理论教育 高校学生干部培养实践与思考:成功引向优秀

高校学生干部培养实践与思考:成功引向优秀

时间:2023-12-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:业余谈校园报纸前一阶段,青年通讯社一个学生干部把《青年广场》给我看。这是一份与《团学快讯》风格迥异,定位为一份学生喜爱的校园平民报。《青年广场》作为校园主流报,从编辑记者的精神面貌到报纸的思想、版面、文风方面都要高于其他同类报纸,体现思想觉悟的先进性。校园报纸针对的是在校大学生,因而扩大报纸的影响力关键要把握读者的偏好。体现在图片报道上,校园报纸中,图片用太多和不用都不可取。

高校学生干部培养实践与思考:成功引向优秀

业余谈校园报纸

前一阶段,青年通讯社一个学生干部把《青年广场(新生特刊)》(以下简称“新生特刊”)给我看。这是一份与《团学快讯》风格迥异,定位为一份学生喜爱的校园平民报。刊头指导老师一栏赫然写着我的名字,再往下看,问题是层出不穷,千奇百怪。我一直从事宣传工作,因而或多或少和媒体有过接触,我对一份报纸形成自己的看法。今天就结合如何改正这份报纸胡诌几句。

一是正确性。指导思想正确了,才能指引正确的舆论导向,从而增强舆论引导力。《青年广场》作为校园主流报,从编辑记者的精神面貌到报纸的思想、版面、文风方面都要高于其他同类报纸,体现思想觉悟的先进性。“新生特刊”中一版“师大解码”介绍学校公共设施。图书馆和体育设施的介绍,有益于引导新生良好的学习生活习惯,也体现校园文化的一部分。但是对于商业场所则不宜报道。解读一些有争议性的社会现象,也应该始终保持政治上的清醒坚定。

二是导向性。在报纸中可以弘扬校园新风,如大量报道一些好人好事等;可以曝光一些不良习惯或是丑陋现象,如乱扔垃圾,随地吐痰等;可以树立一些榜样,如连续报道一些优秀学生的事迹,如叶超群、李蕊、十佳大学生甚至是各学院学生会主席等等。

三是原则性。我发现报纸一个原则性的大错误:承办单位写在了主办单位的上面。另外,报纸中对团委下属学生机构的介绍亦不全面,有的做足宣传,有的只字未提。同属团委学生组织,又是面向新生,为何厚此薄彼呢?这不同于简单的信息不全。

四是实用性。要从服务读者的角度出发,做读者喜爱的新闻。校园报纸针对的是在校大学生,因而扩大报纸的影响力关键要把握读者的偏好。例如“师大解码”就可以更加贴近读者的喜好。图书馆的使用、自习教室的位置、课余时间的安排、周四的英语角、谈谈如何当学生干部、融入大学生活等,这些信息更符合标题“师大解码”深入探究的意味。“新生特刊”有一版“玩转福州”,介绍福州特色景点小吃。按理为新生“走进”福州做了向导,但遗憾的是,介绍了景点却不够特色,介绍了小吃却没说上哪儿吃,实用性的落脚点荡然无存。连福州的城市精神“海纳百川、有容乃大”都没有体现。报纸的实用性体现于细节,只有设身处地为读者考虑,才能引发读者的共鸣。(www.daowen.com)

五是全面性。“拼图大学城”的信息显然不够全面,重点介绍了福州大学、福建医科大学、福建中医药大学、闽江学院等,如福建工程学院、江夏学院、福州职业技术学院等都没有体现。

六是准确性。本期报纸头版的师大校园全景图中,南区以及一些重要的师大地标都没有体现。南区已经建成并投入使用,新学期音乐学院等学院也已经顺利搬迁,而且随着一起入住南区的新生也不在少数。报纸中却仍然沿用早已过时的校园版图,不可不说是它的一大缺陷。“新生特刊”中学生会有一版《“青年之家”欢迎你》,这个标题就是错误的,应该是“学生之家”(正确名称),一词之错,千差万别。

七是建设性。我觉得可以把学生的意见,对学校发展的建议等写出来,从学生的角度对学校的发展提出建设性意见,让学生参与学校的建设与管理,那将会大爱学生欢迎的。

八是严谨性。体现在图片报道上,校园报纸中,图片用太多和不用都不可取。报纸版面有限,采用的图片就一定要为文字服务或者能够直接地准确地传递信息,因而图片的取舍值得主编们仔细斟酌。图片的滥用是这份报纸重复出现的错误。学生会纳新版面就使用了大量图片,其中大部分图片却和文字毫无关联,还有部分活动图片不具代表性。当然,这也对摄影记者以及部门的存档工作提出高要求。此外,标点、编辑等都是值得认真对待的。

当然,办一份好的学生报纸应该注意的远不止这些,甚至还受到财力、人才、政策等的制约,可以说是非常不容易的。以上只是一些个人的看法,希望能与《青年广场》一起成长。

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