理论教育 艾柯病毒感染的临床成果

艾柯病毒感染的临床成果

时间:2023-12-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:3.易感人群以儿童为主,感染后可获得同型病毒较持久的免疫力。4.流行特征本病毒感染遍及全世界,多为散发,也可较大流行及暴发。ECHO病毒感染的发病机制与脊髓灰质炎及柯萨奇病毒感染相似,但其侵犯器官则有所侧重。2.发热出疹性疾病肠道病毒均可引起发热及出疹,但艾柯病毒为最重要的病原体。

艾柯病毒感染的临床成果

【病原学】 艾柯病毒(ECHO-viruses),属肠道病毒,是肠道病毒中另一亚类,其大小、形态与柯萨奇病毒相似,核心部分含有RNA。在外界环境中的稳定性与柯萨奇病毒相同。

流行病学

1.感染源 感染源为患者、隐性感染及带毒者,隐性感染者和带病毒者是主要感染源。

2.传染途径 主要由接触传播和飞沫传播。病毒由粪便和咽喉分泌物排出,病毒传染性很强。

3.易感人群 以儿童为主,感染后可获得同型病毒较持久的免疫力。

4.流行特征 本病毒感染遍及全世界,多为散发,也可较大流行及暴发。全年均可发生,但夏秋季明显增多。

【发病机制】 ECHO病毒由胃肠或鼻咽部侵入人体后,在咽部及小肠上皮细胞及其附近的淋巴组织内增殖复制,继而侵入血液引起病毒血症,此时患者不表现任何症状或有轻度不适。病毒随血流侵入中枢神经系统及其他器官后,在组织、细胞内复制,抑制细胞核糖核酸和蛋白质合成而导致细胞破坏,同时病毒或病毒抗原介导的细胞免疫反应可造成组织损伤。

ECHO病毒感染的发病机制与脊髓灰质炎及柯萨奇病毒感染相似,但其侵犯器官则有所侧重。以中枢神经系统感染最常见,呼吸道感染也多见。

【临床表现】

1.中枢神经系统感染80%以上艾柯病毒感染可引起中枢神经系统病变,无菌性脑膜炎最为多见,其临床表现及脑脊液变化等与柯萨奇病毒引起者相似。病程7~10d,有多个血清型埃可病毒可引起瘫痪性疾病,其临床表现与脊髓灰质炎相似,但一般较轻,多表现为肌无力。1岁以下患儿可留有较长时期神经损害,如语言障碍,1岁以上者基本上可完全恢复。

2.发热出疹性疾病 肠道病毒均可引起发热及出疹,但艾柯病毒为最重要的病原体婴幼儿及儿童患病为主。潜伏期3~5d,突然头痛、发热、呕吐,同时出现皮疹。皮疹可有多样表现,以斑丘疹最常见,先出现于面部,然后颈部、胸部及四肢。疹数不多,1~3mm大小,呈粉红色,无痒感亦不脱皮。病程4~5d,成年人皮疹少,但全身症状比婴儿重。

3.急性胃肠炎 患者多为婴幼儿,腹泻为主要症状,每天数次至10余次水样便或黄绿色稀便,可有少量黏液。患儿同时可伴有呕吐、腹痛和发热。病情多不严重,3d左右可恢复。

4.呼吸道感染 临床表现有鼻炎、咽炎、气管炎和肺炎

5.其他 艾柯病毒可引起心肌炎、心包炎、疱疹性咽峡炎、手足口病、流行性肌痛、急性出血性结膜炎、阴道炎、子宫颈炎、睾丸炎、肝炎等。

【实验室检查】

1.血常规检查 白细胞多在正常范围,分类亦无明显变化。

2.病毒分离 用组织培养和动物接种分离病毒。如能从患者血液、脑脊液、心包液疱疹液及组织中分离到病毒则可作为确诊依据。如从粪便及呼吸道分泌物中分离出病毒,则需结合血清学检查加以判断,因咽部和肠道有健康带毒者。

3.血清学检查 恢复期血清抗体效价比急性期升高4倍有诊断价值,中和试验是最常使用的病毒鉴定方法,部分血清型如3,6,7,11~15,19~21,24,29型可用血凝抑制试验进行诊断。

4.分子生物学检查 用聚合酶链反应检测病毒RNA,是快速敏感的方法。

5.其他辅助检查 根据临床需要选择X线、B超心电图等辅助检查。(www.daowen.com)

【诊断】

1.临床出现无菌性脑膜炎、发热、皮疹、腹泻为水样便、心肌炎等特殊表现,初步作出诊断。

2.用PCR方法从病人的血液、脑脊液、粪便等中检测病毒特异性核酸可确诊。

【治疗】 目前尚未有特效治疗,主要采用对症和支持疗法。静脉注射人血丙种球蛋白对新生儿严重感染可能有效,婴幼儿腹泻也有导致脱水及酸中毒的可能,须酌情给予输液治疗。除侵犯中枢神经系统者外,一般预后良好,恢复完全而罕见有后遗症。

【护理】

1.隔离 本病应采用接触传播和飞沫传播的隔离与预防,接触患者时应戴口罩、帽子和手套

2.急性期严格卧床休息,减少消耗。

3.保证水和营养供给 给予温凉、清淡易消化富含维生素流食或半流食,少量多餐,避免刺激性食物,如辛辣、过咸等食物。发热时多饮水。呕吐、腹泻严重的患者应暂禁食。止吐后可给予口服补液盐。

4.病情观察

(1)体温:定时监测体温,当体温超过38.5℃时,给予降温处理,对于高热烦躁不安的患儿,必要时可使用镇静药。

(2)肌力:最常见引起中枢神经系统感染,临床多表现为肌无力。每天要对患者进行肌力分级评估,制定肌力训练计划,肌力3级以上教会患者进行主动运动,肌力3级以下要进行被动运动。

(3)观察排泄物、呕吐物的量、色、性状,每班要评估患者有无脱水症状,脱水严重的予静脉输注葡萄糖盐水,维持体内水、电解质平衡。

5.对症护理

(1)降温:采用物理降温,如头枕冰袋、温水或乙醇擦浴、冷盐水灌肠等,有皮疹的患者禁用乙醇擦浴,若小儿过去曾有高热惊厥史,应较早使用药物退热。

(2)改善肌无力:肌力在3级以上,3~4/d,每次20min进行主动运动,主要进行日常生活能力训练,如上下床、站立、行走等,循序渐进;肌力在3级以下,3~4/d,每次20min进行肌肉按摩、被动运动,刺激血液循环,防止肌肉萎缩。

(3)保持口腔清洁:口腔护理2/d,进餐后可用3%碳酸氢钠溶液漱口,观察咽部是否出现充血、水肿等情况,咽部不适时可给予润喉含片或行雾化吸入。

(4)保持皮肤清洁,每日用温水擦洗皮肤,禁用肥皂水、乙醇擦拭皮肤。穿宽大、柔软、棉质衣物。

(5)保持肛周清洁:患儿大便次数增多,肛周皮肤容易发生糜烂甚至溃疡及感染,应勤换尿布,每次大便后用温水冲洗臀部(女孩应自前向后冲洗),然后用软布吸干,可涂以鞣酸软膏或护臀膏,防止产生红臀。

(尚丽丹)

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