人才何来

经常听到主席团或者部门负责人说：“想找到合适的部下、能干的部下真是比登天还难，人才难觅啊！”但对于我来说，这种烦恼倒是不多，我所感觉到的却是人才济济，只是用心培养、引导、教育他们而已。

有一个小故事可以证明我们身边人才济济。总经理和副总经理坐在暗处观察前来应聘的人，副总经理叹气道：“这次来应聘的没有什么可用的人才！”“哪儿哟，我看这次来的都是人才！”总经理反驳道。“你看那个人，眼睛转来转去的，一看就是心怀鬼胎！”副总经理指着一个人说。“看上去很灵活嘛，耳听四路，眼观八方，可以让他去看库房，一定不会丢东西！”总经理缓缓道出。“还有那个打电话的，都讲了半个多小时了，这么爱讲话的，肯定会耽误工作！”“这种人能言善辩，让他去推销部，那儿就缺少这样的人才！”“那个睡觉的，刚才从他身边经过还闻到很浓的味，太不像话了！”“能喝酒的人善交际，安排到公关部，这个人酒品很好嘛，喝多了只睡觉还不闹事，酒品好的人一般人品也不错。”“那旁边那个又老又丑的女人绝没什么用处了吧？”“谁说的，正好安排给你当秘书，省得你老婆老吃醋，经常找我告状。”

当然了，这只是个故事，却很有启发性。它告诉我们，要善于发现人才，不是没有千里马，而是伯乐。(www.daowen.com)

正如《我是怎么考察学生干部的》一文所说，只要用一年时间，就可以把一个想成长的学生干部培养成某个学生工作方面的“专家”（当然是相对于其他学生干部）。比如写新闻通稿只要训练半年，认真写上20篇，讨论上几十遍，学生干部就“专业”了；执行活动只要从开始到结束跟着做两次，就能够熟悉流程，把握住关键点了。在这个过程中，最主要的就是让学生干部知道怎么做和为什么要这样做，这是要花心血、时间、精力才能培养出来的。从我自己培养学生干部的经验看，人才也是培养出来的。当然，这个培养的过程是辛苦的，需要的是恒心、耐心与爱心。

人才是发现和培养出来的。我们身边从来就不缺少人才，缺少的是发现人才的眼光和培养人才的能力。对于我们来说，每个大学生都是一块璞玉，在不同的角度有着独特美丽的一面，只要在正确的地方进行雕琢，他们都可以闪现出应有的光彩。

当然，我想补充告诉学生干部们一点的是，伯乐固然重要，自身的认知也必不可少。伯乐要寻找人才，首要条件必须是被寻找的人才要能找到适合自己的位置，将自己的能力展示出来，让伯乐去发现。