理论教育 周恩来:伟大外交家、总管家和军事家,我们所知的最多

周恩来:伟大外交家、总管家和军事家,我们所知的最多

时间:2023-12-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:在以往的宣传中,我们知道的最多的是:周恩来是一个伟大的外交家,是一个优秀的“总管家”;其实周恩来还是一个伟大的军事家,是中国人民解放军的主要创建人之一。周恩来的父亲周贻能,也是国学生。首先因为周恩来生长的年月,正是中国处于历史大震动的时期。在周恩来的人生旅途上,他的三个母亲对他的影响最大。国仇家难,从小教育了周恩来。周恩来是一个扎实、谨慎的青年,他需要认真考察一番。

周恩来:伟大外交家、总管家和军事家,我们所知的最多

在以往的宣传中,我们知道的最多的是:周恩来是一个伟大的外交家,是一个优秀的“总管家”;其实周恩来还是一个伟大的军事家,是中国人民解放军的主要创建人之一。

从周恩来的家世看,并没有什么武事家声,倒可以说是书香绵泽。周恩来的祖先,有谱可查的应上溯到宋朝的大学者周敦颐。他是湖南道县人。传至元朝周茂时,迁家到浙江绍兴。周茂是元朝进士,也是文人,官至左丞相。此后辈出文臣学者。到周恩来的祖父周起魁,来到江苏淮安府山阳县(今淮安市)为幕友,晚年为山阳县候补知县。周起魁也是文人,是清朝教育制度中最高学位的国学生。周恩来的父亲周贻能,也是国学生。

那么,为什么后来周恩来却从事军旅,成为一个伟大的军事家、中国人民军队的主要创建人和领导人之一呢?

首先因为周恩来生长的年月,正是中国处于历史大震动的时期。

他诞生的前四年,即1894年(甲午年),中日甲午战争爆发。到1895年,清廷在战争中遭到惨败,签订了割地赔款、丧权辱国的《马关条约》。中国更深地陷入了半封建半殖民地的境遇。

从19世纪40年代的鸦片战争后,中国就逐渐沦为半封建半殖民地社会。鸦片战争到甲午战争这55年间,列强发动的侵华战争规模较大的有第二次鸦片战争、日本入侵台湾之役、中法战争等,此外还有许多冲突几乎走到了战争边缘,如1875年的马嘉理案、1879至1880年的琉球事件、1880至1881年的伊犁交涉等,几乎隔不多年就发生一次,真是洋焰嚣张,硝烟弥漫。

但中国毕竟地广人多,是个庞然大物。甲午战争将发生时,西方列强普遍认为中国海防力量强于日本,战争胜利的希望是“中国七,日本三”。清廷朝野也还自认是堂堂大国,打败东邻小国日本不成问题。大臣李鸿章说过:“方倭事初起,中外论者皆轻视东洋小国,以为不是深忧。”一些官僚、士大夫也盲目乐观,说什么“倭不度德量力,敢与上国抗衡,实以螳臂当车。以中国临之,直如摧枯拉朽”。

结果,后起的小国日本,打败了庞大虚胖的清廷,震惊了中外各国。清朝这个纸老虎被戳穿了,人们彻底地改变了对中国的看法。中国的国力如此孱弱,被帝国主义分子看做是分割中国这块肥肉的大好机会。

所以,当周恩来还在襁褓中的时候,他的祖国正面临着亡国灭种的危险。一股瓜分中国的浪潮,正席卷中国大地。

当然,开始的时候,周恩来还小,他接触到的还只是家庭和个人的不幸,两个母亲相继去世,失学,穷困。但随着年龄的增长,他才逐渐接触到了国家兴亡的喟叹。

在周恩来的人生旅途上,他的三个母亲对他的影响最大。周恩来的亲生母亲万氏,精明强干,周恩来从小就耳濡目染。

他在不满一周岁时过继给了叔父。继母陈氏知识丰富,会诗文书画,教周恩来认字诵诗,从小培育了他丰富的感情。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死”等诗词,和宋朝梁红玉在淮安抗击金兵,西汉时淮安名将韩信乞食漂母到建立汉业,震撼全国的太平天国运动等,熏陶着他幼小的心灵。

他的乳母蒋氏,使他懂得劳动人民的艰苦生活。在他不到10岁的时候,本来已经衰落的封建官僚家庭堕入了清贫困苦的境地。两个母亲相继死亡,父亲为了生活而长年在外谋事,幼小的周恩来不得不去富户叩门借债,或是送衣物进当铺典押。国仇家难,从小教育了周恩来。1910年春天,12岁的周恩来随三堂伯周贻谦到奉天(今辽宁省),进银川(今铁岭)银岗书院读书,半年后,转入沈阳东关模范两等小学堂。这一年,日本军国主义正式吞并中国的邻邦朝鲜。在东北当年日俄战争的战场上,留下过少年周恩来的足迹。“忆甲辰年兮神往,想日俄战兮心酸。”一次,校长在课堂上问大家为什么读书时,周恩来慷慨答道:“为了中华之崛起!”(www.daowen.com)

这一誓言,此后贯彻在他的一生中,渗透在他的各项活动中。他是看到民族危亡、山河破碎而后来自觉参加革命的。

1913年春天,周恩来身穿一件褪色的蓝布长衫,来到天津,入南开学校读书。天津旧称天津卫,是捍卫中国京都的门户,1860年被迫开埠,九个帝国主义国家在这里有租界,成为一个典型的半殖民地城市。南开学校是一所仿照欧美方式开办的私立学校,当时是比较先进的。他在这里上了四年学,汲取了近代教育的各方面的知识,这对他的一生有着重要的影响。他参加发起组织敬业乐群会,编辑《敬业》、《校风》刊物,发表小说、文章;参加新剧团;当选学校演讲会副会长、江浙同学会会长;参加天津各界群众举行的救国储金募款大会;参加全校演说比赛;等等。在这些活动中,反映出青年周恩来的忧国爱国之思。1915年,他在文章中说:“处今日神州存亡危急之秋,一发千钧之际,东邻同种,忽逞野心,噩耗传来,举国骚然,咸思一战,以为背城借一之举,破釜沉舟之计。”1914年春,他在诗中说:“极目青郊外,烟霾布正浓。中原方逐鹿,博浪踵相踪。”他针对日本提出的亡我中国的“二十一条”疾呼:“莽莽神州,已倒之狂澜待挽,茫茫华夏,中流之砥柱伊谁?弱冠请缨,闻鸡起舞,吾甚望国人之勿负是期也。”他见到穷苦人民,“则思推己及人,视天下饥如己饥,溺如己溺”。他注重锻炼身体,要改变“东亚病夫”的面貌。就是他参加演出话剧,也是为唤醒人民,“欲重整河山,复兴祖国”。

1917年夏,周恩来中学毕业,筹划去日本考官费留学。他给同学赠言说:“愿相会于中华腾飞世界时。”这表明了他的一贯志愿。但是,怎样才能使中华腾飞?当时,教育救国说,实业救国说,甚至军国主义救国说,弥漫尘上。周恩来是一个扎实、谨慎的青年,他需要认真考察一番。

1963年4月3日,周恩来总理在北京玉泉山

当时的日本,明治维新后由资本主义发展到帝国主义,既有灯红酒绿、纸醉金迷的繁华世界,更有衣不遮体、食不果腹的饥饿和失业大军,军国主义分子叫嚣着要侵略中国。看到这样的现实,周恩来抛弃了军国主义可以救中国的想法。他处于彷徨、苦闷之中,在给人写的信中说过:“家国恨,天下事,不堪一提!极目神州,怆怀已达极点!”“苦吾民矣,为之奈何!”

俄国十月社会主义革命爆发了。周恩来在日本报纸上看到一些关于十月革命的介绍,以极大热情关注俄国革命的发展。他开始接触马克思主义,阅读了幸德秋水的《社会主义精髓》、约翰·里德的《震动寰球的十日》、堺利彦创办的《新社会》杂志等,尤其是日本早期马克思主义的传播者河上肇的著作如《贫乏物语》和由他创办的《社会问题研究》,给了周恩来深刻的印象。科学社会主义影响着周恩来的思想,周恩来的思想开始变化,正如他在诗句中所说:“人间的万象真理,愈求愈模糊,——模糊中偶然见着一点光明,真愈觉姣妍。”

周恩来决定“返国图他兴”。他于1919年4月回到中国,接着就投入了轰轰烈烈的五四运动

五四运动迫使北洋政府不敢贸然在《巴黎和约》上作屈辱的签字,五四运动也为马克思主义在中国的传播开辟了广阔的道路。周恩来积极参加了游行示威。他创办了《天津学生联合会报》,在报上大声疾呼:“国民啊!黑暗势力‘排山倒海’的来了!”我们“要有预备!要有办法!要有牺牲!”这张报办得“很有精神”,“敢言”,“其‘主张’与‘评论’二栏,又有特点,敢说是全国的学生会报冠”。从1919年8月下旬到10月初,为了支援山东人民的爱国斗争,周恩来与天津各界人民代表两次进北京到总统府门前示威,他负责后勤供应和宣传、报道。这期间,天津五四运动史上值得大书一笔的是周恩来、郭隆真、邓颖超、谌志笃、马骏等20名男女学生组成的觉悟社。《觉悟社社员歌》中提出了“阶级斗争”:“世界潮流,汹涌澎湃,来到中华地,社会革命,阶级斗争,大家齐努力。”

这年11月,日本驻福州领事指使歹徒打死打伤中国学生和警察,并令驱逐舰侵入中国海域,派水兵登陆挑衅。天津人民决定抵制日货。日本驻津总领事提出“严重抗议”。天津警察厅长杨以德镇压学生。周恩来等20余人被捕。在牢房中,他们没有屈服,继续燃起光明的火炬。周恩来向难友们宣传马克思主义。

这说明,五四时期,他是我国有数的几个马克思主义早期传播者之一。

1920年11月,周恩来坐海轮去法国,进一步研究马克思主义,考察和学习欧洲无产阶级革命斗争的经验。他说:“虔心考查以求了解彼邦社会真相暨解决诸道,而思所以应用之于吾民族间者。”翌年他由李大钊派去的张申府、刘清扬介绍,加入中国共产党。随后,他又发起组织中共旅欧党团组织。

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