“好的教育”不单单是学校的责任，家庭的作用同样是不可或缺的。欣喜地看到在海门市首个“家庭教育日”里，数以千计的家长共同聆听了专家的报告，参与了现场咨询活动。新年的第一个周末，我们举办这样的专题活动，就是倡议父母与孩子共同生活：与孩子共同阅读，共同做事，共同运动，共同计划，共同创造，与孩子共同成长！

帮助子女成长并不难。从孩子呱呱坠地的那一刻起，父母就是孩子的首位教师，教孩子咿呀学语，帮助孩子了解事物的特征，东西的用途、使用的时机和方法等等。孩子进入学校以后，有了另一位妈妈老师或是爸爸老师，但父母教育的责任不能放弃。每天，仍然可以读书给孩子听，或是让他们读书给你们听，鼓励他们用自己的话复述同一个故事；可以要他们谈论当天在学校学到的内容，或是感兴趣的事情；还可以和他们谈论传统节日的来历、风俗及其意义……当然，当孩子有了不愉快的经历，或是内心感到郁闷时，父母又是孩子最忠实的倾诉对象、最理想的心理调节师。

众所周知，安徒生是世界闻名的童话大师，可他出生在一个非常普通的家庭里。安徒生的爸爸是个鞋匠，妈妈是洗衣妇。但爸爸从安徒生一出生就给他读文学作品，还在工作台上钉了一个放书的架子，一边修鞋一边给小安徒生读书，正是这种熏陶与滋养造就了安徒生。

美国著名作家史翠克兰·吉利兰也曾自豪地说：“你或许拥有无限的财富——一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”家庭永远是最重要的阅读场所，孩子阅读能力的提高不能全交给学校，因为教师面对的是几十个孩子，而您和孩子却是一对一。每天抽一点时间陪孩子阅读是很美好的事情，不仅是书本的交流，更是感情的交流。(www.daowen.com)

也许我们海门的家长都听说过父子俩千里走单骑上大学的故事。13天行程3000里，15岁的少年不仅领略了沿途的风景，提高了自律能力，而且获取了终身回味无穷的人生体验。我们佩服这位謇智的父亲用这样的精彩历练为孩子补上学校教学中的缺漏。我们是否也想到：当孩子尝试着克服了成长路上一个又一个困难时，获得的快乐和自信，是任何包办代替式的教养所无法给予的。我们真的可以通过适合自己和孩子的任何方式，鼓励和帮助子女健康地成长。

身为父母，要帮助子女获得成功，最重要的方法就是支持、鼓励子女。首先是积极参与学校活动，您可以与教师讨论，制订出符合孩子实际的成长规划与目标；可以尽己所能为学校活动提供人力援助，比如社会实践活动中的志愿者、体育运动周的裁判员、科技文化节的讲解员，或是艺术展演活动中的化妆师，只有这样，才能更好地了解学校教育，找到让子女成长的新途径。有时家长会感到，学校对孩子的教学方式与自己当年读书时大有不同，可能会有爱莫能助的感觉，事实并非如此。孩子学习时，他们最需要的是家人的鼓励——来自父母、祖父母、姨姑、叔伯、朋友的鼓励。试想，如果孩子不能在自己最亲的家人眼里有着过人的闪光点，那么又怎么奢望别人对他的欣赏呢？好孩子是鼓励出来的，每一位家长都要学会欣赏自己的孩子，即便他在多方面是“笨”的，但只要我们善于发现、不断鼓励，孩子的优势就会显露出来。

让我们在每一月、每一周、每一天里，都能和孩子共度一段美好时光，共同学习，共同成长，共同享受生活，共同编织美好的未来。