理论教育 令人钦佩的文化总理展示多元视角下的文化现象

令人钦佩的文化总理展示多元视角下的文化现象

时间:2023-12-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:从接见中外记者时动情的开场白,到演讲中间不时穿插一些古典诗词;从看望季羡林老先生探讨自我和谐,到与文学艺术家集体谈心;在第二个“文化遗产日”到来之际,又纵谈非物质文化遗产,温家宝总理确实是一位令人钦佩的文化总理。我认为,总理对文艺功能的阐述,以及对真善美的界定,无不体现出他对文化的深切关怀。因此,非物质文化遗产的展出,不仅是一种文化教育,也是一种精神教育。

令人钦佩的文化总理展示多元视角下的文化现象

从接见中外记者时动情的开场白,到演讲中间不时穿插一些古典诗词;从看望季羡林老先生探讨自我和谐,到与文学艺术家集体谈心;在第二个“文化遗产日”到来之际,又纵谈非物质文化遗产,温家宝总理确实是一位令人钦佩的文化总理。

在与文学艺术家谈心时,总理提到曾引用六段诗章回答《泰晤士报》记者的提问:第一段是左宗棠的一副对联:“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人”;第二段是屈原离骚》中的诗句:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”;第三段是郑板桥的《竹》:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”;第四段是宋朝张载的座右铭:“为天地立心,为民生立命,为往圣继绝学,为万世开太平”;第五段是艾青的诗句:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”第六段是康德墓碑上的话:“有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空和心中的道德定律”。我相信,这六段诗章,都是总理的即兴之语,也是总理谨记于怀、经常警醒自己的人生哲理,这些诗章,表现了总理较高的文化修养。

在与文学艺术家谈心时,总理还讲到,文学艺术的主要功能是提高人们的文化素质,激励人们的向上斗志,陶冶人们的道德情操,丰富人们的精神生活,从而推动经济发展和社会进步文艺要实现这些功能,就要追求真善美。我们讲“真”,就是要反映真实,表现真情,追求真理;就是要认识客观事物的本质,认识世界发展的规律。我们讲“善”,就是要在为了中国的光明未来而追求真理的进程中,与人为善,尊重人,理解人,关心人,爱护人。我们讲“美”,就是要在真和善相统一的基础上,满足人们对美的追求和需要,给人精神上的愉悦。我认为,总理对文艺功能的阐述,以及对真善美的界定,无不体现出他对文化的深切关怀。(www.daowen.com)

总理在观看非物质文化遗产专题展时说,《诗经》中有句话:“伐柯伐柯,其则不远”,意思是说,我们做斧柄时,只要按照先人传下来的斧柄的样子去做,大体能像。做出来的虽然不是同一把斧柄,但是同根同源。即观斧造斧,斧砍斧削,互为其根,互为其本,这就叫一脉相传。他还说,我对非物质文化遗产有三句话的理解:第一,它是民族文化的精华;第二,它是民族智慧的象征;第三,它是民族精神的结晶。他又说,非物质文化遗产也有物质性,要把非物质文化遗产的非物质性和物质性结合在一起。物质性就是文象,非物质性就是文脉。人之文明,无文象不生,无文脉不传。无文象无体,无文脉无魂。文化文化,文而化之,化而文之,两者要很好地结合起来。人类文明只有代代相传,才能不断丰富发展;只有相互交流,才能文物化成。总理对文化部门的同志们说,非物质文化遗产都是几百年、几千年传下来的,为什么能传下来,千古不绝?就在于有灵魂,有精神。一脉文心传万代,千古不绝是真魂。文脉就是一个民族的魂脉。今天,保护非物质文化遗产,就是传承民族文化的文脉。我们不仅要保护,也要继承、发扬和创新;不仅要发扬本民族的优秀文化,也要学习借鉴世界其他民族的先进文化。因此,非物质文化遗产的展出,不仅是一种文化教育,也是一种精神教育。总理的这些话,都是他独到的文化见解。

(2007年6月10

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