁,具体也是有所指的。它要求教师不论留什么发型,都不能使自己披头散发,蓬乱不堪。最好的办法是在自己剪好头发或洗完头发后,用发胶或摩丝立即固定好发型,使其线条清晰,纹丝不乱。不论是男性,还是女性,作为教师都不允许煞费心机地在自己头发上搞花样。比如,不准留大鬓角,不准剃“阴阳头”,更不准在发型上没男没女,让人“难辨性别”。留什么发型,得考虑年龄脸型等特点。如老年男教师以“背头”发式为好,这种发型既与老年知识分子的气质相符,又可掩饰老年男教师秃鬓、谢顶的缺陷。体胖、颈短、脸宽的男中青年教师理平圆式、短长式发型较适合,它可使头部相应地显得长些,以弥补颈短、脸宽之不足。不属此类者,则以圆头式和中长式发型为佳。

女式发型要比男式复杂些。一般来讲,中年女教师以直发类的弧式和平直式较好,这既符合中年教师成熟的气质,也显得端庄、素雅。矮胖、圆脸的青年女教师则以发辫为较佳,它不仅可使体型显得修长而弥补矮胖的不足,更具有东方青年女子的传统美。瘦长、脸窄的青年女教师不妨选择卷发式,它可使面部和颈部显得丰满,且又“飞云不散”,雅致大方。(www.daowen.com)

不同的发饰与脸型的搭配

头发是一种自然的物质,经人很好地清洗、梳理,能给人以美的效果。良好的发型可使人仪表端庄,显得彬彬有礼。蓬头散发不只是对自己不尊重,也是对别人不礼貌。头发处于人体的“制高点”,其干净、整洁与否往往是他人一目了然的,而且也是他人的视线最先注意的地方。作为教师,应当像重视自己的服饰一样,对自己头发的干净与整洁给予高度的重视。所谓头发的干净,是要求人们养成周期性洗头的好习惯,通过定期勤洗头发,使之无异味、无异物。在一般情况下,至少要做到三天洗一次头发。倘若自己是油性头发,则应当两天左右洗一次。遇上某些特殊的情况,如刮大风、出汗等,应当随时洗头,而不必拘泥于“定期”。参加一些比较正式的活动,尤其是参加自己有可能成为众人所注意的“焦点”的活动之前,最好专门洗理一次头发,使之不给自己添烦加乱。体育教师、爱出汗的教师,每天都应在上班之前特意检查一下自己的头发有没有怪味。要是自己站立于学生或他人中间,头发散发出一股怪味,对自己形象无异于是一次“重创”。爱掉头发的人、头屑过多的人,每次出门之前都要对自己的头发加以精心的检查与梳理,并且要把头顶上、脸上、衣服上、眼镜上,特别是肩背上从头上散落下来的落发、头屑认真地清理干净,不然就会给人以极其不洁的感觉。

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