14.善于用人是领导的大智慧
[原文] 人皆知有用之用,而莫知无用之用也。
[译文] 人们都知道有用的用处,却不懂得无用的更大用处。
庄子在山上游玩,看到人们因功利的需要,对某些树进行砍伐,对某些树却不屑一顾,他不禁触景生情,引发对“有用”与“无用”的思考。“无用”的东西真的没有价值吗?“无用”,是因为人们缺乏眼力。作为人,在别人眼里“无用”,但自己可以“自用”,好好地活着。
有些聪明的人,爱才的目光会注视那些被人们漠视的“无用”之人,如《庄子·德充符》上写到的卫灵公,他虽是个好色之徒,如有一次正与几个女人同浴,但听说有人才拜见,立马从浴桶里爬出来。还有一次,一个跛着脚、伛着背、缺嘴唇的人来游说卫灵公,卫灵公非常喜欢这个人,接着他打量起那些形体健全的人,反而觉得他们实在嬴弱瘦小了。无独有偶,齐桓公也是个爱才的人,一天,一个脖子生瘤的人去游说齐桓公,齐桓公非常喜欢这个人,他再看那些形体完整的人,反而觉得他们的脖子太细太细了。
在用人上,“无用之用”,是一种“大人才观”,世上没有不可用的人;不可用是因为人为地设置了种种障碍。这“人为”,既有自己的原因,也有社会的原因。克服人为的制约因素,打破条条框框,人才就会涌现。
刘邦比不上项羽英勇,为什么他能成为西汉的开国皇帝?他的成功就在于他会用人。刘邦登基后不久,一次大宴群臣。他问群臣道:“请大家说说,朕何故得天下,项羽何故得不到天下?”大臣中有人答道:“陛下平时待人有点粗暴无礼,似不如项王宽仁,但派人攻城掠地,有封有赏,能与天下人同其利。项王嫉贤妒能,战胜不赏功,得地不分利,所以将士不肯尽力,因此失掉了夺取天下的机会。”
刘邦听了,哈哈大笑,他说:“你等只知其一,不知其二。楚汉得失原因须从用人上说起,运筹策划,预见长远,朕不如张良;主持政务,保证供应,朕不如萧何;带兵打仗,战取攻夺,朕不如韩信。这三人是当今豪杰,朕能依靠他们,所以能得天下。项羽只有一个范增,尚不能用,所以被我打败了。群臣听了,都表示敬服。(www.daowen.com)
在五年的楚汉战争中,刘邦屡遭挫折,他本人曾12次受重伤,几次被活捉,但他依靠张良、萧何、韩信等人,屡败屡起,终于以弱胜强,取得最后胜利。刘邦用人,通常根据不同的形势,采取不同的策略。从刘邦对韩信的态度和使用上可以清楚地看出他用人的技巧。
当势力薄弱时,他不怕降低自己的姿态。韩信初到汉营时,还属无名小卒,刘邦看不起他,但刘邦听萧何说韩信是一个大将之才,可以帮助他打天下时,马上放下汉王的架子,筑起一个高台,举行隆重典礼,毕恭毕敬地拜韩信为大将军,并向全军宣布说:“凡我汉军将士,以后得由大将军节制,如有藐视大将军而违令不从者,尽可按军法从事,先斩后奏。”
当形势不利时,刘邦慷慨让步。汉高祖四年,刘邦在成臬战场作战失利,急需把韩信、彭越等部队调来支援正面战场,不料此时已攻占齐地的韩信,正巧派使者来,要求刘邦封他为“假王”,以镇抚齐国。刘邦大怒道:“怪不得几次调他一直按兵不动,原来是想自己称王!”这时正在身旁的张良、陈平赶紧用脚踢了他一下。刘邦恍然大悟,急忙改口,对韩信的使者说:“大丈夫平定诸侯,做王就该做真王,为何要做假王呢?”于是派张良为特使,正式封韩信为齐王。韩信受封后,果然高高兴兴地率兵来参加正面战场作战。
选择人才是领导者用人的前提。领导者要求得事业的成功,重在人才的任用,而任人重在择人,即“择人而任”。
一个人所学必然有限,领导者在选人方面光凭自己的经验是不够的,否则,就如同闭门造车,车或许造了出来,但永远跟不上时代潮流。放眼世界,看看人家对同样的事是如何处理的,这样才能知己知彼。所以,领导者择才既要借鉴古今中外的典型案例,又要重视理论知识的学习。
领导者选人既不能拘泥于前人所定的规则,也不能被世俗的种种风气所束缚,同时还应时时接收新思想,在必要的时候打破自己的思维定势,从一个全新的角度来选择人才。规则既为人们提供了方便,但同时又是束缚人们的绳索,而且规则是经验的总结,它总是落后于现实。领导者既不能全盘否定已有的规则,又不能完全按照规则办事。
古代选才多讲资历、门第、出身和声望,无论是科举,还是魏晋的九品中正制,几乎都是按照一定的陈规陋习,真正的人才被埋没,而无才之人却得以青云直上。面对选拔人才的陈规陋习,龚自珍大声疾呼:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”
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